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1、幼儿园主题环境的创设,31、园日涉以成趣，门虽设而常关。32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。35、丈夫志四海，我愿不知老。,幼儿园主题环境的创设幼儿园主题环境的创设31、园日涉以成趣，门虽设而常关。32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。35、丈夫志四海，我愿不知老。Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts幼儿园主题数育活动的设计Love isYou aro always in m
2、y thoughts主题活动,就是在一段时间内围绕个中心内容(即主题)来组织的教育教学活动。,Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts幼儿园主题数育活动的设计,Love isYou aro always in my thoughts主题活动,就是在一段时间内围绕个中心内容(即主题)来组织的教育教学活动。,Love isYou aro always in my thoughts1、选择主题的出发点(1)从课程目标出发(2)从幼儿的兴趣和需要出发(3)从现有的内容或材料出发,Love isPlease look at rmeu are
3、 always in my thoughts2、选择主题的依据(1)这个主题幼儿会喜欢吗?合他们的兴趣和卿戛吗?2)它涵盖着什么样的教肓价值?它可能有助于达成哪些敏育目标?(3)它能够涵盖哪些教肓内容?可能引起哪些方面的掌习?可以提供给幼儿什么样的学习经验?(4)它的可行性如何?主题所卿的村料容易获得吗?是否容易转化成让幼儿直接参与的具体活动?(5)它与其他各单元之间的关系如何?有无有关的经验进行衔接与连贯?,Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts以国绕幼儿自身选行探讨的内容及开发的主题有生理方面:身体的特徂与功能:身体的展与变
4、化;身体的健康与安全保护。与之相应的主题如:“我的器官用处大”、“我在长大”“我生病了”。“小小营慕师”、“小小运动员”着心理方留:自己的兴趣、好、能力、愦绪等也可以和其他小朋友做些友好的比较。相应的主题有:“我的本领”、“我高兴”、“我不高兴”、“我的宠物”等。,Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts幼儿的社会环境中可探讨的主要是幼儿的鲁种人际关系。有关的主题有“我的家”、“快乐的幼儿园”“过年了”“我是中国人”爷等。另外,有关衣食住行方面的内容。也可以包括“市交桥“别让坟圾弄脏环境等。,Love isPlease look
5、at rmeu are always in my thoughts从幼儿的自然环境中可以探讨的内容也很丰富:动植物,水、沙、石;自然现象,季节变化;科学技术与人们的生活等。,Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts生题网络是一种由许多与主题相关的小子癒编织而成的放射状的图形,它把各种资料都纳入到主题之下的各子题内。主题网络的编制可以明确主颋探象的范国,往往由教师与儿童共同完成。,Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts基本构成生鸡蛋与熟鸡蛋哪那些动物会生蛋蛋的演变过好化蛋宝宝奇妙的蛋蛋宝宝美食节空鸡蛋用诠茨饰蛋宝宝关容,Love isPlease look at rmeu are always in my thoughts颜色营养觉(触外形k秋天的水果形状干果、鲜里品种教频预设,儿童选揮时令水果活动中儿童自己生成的,51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生54、唯书籍不朽。乔特55、为中华之崛起而读书。周恩来,谢谢！,
