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1、二重力力的示意图,第八章力,教学目标：,1、知道重力是如何产生的。2、知道重力的方向、重心。3、通过实验探究，了解重力的大小跟物体质量的关系。4、力的三要素,苹果为什么会往下掉？,水为什么会往低处流？,GAINIAN,物体为什么会下落,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力.物体的重力简称物重,地球表面的一切物体都受到地球的吸引,即受到重力.,一.什么是重力,重力的施力物体是_，,重力的受力物体是_,地球,物体本身,如何使用弹簧测力计?,方法点拨：当物体静止时,弹簧测力计的读数就等于物体受到的重力.,物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量。,二.如何测重力,活动8.3,探究重力的大小与质量的
2、关系,*探究物体所受重力的大小与物体质量的关系,猜想:物体的质量越大,可能受到的重力越 _(大/小).设计实验及数据记录表格：(1)用测力计测出各钩码所受的重力.(2)将各钩码的质量和所受重力的大小记录在表格相应的栏目中.收集证据：,(3)设计实验数据记录表格,0.05 0.5 100.10 1.0 100.15 1.5 10,结论：物体所受重力的大小与它的质量成 比，两者之间的关系是G=mg,正,公式G=mg，g表示物体受到的重力的大小与质量之比,约等于9.8N/kg,要求不精确的情况下，可取g=10 N/kg.,g=9.8 N/kg表示的物理意义是质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。,
3、四.重力的方向,活动8.4,判断重力的方向,演示实验,重力方向：,总是竖直向下。,DALOU,被举高的物体也具有能量，这种能量叫做重力势能。弹性势能和重力势能统称为势能。,如果没有重力，我们的世界将会变成怎样？,五、力的示意图,例题,某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力是多少牛？,解：根据G=mg，可得：G=mg=50千克9.8牛/千克=490牛答:该物体所受的重力为490牛。,TUSHI,练习：,SHIZHONG,4、下面关于重力的说法中错误的是(D)A、地球上的所有物体都受重力的作用 B、重力作用不需要地球与物体相互接触C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果 D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要,5、如果没有重力，下列哪种现象不会发生(B)A、就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语 B、玻璃杯掷到地上不会破碎C、传统的体育比赛都失去了意义 D、“登天”不再是一件难事,再见,
