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幼儿园教育活动的内容与设计,也儿国教有活新设计与实践第三章幼儿园教育活动的内容与设计第一节幼儿园健康教育心第二节幼儿园语言教育心第三节幼儿园社会教育动第四节幼儿园科学教育动第五节幼儿园艺术教育返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践六、组织幼儿园健康活动对教师的要求1.了解幼儿的生理、心理发展的特点,以保证幼儿的安全和健康为首要工作。2具有一定组织、引导幼儿积极参与健康活动的能力和技能。3通过体育活动促进幼儿身体的发育,多方面发展幼儿身体的协调性灵活性和敏捷性,培养幼儿对体育活动的兴趣。返回总目录返回本章目录,也儿国教有活新设计与实践返回总目录返回本章目录,36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林肯39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子,xiexie!,谢谢！,
