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1、A,1,第二章 心理学基础（二）,情绪情感和意志过程,A,2,学习目标,1.掌握意志、情绪和情感的概念及其对健康的影响2.熟悉情绪情感的分类及区别，意志的特征,A,3,一、情绪和情感的概念,情绪和情感是指人对客观事物的体验，是人的需要是否获得满足的反映,情绪(emotion)情感(affection),情绪侧重于外部表现情感侧重于内心的体验,情绪和情感过程,A,4,情绪和情感的关系,A,5,情绪和情感的区别,A,6,情绪和情感的关系,1.情感是在情绪的基础上发展起来，通过情绪反应得以表达；2.情绪的变化往往反映情感的深度，在情绪发生的过程中，常常蕴涵着情感。,联 系,A,7,情绪的功能,（一）
2、情绪是适应生存的心理工具,低等动物,人,适应性行为模式,生理唤醒 适应性行为模式,相应感受状态生理唤醒 适应性行为模式,情绪适应性,情绪的适应功能在于改善和完善人的生存条件。,A,8,情绪的功能,（二）激发心理活动和行为动机,能够驱动有机体发生反应、从事活动，为人类的各种活动提供动机。,体现在,生理活动中认识活动中,A,9,情绪的功能,（三）心理活动的组织作用,A,10,情绪的功能,（四）情绪是人际交往的手段,当面临陌生的不确定的情景时，人们常从他人面孔上搜寻表情信息，然后才采取行动。这种现象称作情绪的社会性参照作用（social referencing of emotion）有助于人的社会适
3、应。,A,11,A,12,A,13,分类,礼记提出人具有“七情”喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情志变化。,怒伤肝，喜伤心，思伤脾，悲忧伤肺，恐惊伤肾,喜为心志，心能表达人的喜悦之情 怒为肝志，肝能表达人的愤怒之情志活动 忧（悲）为肺志，表达人的忧愁、悲伤之情恐（惊）为肾志，肾是人们表达惊恐之志的主要脏器 思为脾志，人的思虑的情志活动主要是通过脾来表达,A,14,伊扎德的情绪分类,基本情绪,复合情绪,23种基本情绪混合而成,基本情绪与内驱力身体感觉混合的情绪,感情认知结构与基本情绪的混合,兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑、自罪感,A,15,克雷奇的情绪分类,原始情绪：快
4、乐、愤怒、恐惧、悲哀与感觉刺激有关的情绪：疼痛与自我评价有关的情绪：骄傲、羞耻、内疚、悔恨与他人有关的情绪：发生在人与人之间的情绪种类,按照积极的与消极的维量分类：爱和恨,A,16,情绪的维度与两极性,愉快不愉快激动平静紧张轻松,向 性,强 度,紧张度,维度（dimension）,两极性(bipolarity),冯 特,A,17,四、情绪和情感的分类,（一）情绪状态的分类,1心境（mood）是指微弱而持久、带有渲染性的绪状态。2激情（intense emotion）是一种迅猛爆发、激动短暂的情绪状态。3应激（stress）当人们遇到某种外危险或面临某种突然事变时，身心处于高度紧张状态，即为应激
5、状态。,A,18,四、情绪和情感的分类,（二）情感的分类,1道德感（moral feeling）是在评价人的思想、意图和行为是否符合道德标准时 产生的情感。2理智感（rational feeling）是在认识和评价事物过程中所产生的情感。3美感（aesthetic feeling）是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感。,A,19,情商及培养,情商（EQ）情绪智力，主要是指人对情绪的认知、调控和利用的能力。情商包括:认识自己情绪的能力、妥善管理自己情绪的能力、自我激励的能力、认识他人情绪的能力、人际关系管理的能力。影响因素：遗传与环境,A,20,健康情绪,凡是能够积极地调控人的行为，正确地
6、传递人际交往的信息，有利于适应社会环境和保持身心健康的情绪都是健康情绪。判断标准：一致性，时间性，稳定性。,A,21,意志,A,22,意志的概念,人自觉地确定目的，并支配行动去克服困难，以实现预期目标的心理过程,A,23,意志的品质,自觉性 对自己行动的目的所达到的目的及其社会意义有正确、深刻的理解，并能主动支配自己的行动使之符合目的的要求。,A,24,坚韧性 在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的。,A,25,果断性 一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定。,A,26,自制力能否善于控制和支配自己行动方面。,A,27,小测试,1.情绪情感的概念？2.情绪情感的区别有哪些？3.意志有哪些特征？,
