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2、纸的发明史,考考你:1、世界上最早发明纸的国家是。,2、发明了新型的造纸术,是我国古代的四大发明之一。,中国,蔡伦,介绍纸的发明史,视频:蔡伦和造纸术,介绍纸的发明史,蔡伦,原料:树皮、麻绳头、破布、旧渔网等。,特点:轻便、价廉。,贡献:促进了人类文明的发展。,纸张能力大比拼:,探究纸的特性,1、比一比,哪种纸的吸水能力强?,书写纸,宣纸,牛皮纸,蜡光纸,探究纸的特性,纸张能力大比拼:,探究纸的特性,2、比一比,哪种纸的结实程度强?,书写纸,宣纸,牛皮纸,蜡光纸,探究纸的特性,想一想,如何做一只不会湿的纸船。,探究纸的特性,纸张能力大改造:,研究节约用纸的好办法,如果每人每天浪费1张纸,全国就
3、要浪费2700吨纸、27万吨水。,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,就可少砍伐158万棵树。,一张普通的贺卡纸要消耗10克优质纸张,每10万张为1吨,合4.85.2立方米木材,相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡,将要砍掉500棵这样的树。,你能想到哪些节约用纸的方法?,研究节约用纸的好办法,苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料,14.金属,教室里哪些物品是由金属制成的?,为什么要这些物品要选择金属作为制作材料呢?,研究金属的共同性质,探究方法:,研究金属的共同性质,金属,金属光泽,导热性,延展性,研究金属的共同性质,南京金箔,一两纯金(31.25克)=
4、16.2万平方米金箔,南京金箔,不同的金属有什么哪些方面是不同的?,研究金属的不同之处,研究金属的不同之处,研究金属的不同之处,探究物品用不同金属制作的原因,制作这些物品要用哪种金属呢?,认识合金,航天金属,每一种金属都有它的优缺点,怎样把优点集于一身?,认识合金,合金,苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料,15.塑料,说一说生活中塑有哪些塑料制品?,塑料是一种常见的材料。目前,塑料用品已经被广泛使用于人们的生活。,认识塑料的优点,一.把从家里自带的物品小组分两大类。,二.小组讨论塑料的优点。,认识塑料的优点,比较塑料尺和钢尺,说一说塑料尺的优点。,优点:质量轻、透明、价格便宜等。,认
5、识塑料的优点,比较纸袋和塑料袋,说一说纸袋的优点。,优点:塑料袋透明、价格便宜、牢固等。,认识塑料的优点,比较塑料碗和瓷碗,说一说塑料碗的优点。,优点:强度高、耐腐蚀、不易破坏等。,认识塑料的优点,比较塑料椅和木椅,说一说塑料椅的优点。,优点:塑料椅质量轻、价格便宜、容易获得、环保等。,认识塑料的优点,塑料的特点,质量轻、化学稳定性好、不会锈蚀、耐冲击性好、防水性好、耐磨耗、绝缘性好、导热性差、成本低等,用多种方法比较羊毛毛线和塑料绳,同学们能不能用多种方法来比较羊毛毛线与塑料绳呢?,用物理方法和化学方法和化学方法进行比较,用多种方法比较羊毛毛线和塑料绳,小组活动:1.看一看,外表有什么不同?
6、2.拉一拉,结实程度有什么不同?3.烧一烧,气味有什么不同?4.捻一捻,灰烬有什么不同?注意:待灰烬冷却后再捻!同时请小组记录员认真填写试验单!,用多种方法比较羊毛毛线和塑料绳,表面粗糙,表面有光泽,较平整,结实,没有蛋白质烧焦(如羽毛,头发等)的气味,有硬块,不结实,蛋白质烧焦(如羽毛,头发等)的气味,粉末状,用多种方法比较羊毛毛线和塑料绳,我发现:羊毛毛线和塑料绳有不同的特性,用多种方法比较羊毛毛线和塑料绳,学会了生活中辨别羊毛产品的方法。,我学会:,塑料与环境污染,塑料的一个显著特点也是它的最大缺点,就是不易分解。它埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。人们把塑料污染环境的现象称作“白色污染”。,塑料与环境污染,什么白色污染?,通过公益短片谈谈我们可以为减少“白色污染”做些什么?,塑料与环境污染,塑料与环境污染,我们可以为减少“白色污染”做些什么,使用布袋,重复使用没有破损的塑料制品,如这种真空魔力无痕挂钩吸墙皂盒,使用可降解的塑料制品,回收,塑料与环境污染,还有哪些减少“白色污染”的好方法?请写一写。,塑料与环境污染,利用旧塑料的例子“塑料公路”,塑料与环境污染,“环保塑料袋的诞生”,塑料与环境污染,“发现分解塑料的细菌”,