现代文阅读之题目的作用课件.ppt

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1、欢迎大家,2,现代文阅读之题目的含义与作用解读,太原福布斯学校 初中语文 张欣,3,题型回顾,纵观近几年的中考题,关于标题的题目出现的频率很高,大致有以下几类题目:1.为什么以此为题?2.谈谈你对题目的理解。3.试分析题目的作用。4.给文章加(换、取)一个合适的题目。5.标题的含义是什么?6.标题的好处、妙处是什么?,4,从上述的题型我们可以看出,关于标题的题目无外乎有两大类,1、理解标题的含义2、掌握标题的作用 明确了这一点,我们在做题的时候就可以做到有的放矢了。,5,重点讲解,(一)理解标题的含义表层含义:标题的字面含义、文中内容深层含义:引申义、比喻义、象征义,6,举个例子,走一步,再走

2、一步 表层含义:父亲鼓励我一步步走下悬崖。深层含义:大目标化解成小目标,一个个击破,取得最后成功。解析:揣摩标题关键字“走”联系文章内容看文题:我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来,后来是在父亲的指点鼓励下,我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。结合文末主旨句分析:“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时.我提醒自己,不要想着下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”因此文题暗含人生哲理。,7,再举个例子,变色龙 表层含义:善于变色的蜥蜴 深层含义:批判了见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。解析:揣摩标题关键词“变色”。变色龙是蜥蜴类的一种,能随时改变皮肤的颜色,以

3、适应环境的需要。联系课文内容:小说主人公奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”的态度发生五次变化,这种反复无常的态度和变色龙相似。结合主旨:文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。,8,重点讲解,(二)分析标题的作用 表明写作对象,体现主要内容,揭示情感主旨,贯穿全文线索,具有象征意义,语带双关,9,重点讲解,表明写作对象以人或物作为文题的文章,其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如藤野先生、邓稼先,10,重点讲解,体现主要内容很多文题是对文章所叙之事的概括。如阿长与山海经概括了文章的主要内容,突出阿长为我买山海经这件事:表现阿长真诚、善良和乐

4、于助人的品质;表达了我的感激和怀念之情。,11,重点讲解,揭示情感主旨文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨,有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如再塑生命的深层含义是在莎莉文老师的教育下,我的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”,这正是文章的主旨。,12,重点讲解,贯穿全文线索标题本身就是行文线索。如背影中“背影”就是贯穿全文始终的线索:开头设疑点出背影,望父买橘刻画背影,父子分手惜别背影,结尾思念再现背影,这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。,13,重点讲解,具有象征意义,语带双关海燕通过描写海燕在暴风雨来临时勇敢、乐观、大声疾呼的形象,象征了无产阶级革命者的形象,表达了对于

5、无产阶级革命者的赞美。爸爸的花儿落了文题一方面指爸爸种的花凋谢了,另一方面指爸爸的去世,一语双关,表现了自己对爸爸的思念。,14,重点讲解,(二)分析标题的作用 表明写作对象 揭示情感主旨 内容 体现主要内容 贯穿全文线索 具有象征意义 形式 语带双关,15,总结,(一)标题的含义:表层含义 深层含义(二)标题的作用:表明写作对象 揭示情感主旨 体现主要内容 贯穿全文线索 具有象征意义 语带双关,16,总结,对标题拟写意图的综合考察 解答这类题目必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上,综合标题的含义和作用两方面答。当然也不要忽视标题中表现技巧。,17,18,19,思考:把文题“一生的戒指”换成“母亲的顶针”好不好?为什么?,不好。从字面上看,是因为母亲如同戴戒指一般总是戴着顶针;(浅含义)往深层想,是因为顶针凝聚着母亲一生的辛劳,是深深母爱的象征。(深含义)作者把顶针称作“一生的戒指”,是对母亲一生辛劳、默默付出的赞美,是对母亲的崇高礼赞。(作用),20,

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