《《BIM建筑工程计量与计价实训》—1号办公楼CAD操作ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《BIM建筑工程计量与计价实训》—1号办公楼CAD操作ppt课件.pptx（84页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2019,广联达BIM土建计量平台 GTJ2018CAD导图培训,2019年7月,一次建模 统一提量变更签证 一次完成,广联达BIM土建计量GTJ2018,广联达BIM土建计量平台GTJ2018 该平台内置房屋建筑与装饰工程计量规范及全国各地清单定额计算规则、G101系列平法钢筋规则，通过智能识别dwg图纸、一键导入BIM设计模型、云协同等方式建立BIM土建计量模型，帮助工程造价 企业和从业者解决土建专业估概算、招投标预算、施工进度变更、竣工结算全过程各阶段的算量、提量、检查、审核全流程业务，实现一站式的BIM土建计量服务（数据&应用）,产品整体介绍,建造整个世界 度量每种可能,云计量2018
2、产品介绍,BIM模型无缝互导,BIM模型无缝互导,课 程 主 要 内 容,01,前 期 准 备,前期准备 熟悉图纸,1、设计规范或施工标准图集2、抗震等级、设防烈度、结构类型、檐高3、楼层表、基础层层高4、混凝土标号、砂浆标号、保护层厚度5、轴网形式与轴距,如果工程完成后，发现计算规则（11与16）、清单规则、定额规则、清单库、定额库选择错了，应该怎么办？,前期准备 新建工程,（1）抗震等级：抗震等级未确定时，由檐高、结构类型、设防烈度确定,（2）檐高：从室外地坪到檐口高度,工程信息注意：,前期准备 新建工程,前期准备 添加图纸,前期准备 识别楼层表和修改信息,注意：修改基础层层高,按照图纸要
3、求修改每层信息,前期准备 识别楼层表和修改信息,提取轴线标识,02,自动识别轴网,03,提取轴线边线,01,识别轴网基本流程,前期准备 识别轴网,练习：（1）完成1号办公楼新建工程（2）完成1号办公楼工程设置信息完善（3）完成新建轴网,02,主 体 构 件,3.2 识别柱,本工程中同时存在柱表与柱大样,主体构件 识别柱,识别柱表,01,提取柱边线,02,提取柱标识,03,自动识别柱,04,表头自动匹配,删除行删除列,还原CAD图,05,自动检查和校核,识别柱基本流程,主体构件 识别柱,主体构件 识别柱,主体构件 识别柱,主体构件 识别柱,主体构件 识别柱,练习：完成柱的识别与修改,主体构件 识
4、别剪力墙,主体构件 识别剪力墙,主体构件 识别剪力墙,剪力墙识别完，还需要处理什么？,还有连梁、暗梁等构件,练习：完成剪力墙的识别与修改,主体构件 识别梁,主体构件 识别梁,主体构件 识别梁,主体构件 识别梁,主体构件 识别梁,主体构件 识别梁,练习：完成梁的识别与修改,主体构件 识别板,主体构件 识别板筋,主体构件 识别板筋,主体构件 识别板筋,问题一：包含支座,问题二：到支座中心线,主体构件 识别板筋,主体构件 识别板筋,不推荐,板负筋非单边/单边标注,跨板受力筋,主体构件 识别板筋,练习：完成板的识别与修改,提取独立基础边线,01,02,自动识别独立基础,03,构件 定义属性修改,04,
5、提取独立基础标识,主体构件 识别基础,对照CAD图建立独基构件,01,02,提取独立基础标识,03,自动识别独立基础（匹配构件）,04,提取独立基础边线,主体构件 识别基础,主体构件 识别基础,主体构件 识别基础,主体构件 识别基础,批量修改,逐一修改,练习：完成基础的识别与修改,主体构件 识别砌体墙,主体构件 识别砌体墙,练习：完成砌体墙的识别与修改,03,后 期 完 善,后期完善 识别门窗,后期完善 识别门窗,后期完善 识别门窗,练习：完成门窗的识别与修改,后期完善 识别装修,后期完善 识别装修,后期完善 识别装修,修改吊顶离地高度,建立虚墙分隔房间或形成封闭区域,修改吊顶离地高度,“点”
6、命令布置房间,练习：完成装修的识别与修改,后期完善 垫层,后期完善 土方,后期完善 外部清单,练习：（1）完成垫层、土建的绘制（2）完成外部清单的导入,云检查云计算云指标工程评分,后期完善 正确出量,云计量产品服务,建筑云课介绍,BIM造价实训课程,GTJ2018讲解,广联达云计价GCCP5.0讲解,混合式教学工具建筑云课,扫码观看操作,1、课堂面授+线上学习有机结合2、开展翻转课堂教学，课前完成学习任务，课堂重难点讲解3、课堂互动，签到、提问、测试，及时反馈结果数据,建筑云课课堂教学场景,广联达教育培训评价体系,评价搭建高校评价体系,课上学生在线练习即刻出结果老师可马上点评老师布置课后作业，
7、学生在线完成作业随时查看分数作为日常分依据。,测评系统是考试、测评、练习、竞赛、分析及管理于一体的网络化考试平台。,授课,结课,应用场景,价值,评价搭建高校测评系统,老师建立考试，可自己出试题，也可直接从题库中选择，开启防作弊功能，提交即出成绩，导出成绩单,结课,可在系统内参加校内组织的比赛，可参加广联达提供各类全国赛事的练习题,赛事,【高效】：客观题、实操题皆实现系统自动阅卷，减少老师阅卷的繁重工作量【多样】：提供试题资源，减少找试题，做答案的难度；满足各类练习、考试、赛事场景【准确】：首创的实操题工程专业信息标记级摄像头防作弊功能实现考试成绩的客观准确,评价搭建高校应用技能鉴定服务（GIA
8、C）,广联达建设行业信息化应用技能鉴定（GIAC）是对相关专业高校在校生及社会从业人员的专业信息技能、应用经验和能力的综合评估。这项服务打通教学与就业的中间环节，为学生提供一套适应企业岗位需求的专业技能鉴定服务，提高毕业生的学习应用技能和就业起点。,企业参观认证现场,企业联盟成立,评价搭建高校应用技能鉴定服务（GIAC）,在线报名,考生感言,通过五年的努力，全国共有700多院校应用测评考试系统提高教学评价环节效率，累计考试人次达112.7万余人。22个认证考点，20个考试中心，认证考试人次6余万人次，帮助4万人次提高就业成功率。,评价搭建高校评价体系,2019,感谢聆听,Thanks for listening,
