七年级语文上册期末复习学习ppt课件.ppt

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1、期末复习一,复习目标,1、积累字词、文学常识。2、理解、赏析精美语段。3、积累、整理作文素材。,1、散步,xn f nn y fn q q ju chi sn 信服 嫩芽 分歧 取决 拆散wi q ln ln y sh sh g d q su 委屈 粼粼 一霎时 各得其所,1、母亲xn f地点点头,便去拿外套。2、树上的nn y也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。3、后来发生了fn q:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。4、不过,一切都q ju于我。5、y sh sh我感到了责任的重大。6、我想拆散一家人,分成两路,g d q su,终不愿意。7、我决定wi q儿子,因为我

2、伴同他的时日还长。8、那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波ln ln的鱼塘。,和蔼、谦让 母亲 温馨“我”和妻子 儿子(孙儿)孝顺 贤良 聪敏 活泼 可爱,散步 莫怀戚,1、试着给文章再拟一个标题,并说说你的理由。,建议你这样理解文意,如:三代同行:我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。,建议你这样理解文意,如:幸福的家庭 亲情无边 分歧 大路小路 责任 背起整个世界,建议你这样理解文意,如:春意 呵护 生命,生命 小事情深 选择 温馨瞬间,2、如何理解“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个

3、世界”这句话的含义?,一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子背起的是责任,影射了“我”这一辈赡养父母和赋予儿女的重大使命。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样。,3、文章哪几个段落有写景的片段?在文中起到什么作用?,第4段:,第7段:,这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命,她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。,景物描写渲染了散步时的快乐;并暗示了母亲又熬过一个严冬,获得

4、生命的活力,是对生命的礼赞。,既表现春天的气息很浓、充满生机,照应了儿子说走小路“有意思”的原因,也点明了母亲担心“走不过去”的原因。,4、本文两两对称的句子很多,找出来,品味语言的精美。,示例:,(1)有的浓,有的淡。(2)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。(3)前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。(4)母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(5)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。(6)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(7)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。,对

5、称的句子好在哪里?,对称的句子更加整齐,有对称美,互相映衬,很有情趣。,2、秋天的怀念,tn hun bo n chn j chu d qio cu 瘫 痪 暴 怒 沉 寂 捶 打 憔 悴yn qi shn s mn gn ju bi dny 央求 神色 敏感 诀别 淡雅shn chn ln mn x ch wng wi 深 沉 烂 漫 喜 出 望 外 x x do do 絮 絮 叨 叨,1、双腿tn hun后,我的脾气变得暴怒无常。2、当一切恢复chn j,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。3、我狠命地chu d这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”4、她憔悴的脸上现出yn qi般的神

6、色。5、我的回答已经让她x ch wng wi 了。6、她也笑了,坐在我身边,x x do do 地说着 7、她比我还mn gn。8、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 ju bi。9、黄色的花dn y、白色的花高洁10、秋风中正开得ln mn。,秋天的怀念,望着望着天上北归的雁阵,我会,突然把面前的玻璃砸碎,听着听着李谷一甜美的歌声,我会,妈妈让我去看菊花,我会说,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,不,我不去!我可活什么劲!,双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。,面对“我”的暴躁,母亲,A、母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。,母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾

7、气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,就偷偷地听着儿子的动静。,面对厌世自弃的“我”,母亲尽其所能的劝抚、安慰“我”。“扑”、“抓”等词语,表现母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语,字字沉重,句句贴心,使人读之怆然。,B、母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”,C、她憔悴的脸现出央求般的神色。,“憔悴的脸”表明母亲积劳成疾,“央求般的神色”体现出母亲的耐心、慈祥。,D、还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。,母亲“忽

8、然不说了”,她意识到自己说多了,因为现在的“我”完全丧失了“跑”和“踩”的能力,母亲怕又勾起“我”的烦恼。“她比我还敏感”,说明她的内心比“我”还沉重。,1、朗读全文,把握全篇的感情基调。说说课文几次写到秋天,为什么文章的题目叫秋天的怀念?,课文两次写到了秋天,一次在母亲即将去世前,一次在母亲去世后多年,“我”和妹妹去北海公园看花。题目为“秋天的怀念”,其主要寓意为在秋天怀念同样在秋天去世的母亲,也表明经过人生的“秋天”,母亲牵挂的儿女已经长大,懂得了怎样面对生活的困境。,3、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话没有什么深意?,“秋风中正开得

9、烂漫”的菊花,使人联想到母爱的圣洁、崇高,象征了母亲菊花一样的精神品格,也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿,感受到生活的美好。结尾重复母亲“好好儿活”的话,表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛,要像菊花一样即使在瑟瑟秋风中也要积极乐观的面对。对生活充满希望、充满信心。,请你结合课文内容,以下面的句式写一段话:又是一个秋天,(景色描写),母亲,我怀念您!我忘不了(一段往事细节)。(抒情)!,3、羚羊木雕,di/di m/m/m zun png png 逮 抹 攥 怦 怦 sh ch lin ji zzuzhzhng树 杈 脸 颊 自作主张zhngy b k kng j xng

10、 yng b l 仗义 不可抗拒 形影不离,1、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能zzuzhzhng呢?2、爸爸的声音一直很平静,不过带着一种b k kng j的力量。3、他们不知道,万芳是个多么zhng y的好朋友。4、我们俩xng yng b l,语文老师管我俩叫“合二而一”。5、一不小心,我的裤子被sh ch划了一道长长的口子。6、我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的lin ji流下来。7、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个hn zhn。,羚羊木雕 张之路,我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见

11、万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?,1、第段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概括。无可奈何、被逼无奈等2、万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化,可文段中并没有描述她的心理活动,你能用一两句话万芳的所想吗?示例:我俩是好朋友,她不会无缘无故反悔,我怎能这样对她呢?3、“月亮出来了,冷冷的。”是什么描写?有什么作用?这句话是自然环境的描写,用来烘托人物的心情。“冷冷的月光”烘托出“我”当时悲凉的心境。,4、文段对人物描写运用了哪些

12、方法?语言、动作、心理描写。5、为什么“我觉得我是世界上最伤心的人”?因为“我”对朋友反悔了。6、“可是,这能全怪我吗?”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害,留下了一个发人深思的问题。,4、散文诗两首,n d gng yo bi m y do go 匿 蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告yn yng z mi fn z fn mn阴 影 姊妹 繁杂 烦闷pi hui zh b f gi xn x yn b 徘徊 遮蔽 覆盖 心绪 荫蔽,1、笑嘻嘻地在空中yo bi。2、当你m y后,湿发披在两肩。3、走到做do go的小庭院。4、那棵树的yn y

13、ng在你的头发与膝上。5、我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个z mi。6、早起是浓阴的天,我觉得有些fn mn。7、pi hui了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来。8、在无zh b的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。9、我不宁的xn x散尽了!10、除了你,谁是我在无遮拦天空下的yn b。,吐露心声,母亲,如果我是,你就是,。母亲,如果我是,你就是,。,例子:母亲,如果我是红莲,你就是荷叶,无遮蔽的天空下你就是我的荫蔽。,咏雪,解释文言词语,子侄辈。,内集:,家庭聚会。,儿女:,俄而:,不久,一会儿。,欣然:,高兴的样子。,未若:,比不上。不如。,差不多可以相比。,差

14、可拟:,骤:,急,因:,凭借,陈太丘与友期,刘义庆,解释文言词语,期:去:乃至:不:委:引:顾:君:尊君:家君:,约定离开才到通“否”丢下,舍弃拉回头看对别人的一种敬称对别人父亲的一种敬称谦词,对别人称自己的父亲,题目:幸福,其实很简单要求:1.能根据需要选择恰当的表达方式。2.文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。3.书写规范、美观,卷面整洁,评卷时可奖励2分。4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。,世界上谁最幸福?,在上万个答案中,有四个答案最精彩。他们分别是:给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几小时终于救治了一位病人的外科大夫;吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品的艺术家。

15、,这些答案说明了什么?,真正的幸福往往寓于生活中的平凡小事里。你们每个人也都有各种各样的幸福体验,如获得知识的幸福、劳动的幸福、助人的幸福、什么人或事、物让你感到了幸福、某个幸福的一天或者瞬间等。,1、幸福来自平凡生活 2、不能用财富和地位来衡量是否幸福 3、为众人谋幸福才是最大的幸福4、实现自己的价值就是幸福 5、幸福存在于奋斗的过程中6、爱与被爱是幸福的真谛,写作思路示例,幸福原来如此简单,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追

16、求”。,清晨,精神百倍地走下楼梯,高高兴兴地去上学。走出楼门才发现下起了雨,我满肚子不高兴突然听见一阵哭声,循声望去,一个背着大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩,又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水,重新为他撑好伞,一边嘱咐着,一边送他走过马路 看到这一幕,我微微一笑,原来雨中更能见真情呀!原来幸福如此简单。,幸福原来如此简单,过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐

17、地与儿孙聊这过去的事情。幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!,幸福原来如此简单,这样的笑,这样的幸福,只有孩子才有。,创设情境,是的,幸福就是一朵野花,用自己的生命展示美丽,这就是幸福了。,创设情境,网上搜索,关键词语:幸福,丰富我们的积累 开拓我们的思维 深刻我们的认识,搜索关于幸福的 名人名言 精美文章,交流感悟,能随时随地用心灵去品尝生活的味道,才有幸福可言。周国平被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。列夫托尔斯泰愚蠢的人,从远处寻找幸福;聪慧的人,从脚下根植幸福。奥本海姆让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的 鲁迅太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。高尔基,品味幸福的滋味 感悟幸福的真谛 追求幸福的人生,创新写作,再见,好好复习 扎实备考,

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