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1、受力分析专题,1,PPT课件,1、知道受力分析的概念。2、明确受力分析的意义。3、掌握受力分析的步骤。4、会运用受力分析的技巧、方法和规律准确分析，并正确画出受力示意图。,知识与技能,2,PPT课件,过程与方法,反复演练，掌握重力、弹力、摩擦力的画法。通过实例分析掌握受力分析的概念，和技巧方法及规律。由浅入深掌握受力分析的一般步骤，准备画出物体的受力示意图。,反复演练，掌握重力、弹力、摩擦力的画法。通过实例分析掌握受力分析的概念，和技巧方法及规律。由浅入深掌握受力分析的一般步骤，准备画出物体的受力示意图。,1、反复演练，掌握重力、弹力、摩擦力的画法。2、通过实例分析掌握受力分析的概念，和技巧方
2、法及规律。3、由浅入深掌握受力分析的一般步骤，准备画出物体的受力示意图。,3,PPT课件,情感态度价值观,1、结合通过生活实例，和历史背景，由浅入深学习，培养浓厚的学习兴趣。2、培养学生脚踏实地，实事求是的科学研究态度。,4,PPT课件,学习重点,掌握受力分析的一般步骤，准确画受力示意图,学习难点,根据受力分析的步骤、方法、技巧准确画受力示意图（特别是弹力和摩擦力）,5,PPT课件,1、小鸟在空中飞翔受不受重力？2、小鸟为什么不会从空中掉下来？3、小鸟的受力情况怎样的？,6,PPT课件,小鸟受到地球对他施加的重力，方向竖直向下，空气阻力，方向向后，大气压力，方向为四面八方，翅膀挥动时空气对他产
3、生的反作用力，方向向前和向上，当然，不同的飞翔姿态，力的方向也会有所不同。,7,PPT课件,古代有一种刑法叫五马分尸，怎样分析人的受力情况？,8,PPT课件,受力分析概念,物体受力分析就是把我们要研究的物体受到的各个力逐一画出来。做到所画的力一个不多,一个不漏,一个不错。这就是通常所说的画物体受力图。,9,PPT课件,例1、分析水平地面上的物体在水平拉力F的作用下列情况下的受力情况。（1）静止；（2）向右匀速运动。,10,PPT课件,例1、分析水平地面上的物体在水平拉力F的作用下列情况下的受力情况。（1）静止；（2）向右匀速运动。,11,PPT课件,受力分析的步骤,一、明确研究对象：即明确分析
4、哪个物体的受力情况。把它从周围 物体中隔离出来。,二、按顺序分析物体所受的力,已知力 重力3.接触力【弹力和摩擦力】弹力（压力，支持力，拉力）摩擦力（动和静）（接触面，注意“触而不弹”）4.电场力和磁场力,12,PPT课件,三、正确画出物体受力示意图不要求确定每个力的大小，但是方向必须准确。,四、检查：防止错画力、多画力、漏画力。,A.检查每个力能否找出它的施力物体B.分析的结果能否使物体处于题目中所给的状态（力和运动的一致性）,13,PPT课件,1、根据其产生条件2、假设法3、结合物体的运动状态，运动还是静止，匀速运动还是加速运动4、只画性质力不画效果力,受力分析的方法技巧,14,PPT课件
5、,受力分析的方法：,整体法：以整个系统为研究对象,隔离法：将所确定的研究对象从周围物体中隔离,研究系统（连接体）内物体之间的作用及运动,不涉及系统内部某物体的力和运动时,15,PPT课件,1、分析斜面上的物体在下列几种情况下的受力情况。（1）物体静止在斜面上（2）物体沿光滑斜面下滑（3）物体沿光滑斜面上滑（4）物体沿粗糙斜面上滑,课堂练习,16,PPT课件,1：分析墙壁上物体的受力情况：（1）静止在竖直墙壁上；（2）沿竖直墙壁匀速下滑。,课堂练习,17,PPT课件,2分析光滑球的受力情况。,课堂练习,18,PPT课件,1、如图所示，分别放在粗糙的水平面上砖A和B 都处于静止状态，请画出各砖受力
6、分析图。,拓展练习,19,PPT课件,2、如图所示，分别放在粗糙斜面上的砖A和B都处于静止状态，请画出各砖受力分析图。,拓展练习,20,PPT课件,课堂小结,本节我们学习了受力分析的基本方法和基本思路：一找“对象”，二分析；已知力、重力、弹力、摩擦力和电磁力。重下、弹垂、摩平行（即重力竖直向下，弹力与接触面垂直，摩擦力与接触面平行）依据产生条件，运动状态，采用假设法。同学们多思考，多理解，多练习，多总结。,21,PPT课件,课堂测试,1、质量为0.5kg的物体静止在水平地面上，能正确表示受力图的是,（C）,2、物体静止在斜面上，受力情况下面那个是正确的？只受重力 B.受重力和支持力 C.受重力
7、、支持力和沿斜面向上的静摩擦力D.受重力、支持力、沿斜面向上的静摩擦力和下滑力,（C）,22,PPT课件,作业布置,基本：例题1到例题3全部完成到作业本上拔高训练：1、如图所示，分别放在粗糙的水平面上砖A和B都处于静止状态，请画出各砖受力分析图。,23,PPT课件,2、分析水平传送带上的物体的受力情况。（1）物体与传送带保持相对静止一起向右匀加速运动。（2）随传送带匀速运动。,传送带,24,PPT课件,3、倾斜传送带上的物体的受力情况。一起向上匀速运动；一起向下匀速运动。,25,PPT课件,4、在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，则P和Q的受力情况。,26,PPT课件,f1=f2=1.5mg,27,PPT课件,祝同学们身体健康学习进步,28,PPT课件,
