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1、,导入新课,?,摩擦力的缘故！,问题1：为什么汽车的轮胎和鞋子的底部会有很多花纹？,2.滑雪运动员为什么最终总会停下来？,导入新课,演示,第三节 摩擦力,知识回顾,什么是摩擦力？,两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。,摩擦力的分类：,（1）静摩擦力（2）滑动摩擦力（3）滚动摩擦力,互相接触的物体相对静止时，是不是也可以产生摩擦力？,推而未动,为什么?,一.静摩擦力,1、定义：,两个相互接触的物体,当它们之间有相对运动的趋势时,就会在它们的接触面上产生阻碍物体间相对运动趋势的力.,作用效果,5,两物体相互
2、接触并发生挤压,两物体间有相对运动趋势,接触面粗糙,（即有弹力）,2、产生条件：,例1、(多选)下列各图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是(),BCD,讨论：怎么判断有无相对运动趋势?,归纳:假设法,假设接触面光滑看物体是否会运动,若会,则有相对运动趋势；若不会,则无运动趋势.,总是沿着接触面，并且跟物体“相对”运动趋势的方向相反。,3.静摩擦力的方向：,如何理解“相对”二字？,F,是变化的,它随推力的增大而增大，可由二力平衡求解,存在最大值-最大静摩擦力（Fmax）,静摩擦力范围：0 F静 Fmax,4、静摩擦力的大小？,二力平衡,在数值上等于使物体刚刚开始运动时的外力,归纳:静摩擦力特
3、点：,而最大静摩擦力大小跟物体间的压力有关.,(1)静摩擦力的大小跟物体间的压力大小无关,1、静摩擦力的大小与压力大小有关吗？,3.产生静摩擦力的物体一定是静止的吗?举例说明,(2)不一定,且静摩擦力可以与物体的运动方向相同 故静摩擦力可以是阻力,也可以是动力.,合作交流：,2、用力推桌子没推动是因为推力小于摩擦力，对吗？,典例：人走路，传送带,、静摩擦力的概念,3、静摩擦力的大小计算,2、静摩擦力的方向判断,注:静摩擦力方向的两种判断方法：假设法 二力平衡法,课堂小结：,2、两个木块静止在粗糙的地面上，用一个水平拉力F1=5N去拉木块A，但A、B均没有动。请分析（1）木块B 对A有没有摩擦力
4、？如有，摩擦力的方向和大小如何？（2）地面对B的摩擦力如何？,B,A,例:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直方向如图所示)下列说法正确的是()A.奖杯越重,手握的越紧B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是一定的.D.以上说法都不正确,AC,随物体间的压力增大而增大，对吗？,思考,水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F1的作用.当F1=5N时,木箱未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=_.当F1=10N时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=_.当F1=25N时,木箱A刚好要被推动,此后木箱A做匀速运动,那么此后木箱是否受摩擦力,那又是怎样的呢
5、?,5N,10N,1定义：当一个物体在另一个物体表面滑动的时，会受到另一个物体阻碍它滑动的力叫滑动摩擦力,2.产生条件：,（2）接触面粗糙,（3）两物体间有相对运动,（二）滑动摩擦力,(1)两物体相互接触并挤压（即有弹力）,物体从左边斜面运动到右边斜面的过程中所受的摩擦力方向如何？,3、滑动摩擦力的方向,v,v,v,总跟接触面相切,并且跟物体相对运动的方向相反.,V,A,B,练习:如图所示:光滑的水平地面上放一木板 B,木板的上表面粗糙,一物体A以一定速度滑上B,求A,B受到的摩擦力的方向,结论：,2.滑动摩擦力一定是阻力吗？,1.滑动摩擦力的方向总与物体的运动方向相反吗？,问题：,区分运动方
6、向与相对运动方向,滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢？,控制变量法,接触面的材料,压力大小,思考:,自己动手,感受滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?,实验,实验过程：手拉小车，让小车做匀速直线运动，则此时小车所受的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。而小车所受的拉力可由弹簧秤读出，改变小车上的钩码可以改变小车对地面的正压力。,滑动摩擦力的大小跟压力成正比。,F=FN,叫动摩擦因数，没有单位,它的大小跟两接触物体的材料及接触面的粗糙程度有关,4.大小：,公式：,说明：,20,2、下列说法中正确的是(),A、若某接触面上有滑动摩擦力，则也一定有弹力B、某一面上弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直C、滑动摩擦力
7、一定阻碍物体的相对滑动D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动,1、关于滑动摩擦力公式F=FN,下列说法中正确的是()A、由F=FN可知，一定，F与FN成正比B、由=F/FN可知，与F成正比，与FN成反比C、F与FN、材料、接触面的粗糙程度都有关D、的大小由接触面的粗糙程度唯一决定,AC,21,D,3.关于摩擦力的方向，下列叙述中不正确的是 A.静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同 B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反 C.滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同 D.滑动摩擦力的方向，总是与物体的相对运动方向相同,A、运动的物体一定受到滑动摩擦力B、静止的物体不可能受到滑动摩擦力
8、C、滑动摩擦力的方向一定与相对滑动方向相反D、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反,4、下列说法正确的是（）,C,22,例题,滑动摩擦力与静摩擦力的关系：,1:静摩擦力的大小随外力的增大而增大,滑动摩擦力的大小与外力无关,0FFmas,2.最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些.,F=FN,24,、滑动摩擦力的概念,3、滑动摩擦力的计算公式 FFN,小结,2、滑动摩擦力的方向,7.静摩擦力方向的三种判断方法：概念判断法 二力平衡法假设法,5、要使放在水平地面上重200N的木块从原地移动，必须用70N的最小水平推力，木块从原地移动以后，为了使它继续匀速滑动，只要60N的水平推力就行了。1、木块与地面的
9、最大静摩擦力是多大、滑动摩擦力是多大、若拉力增大至，摩擦力是多大,26,1、一个重为20N的物体，放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数=0.1，试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力。（1）物体开始时静止，用F=5N的水平向右的力拉物体。（2）物体开始时静止，用F=30N的水平向右的力拉物体。（3）物体开始以v=15m/s的初速度向左运动，用F=15N的水平向右的力拉物体。,27,4.滑动摩擦力的方向：,总跟接触面相切,并且跟物体相对运动的方向相反.,注意:,1.不要把“相对运动方向”与“运动方向”等同.,2.滑动摩擦力的方向 可能跟物体的运动方向相反,也可能跟运动方向相同,3.运动的物体
10、可能受滑动摩擦力,也可能不受滑动摩擦力,静止的物体可能受滑动摩擦力,也可能不受滑动摩擦力,4.滑动摩擦力对物体的运动可能是阻力,也可能是动力,28,2、静摩擦力产生的条件：,两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动，这时的摩擦力就叫做静摩擦力。,两个相互接触而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,就会在它们的接触面上产生阻碍物体间相对运动趋势的力.,思考与讨论2:,备用,且运动的方向就是相对运动趋势的方向;,增大压力瓶子受到的静摩擦力会随着增大吗？,思考与讨论1：,ABC三物块均静止,AB两物块均静止,木块儿相对地面静止,31,思考,滑动摩擦力的方向跟运动方向有关系吗？,滑动摩
11、擦力的大小与重力成正比吗？,滑动摩擦力一定是阻力吗？,运动的物体一定有滑动摩擦力吗？静止的物体一定没有滑动摩擦力吗？,滑动摩擦力的大小与正压力成正比,不一定,滑动摩擦力的方向跟运动方向没有直接关系,滑动摩擦力可以是阻力，也可以是动力。但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动,思考,思考：当拉力大于Fmax后，为什么摩擦力保持F0不变,2023/1/22,34,静摩擦力的产生条件,1、接触面不光滑（即接触面粗糙）,2、两物体相互接触,4、两物体间有相对运动趋势,3、两物体间有挤压（即有弹性形变）,弹力,练习,一只玻璃瓶，在下列情况下是否受到摩擦力？如果受到摩擦力，摩擦力的方向如何？A、瓶子静止在
12、粗糙的水平面上。B、瓶子静止在倾斜的桌面上。C、瓶子在被握在手中，瓶口向上。D、瓶子压着一纸条，挡住瓶子把纸条抽出。,静摩擦力的大小,静摩擦力的大小随推力的增大而增大F静=F,当人的水平推力增大到某一值Fmax时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫最大静摩擦力,静摩擦力的大小由外部因素决定,两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力Fmax之间，即0 F静 Fmax,画出下图中物体的受力图（接触面粗糙）,练习,思考,静摩擦力的方向跟运动方向有关系吗？,静摩擦力的大小与压力有关吗？,静摩擦力一定是阻力吗？,静止的物体一定有静摩擦力吗？运动的物体一定没有静摩擦力？,静摩擦力大小
13、与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比,不一定,静摩擦力的方向跟运动方向没有直接关系,静摩擦力可以是阻力，也可以是动力。但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动趋势,已知图中物体都处于静止，试对物体进行受力分析，画出力的示意图。,练习,案例：,1.水平方向作用力推桌子，但桌子仍然静止不动。,3.扔出去的黑板擦为什么最终会停下来？,思考,为什么,?,摩擦力,导入新课,2.用手握住水杯,水杯为何不下落?,思考,当物体相对地面运动时，还有静摩擦力吗？,当人的水平推力F增大到某一值时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，叫最大静摩擦力,滑动摩擦力,当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会
14、受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。,滑动摩擦力的产生条件,1、接触面不光滑（即接触面粗糙）,2、两物体相互接触,4、两物体间有相对运动,3、两物体间有挤压（即有弹性形变）,弹力,滑动摩擦力的方向,滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动方向相反。,沿接触面与相对运动方向相反,物体从左边斜面运动到右边斜面的过程中所受的摩擦力方向如何？,画出下图中物体的受力图（接触面粗糙）,练习,实验演示,2.滑动摩擦力的产生条件：,（1）、直接接触,（4）、两物体间有相对运动,（3）、接触面有挤压（形变）,（2）、接触面粗糙,3.滑动摩擦力大小,:滑动摩擦力的大小跟压力成正比,
15、:跟接触面的粗糙程度有关.,其中动摩擦因数表示接触面的粗糙程度程度,即:跟动摩擦因数成正比,:公式:,F=FN,自己动手,感受滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?,还可以由二力平衡的知识计算,4.滑动摩擦力的方向：,总跟接触面相切,并且跟物体相对运动的方向相反.,注意:,1.不要把“相对运动方向”与“运动方向”等同.,2.滑动摩擦力的方向 可能跟物体的运动方向相反,也可能跟运动方向相同,3.运动的物体可能受滑动摩擦力,也可能不受滑动摩擦力,静止的物体可能受滑动摩擦力,也可能不受滑动摩擦力,4.滑动摩擦力对物体的运动可能是阻力,也可能是动力,滑动摩擦力与静摩擦力的关系：,1:静摩擦力的大小随外力的增
16、大而增大,滑动摩擦力的大小与外力无关,0FFmas,2.最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些.,F=FN,数据,1.0 1.5 2.0 2.5 3.0,0.2 0.3 0.4 0.5 0.6,如何更直观地处理数据,滑动摩擦力的大小跟压力成正比,的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况（如粗糙程度）有关,Ff=FN,动摩擦因数,滑动摩擦力的大小,滑动摩擦力,正压力或支持力,“相对静止”、“相对运动”,测量滑动摩擦力的大小,F,分组探究,实验目的 探究滑动摩擦力大小跟接触面的关系探究方法 控制变量法 转换法实验器材 弹簧秤、木块等实验改进 实验步骤 将木块分别平放和侧放，一同学持弹簧秤不动，一同学把书
17、本拉出，读出拉力F即可表示滑动摩擦力的大小，比较两次拉力大小是否相同。得出结论,55,练习：画出滑动摩擦力的方向,56,活动3：如图所示，两手指互相交错啮合拉出，感受滑动摩擦力的大小。如果手上涂上洗手液呢？如果带上手套呢？,猜想：基于以上活动，你能否猜想出滑动摩擦力的大小与那些因素（物理量）有关？,57,猜想：,思考2：当研究一个量与多个量的关系时应该用什么科学方法？,58,方案设计：思考3：你能否利用上面练习中图3的情景，设计定量研究滑动摩擦力的方案？,讨论：方案1和方案2那种方案更合理？,59,实验探究：,60,分析数据：,（2）excel画图得规律,（1）直接分析表格数据,思考4：在学习
18、弹力时，我们由实验数据得到弹力正比于形变量后，是怎么得到胡克定律的？,动摩擦因数,正压力,61,案例：,1.水平方向作用力推桌子，但桌子仍然静止不动。,3.扔出去的黑板擦为什么最终会停下来？,思考,为什么,?,摩擦力,导入新课,2.用手握住水杯,水杯为何不下落?,物体为什么运动一段时间后最终会停下来？,62,静摩擦力方向,3、静摩擦力方向：,沿接触面且与相对运动趋势相反,判断方法：假设法,f=0,地面对B的f=0,63,64,相对运动趋势方向判断,假设法：假设接触面光滑，确定物体的运动情况例如：用手推地面上的桌子，桌子相对地面不动，假设将桌子放在一个光滑的水平面上，推桌子时，桌子相对水平面将会运动，这个运动方向就是相对运动趋势的方向。,65,总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反。,木块均保持静止,3.静摩擦力的方向：,但不一定与物体的运动方向相反,故静摩擦力可以是阻力,也可以是动力.,思考与讨论3:,2023/1/22,67,
