《三年级上家长会 完整版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上家长会 完整版课件.ppt（48页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、20172018三年级秋季学期第一次 家长培训会 三年级X班,因为快乐，所以收获。因为懂得，所以幸福。因为用心，所以有效。因为坚持，所以改变。,“两个教育者即学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上，还是方法上，都不要发生分歧。”-苏霍姆林斯基,一位家长就是一位教育家,家长，对孩子而言，有着无可替代的作用，是协调和学校、社会的纽带；沟通学校与社会的桥梁，是孩子健康成长、全面发展的引导者、促进者。,父母是孩子的第一位启蒙老师，也是终身的教师，孩子身上有着家长的影子。,家庭教育非常的重要，正确的思想对孩子受用终生。
2、错误的教子方法，也会给孩子的身心带来伤害，并导致学校正面教育的实施不畅。,我们的家长对自己孩子的学习是非常关心的，非常渴望这个校园环境和班级能够帮助他们的孩子成长并走向成功。所以希望我们能够真诚地交流、互动，希望你们热忱地鼎力相助。现代教育绝对离不开家庭教育。希望家长加入到学校的教育工作中来，使学校教育和家庭教育形成合力，培养出优秀的学生。,环境的作用对少年人格的塑造就是非常的重要。因此，我们不仅是要创造一个良好的学校育人环境，还要引导家长参与到道德教育中来，与学校携手，共同培养和教育学生，同时也是教育自己。,40份调查表收上来以后，经过归纳，排列在前五位好的家庭优点是：1、和睦相处（40票，
3、占100%）；2、宽容、关心体贴照顾（34票，占85%）；3、赞美鼓励（32票，占80%）；4、耐心细致（20票，占50%）；5、家庭成员风趣幽默，（5票，占11%）。,容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩。嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱已。接纳中长大的孩子，将来必能心胸宽大。认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方。诚实公平中长大的孩子，将来必能维护正义真理。安定中长大的孩子，将来必能信任自己，信任他人。友善中长大的孩子，将来必能对世界多一分关怀。祥和中长大的孩子，将来必能有平和的心境。,一
4、、好班风，伴我成长,建设好班风，树立正气。班风，是指一个班级中起主导作用的风气。它体现全班同学的共同风貌，是一个班集体的标志。班风主要包括的内容有：优良的学风、文明礼貌之风、自觉遵守纪律之风、正确舆论之风、团结友爱之风、积极进取之风等。良好的班风是最有力的集体舆论，是一股巨大的精神力量，对全体学生起着熏陶感染、潜移默化的作用。也是优化育人环境、教育学生的重要手段。它往往比规章制度更具有约束力。它能不断地指导和调节学生的行为方向，激励其荣誉感和自豪感。,二.树立奋斗目标,1、班级奋斗目标。班集体的奋斗目标是培养良好班风严（纪律严明，严格要求）、勤（勤奋向上、勤学好问）、实（待人诚实、处事踏实）、
5、竞（团结竞争、竞赛夺优）、敬（同学之间、师生之间互相尊敬）、净、静 2、个人奋斗目标。学习是学生的主要任务，培养学生的学风，就教育学生具有明确的学习目的，端正的学习态度，良好的学习习惯，严格的学习纪律和科学的学习方法。,3）我们从清洁卫生的常规训练做起，坚持每周一大扫，每天一小扫，人人讲卫生，个个爱清洁，就成了学生自觉的行动，逐步就会形成“爱集体，讲卫生”的良好班风。4）多参加竞赛类。集体竞赛活动是培养学生竞争意识和集体荣誉感、责任感的最好途径。学生反应机敏、想象丰富、喜爱竞争，我们要勉励他们为了集体的荣誉。敢于去拼搏，去创造，去夺取胜利，为集体争光立功。实践证明，在实践中最容易凝聚为团结向上
6、的坚强集体。,三.自己管理自己，自己教育自己。,善做善听 善学 善思 善讲 善写,选拔班干部时要注意三点：一是能力为先。组织能力、号召能力、协调能力。二是良好习惯是关键。良好的习惯是当班干部所不可缺少的。班干部要勇挑重担，为人诚实，关心集体，热心为同学服务。三是表率作用不可低估。班干部要能自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时时处处以身作则。,成就优秀孩子的30个小规矩,1、讲话清轻、做事轻轻、走路轻轻 注意提醒孩子说话不带口头禅，不口吃，语速不快不慢。说话吐字清楚，发音饱满。养成说话轻言细语的习惯，特别在公共场合，一定不要大呼小叫。做事、走路轻巧，不妨碍他人。,2、说话先要讲礼貌,回答
7、问题时要用“是的，阿姨”“不，老师”；得到别人的帮助，要主动说谢谢。打扰别人要及时诚恳地说对不起。与人分别时说再见。别人有困难时会说：“我来帮助你”。讲礼貌是所有规矩里最重要的规矩之一。因为这样说话带有敬意，别人容易接受，并对你会顿生好感。,3、让微笑与自信成为一种习惯,微笑传递的是一种友好，一种教养，一种心态,一种平易。微笑是人与人沟通的润滑剂。会用真诚微笑的人，能受到别人的接纳与善待。自信，是学生特别是农村孩子必须拥有的自我认同，它建立在学生相信自己能行，对自己负责，并努力付出的基础上。,4、会用眼神沟通,用眼神和他人沟通。有人对你说话时，眼睛要注视着他;有人发表意见时，你的身体和脸要正对
8、着他。用眼睛和别人沟通，不仅表明你很自信，同时也表示你对别人很尊重。人们肯定会对那些用眼神沟通的孩子给予更多地关注和回应。,5、让真诚祝贺的掌声响起,假如学校里有人把某件事情做得很出色，我们都要用热烈的掌声祝贺他，而且掌声要持续5秒钟，还要确保两个手掌充分接触，以使掌声足够响亮，表达出我们对他人由衷的祝贺。鼓掌能表达真诚、堆积人气、减轻压力、强身健体。,6、给孩子表达的机会,为了让班级成为最好的团队，我们需要倾听别人包括学生的意见和想法。在班级中创造一个相互支持，没有畏惧的环境氛围。教会孩子学会倾听（倾听五要求），学会文明讨论（五级声音管理），尊重别人的谈话，不打断别人的讲话。及时给孩子积极的
9、肯定和建议，会给孩子带来更多的满足、改进和自信。,7.说话要尊重别人 学习讨论时要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。尽可能这样说：“我同意王菲的观点。同时我也感到.”“我不同意周舟的看法，尽管他抓住了问题的核心，但是我觉得.”“我认为李鹏的观点太精彩了，他让我意识到.”,8.打喷嚏的时候捂住嘴,咳嗽、打喷嚏或打嗝时，应该转过头去，并用整只手捂住嘴，还应该对别人说:“对不起”。这看起来很简单，但很多人都没有这样教导过孩子（不礼貌，传染病菌，咳嗽、打完打喷嚏要洗手）。,9.不做不尊重别人的小动作,不要撇嘴并同时发出“嗤”的声音，不要翻白眼，也不要表现出任何不尊重别人的态度。公共场合坐姿要端正。
10、倾听别人发表意见时，不要交头接耳。（体验感受）,10.谢谢传递好心情,我们递东西给孩子的时候，你要要求孩子说谢谢。如果孩子在接东西的三秒钟内没说谢谢，我们就把东西拿回来。并告诉他为什么。方法：立下规矩，在家长、教师与孩子之间交往的活动中坚持执行，形成习惯。在日常生活中尽量感谢与我打交道的，帮助我们的所有人，它会让人充满快乐！,11.善意对待每个人,不要刻意去排斥什么人，我们是一个大家庭，应该善意地对待和尊重每一个人。学会为别人的成功鼓掌。在路边鼓掌的人_标清.flv,12.制造惊喜添情趣,顺手做些善意的事，给别人以惊喜。每个月至少一次，创造性地为别人做一件令人惊喜的、善意而又慷慨的事情。不是义
11、务，不是迫不得已，而是发至内心。给别人带去一种特别的、被爱的感受。教育就是为孩子们制造令他们永生难忘的惊喜和美好的瞬间。如果人人都有这样的想法的话，我们的世界一定会充满了乐趣。,13.回答问题要完整,（培养孩子良好的思维表达习惯）书面回答问题时句子要写完整。如：“我国的首都是北京”。为表示对他人的尊重，在回答别人问话时，也要用完整的句子，这点很重要。如果别人问“你好吗?”你不能简单地回答“很好。”应该说：“我挺好的，谢谢你。你怎么样？”,14.完成作业不拖拉,学生的作业必须每天一交，不能有一天例外。完成作业认真，专心，一口气做完，不要做一点，玩一会儿。作业是孩子的工作的一部分，要让孩子从小养成
12、准时完成学习任务的好习惯。,15.会整理自己的书包,告诉学生怎样在日历上记下家庭作业，养成孩子完成家庭作业后，立即按学校要求带好第二天学习用品的习惯，不能养成孩子丢三落四，依赖家长准备学习用品的坏毛病。培养孩子学会打理自己的书包，怎样用好大书夹，书包里的东西要摆放有序，便于使用。,16.行动迅速效率高,在家做事，做作业或上课的时候，从一个科目换到另一个科目时，换学习用具等各种动作要迅速、轻拿轻放，安静和有序，动作应该连贯、不间断，要尽可能快。完成所有动作的时间在10秒之内较为合适，力争在7秒以内完成。强化孩子的时间管理概念。从小养成孩子的时限效应、快捷高效。,17.做事应该有条理,培养孩子尽自
13、己最大的努力，把事情做得有条理。衣物、鞋帽、文具、玩具、书籍等，归类摆放。用完后放回原位，便于下次查找。学习、就餐、玩游戏后，要清理好周围的环境，不留垃圾，不乱摆放物品。每个人都管好自己的事。我们只要顺手做一点小事情就会帮助别人。,18.别对作业发牢骚,对教师布置的家庭作业，不允许抱怨或发牢骚。如果孩子这样做，就必须再做两倍的作业。积极进取的人比消极的人更受人喜欢，更能获得成功。培养孩子控制自己的情绪，做积极向上，让人喜欢的人。,19.吃东西的小秘密,吃东西前要洗手；打开包装时不要发出声音；吃东西时不发出响声；不要在桌子周围掉碎屑或把没吃完的东西留在桌上；不在大街上吃东西。,20.上公厕的好习
14、惯,上公厕时要注意清洁问题。上完公厕以后要立即冲洗马桶和洗手。上公厕时洗手前要先拿一张纸，洗完手后用这张纸关水龙头，并按出纸机抽取另一张纸擦手。你要做的最后一件事就是用你干净的手去拿你想拿的东西。,21.见到老师问声好,用打招呼建立一种信任感和舒适感，创造一种团结的氛围。迅速记住全校老师的名字。在刚进学校或离开学校时都应该主动和他们打招呼。在路上碰见他们时也要主动问侯他们。孩子知道学校里的人越多他们会越感到舒服。,22.人在窘境莫旁观,告诉孩子，在学校如果你看见某位老师在对一名学生说话，或在教训他，千万不要对着这位同学看。假如你处在麻烦中，或者遭到了批评，你一定也不想让别人看着你，所以在这种情
15、况下，不要盯着别人看。,23.餐桌礼仪真优雅,就餐礼仪规范，举止优雅，对他人对自己都是一种尊重。永远不要一只手拿筷子，一只手握杯子。永远不要把胳膊放在餐桌上。不要舔手指，嚼东西时不出声，不要东张西望。,24.进门出门懂礼节,学会礼让 如果你进门出门时有人跟在你后边，你应该扶住门。如果开门时需要拉的话，你就拉开门，自己站在一边，让别人先过去，然后你再走过去；如果开门的时候需要推，你就在自己走过去后用手扶住门，别松开，让后面的人通过，以免门弹回去伤着人。,25.讲究个人卫生,让孩子养成勤洗澡、勤洗头、勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服鞋袜的生活习惯，可在班上定卫生规则，要求每一个孩子做到：一周至少要洗两次
16、澡，洗两次头。每天必须做到早晚各刷一次牙。饭前便后要洗手。两天换一次袜子，一天打整一次鞋子，做到土足勿入。勤换内衣、外衣，保持着装整洁。千万不要让身体的任何部位发出异味。这是做人最重要的尊严之一。,26.坚持体育锻炼 体育能给学生奠定顽强、勇敢、智慧、耐力、坚持等意志品质基础。多开展丰富多彩的体育运动，培养学生体育锻炼的习惯，有两项以上的运动特长，练就学生强健体魄及坚韧的意志品质，让学生受益终生。,27.坐、立、走、卧姿势正确,站如松 坐如钟 行如风 睡如弓,28.乘坐交通工具有规则,乘坐公共汽车时，我们要始终面朝前方，不应该左顾右盼地与他人说话，出于对司机和其他乘客考虑，要尽可能的不出声。也
17、不能往窗外扔任何东西，或离开自己的座位。下车时，要记住感谢司机，并祝他一天开心。不仅在公共汽车上，在出租车、飞机或其他交通工具上都要保持这种好习惯。上下电梯靠右行。不用钥匙或硬物敲打电梯楼层按键，楼层按错，不要多次按按键，以免损坏按键盘。电梯超载主动退出。,29.烦恼没啥了不起,保持乐观的态度，尽情享受生活。有些事情本不值得大惊小怪。学会为每件事情做好准备，去追求生活中的美好。常与学生沟通，对孩子说：“遇到麻烦这是常事，没必要大惊小怪，我们相信你一定能克服困难”。此言一出，是对孩子极大的安慰。引导孩子用宽容、理解和平和的态度看世界。即使身处逆境，也依然保持乐观的态度。让孩子记住：遇到困难，最好的办法就是尽我所能，放下包袱，继续前进。,30.梦想面前别犹豫,既然想做一件事，就只管去做，不要犹豫。永远不要让恐惧、怀疑或让别的什么困难阻挡你前进的步伐。你想得到什么，就要全身心投入地努力去获得；你想做一件什么事，那就动手去做，不达目的不罢休；你想成为一个什么样的人，就要创造一切条件去实现目标。告诉孩子：我们应该尽力充实自己的生活，什么也不能阻挡我们实现自己的梦想！,关心细心加耐心，语言协调加创新，班风班干加班规，学生自治显神威。家校一致齐努力，定能培养好学生。心到、力到、事到！功到自然成！,下课啦！,
