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1、幼儿园废旧材料自制玩教具策略与详解,幽默来自智慧，恶语来自无能,废旧树料玩教具制作,日常生活中,总有许多废旧品要遗奔。如果把废旧品变废为宝,利用废旧品的特点制作幼儿的玩教具,就是化腐朽为神奇,不仅可以节约玩教具制作成本,还可以增强幼儿的环保意识。可以利用的生活废旧晶有很多种,包括纸制品,(纸盒紙箱、旧搌纖、一次性纖杯、塑料制,(汽水瓶吸管、塑料纸杯、空药瓶)、金属制晶,(镅的啤酒罐铁皮罐头罐等)、本制品,(一次性方便筷等许多东西都可以拿来充分利用,成为孩子们的宝贝玩具。,利用废旧品制作玩教具的基本步骤是:首先从玩教具的用途出发,选择安全、环保的废旧材料。确定材料后,要想办法清理干净,备用;其次
2、选择合适的工具;然后利用材料的外形、结构、材质特点进行设计玩教具;最后制作。制作完成后要根据使用的效果进行一定的改进。优秀实用的玩教具都是在反复的试验和改进过程中逐渐成熟的。无论什么材质的废旧物,从改造方式上大致可以分为以下三种方法:原型利用,绩构重建和综合利用。,第一章固体材料玩教具,原型利用原型利用是指在保持废旧材料原型的基础上,简单加工之后,做成可以利用的玩教具这种制作方式比较简单,利用简单的工具就可以完成,有的幼儿也可以参与制作例如:空汽水瓶利用:1.在汽水瓶一端扎许多孔,就可以当作喷水壶。2.在汽水瓶口拴根绳子,当作小拖车。3.把数个汽水瓶竖直放置,用皮球投掷,玩保龄球游戏。4.在汽
3、水瓶中装少许沙子或千豆子,给小朋友当锻炼肌肉的哑铃,制作范例1.高跷铁罐设计思路:从我囯传统节日游戏“踩高跷”得到的灵感,制作小朋友可以安全游戏的玩教具。既能发扬我国传统节日文化,还能锻炼小朋友的平衡能力和冒险精神制作方法:选取一定的材料可以代替传统的高跷,并有一定的安全保障,所以是用绳索固定在“高跷”上,让小朋友能够安稳的站在高跷上,并且能够自己控制自己脚下的高跷往前移动。材料选择:罐头铁罐。因为铁罐比较坚硬,足够支撑小朋友的体重,制作过程(1)选取两个同样大的铁罐,在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔;(2)选取一段稍粗的尼龙绳,根据小朋友的身高,结成同样长的两段,每段绳相当于小朋友腿长
4、的两倍(3)把尼龙绳的两端分别穿进铁罐两侧的孔中,在罐体内打结,完成玩教方法:让小朋友们踩着铁罐,拉着铁罐上的尼龙绳,控制自己的脚步,看谁走得远,打滚的猫咪同样的铁罐,利用它圆柱体的形状,还可以制作别的玩教具。例如打滚的猫咪,先截取一张和铁罐外壁冋大的长方形图画纸,画一个往前奔跑的猫咪,把尾巴剪出来包裏铁罐外壁粘贴,尾巴不粘贴。罐内一侧贴上一块橡皮泥做坠子。把铁罐放在地上,小猫咪就调皮的翘着尾巴打滚了。适合托班小班的幼儿玩耍,3.大嘴狮子把两个奶盒顶端一面剪掉,用即时贴连接起来,装饰上狮子的鬃毛、耳朵和眼睛,就成了可以用手操纵嘴巴张合的狮子了。这款玩教具适合用于表演性游戏有利于培养和发展幼儿的想象力、语言表达能力以及综合艺术能力。也适于教师教授智力课程时灵活搭配使用,4.糖果鱼把方便袋剪成正方形,用皮筋套在纸杯上,翻过来再用皮筋扎紧就是金鱼的尾巴。纸杯上画上眼晴,纸杯底部固定上翻折好的曲别针,就可以玩钓鱼游戏了纸杯中可以放置小型的奖品。,41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏联,
