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1、,第一单元 两位数乘两位数,第 1 课时 两位数乘两位数的口算,1210=120（个）,你是怎么算的？,129=108（个）10812=120（个）,125=60（个）602=120（个）,10个10是100，2个10是20，合起来是120,比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？,1210120(个)答：送给敬老院120个。,2410 2010 2030,240,200,600,30601800(千克)答：大约一共收获蒜头1800千克,16 420 200 160 4200 2000,320 4000 2100 2400 1400 550 1800 5400,150 300 180,103030
2、0(元)2030 600(元)答：买30张儿童票，要付300元。买30张成人票，要付600元,3020600(个)答：大约有600个字。,2040800(千克)答：他大约一共收获生姜800千克。,第一单元 两位数乘两位数,第 2 课时 两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）,1.经历探究两位数乘两位数（不进位）的笔算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算乘法。2.在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探究的意识。,情景导入,1.用一位数乘多位数，我们该怎样计算？,在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一个因数的每一位上的数，满几十就向前一位进几。
3、,2.口算。2720=8240=5260=1290=1830=2450=1970=5320=,540,3120,540,1330,3280,1080,1200,1060,思考：两位数乘整十数你是怎样口算的。,探索新知,幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？,2412=(),你是怎样计算的？,方法一:利用两位数乘一位数的方法计算.6个2箱是12箱，先算2箱有多少个，再算6个2箱有多少个，即为12箱的个数。242=48（个）486=288（个）,2412=,288（个）,2412=,方法二：利用两位数乘整十数的方法计算.把12箱分成10箱和2箱，先算10箱和2箱各有多少个,再把他们的
4、结果相加。2410=240（个）242=48（个）240+48=288（个）,288(个),2,2412=,2,4,1,方法三：用竖式计算,2,2412=,2,4,1,8,4,(2箱的个数),(10箱的个数),2,2412=,2,4,1,8,4,2,4,(2箱的个数),(10箱的个数),(12箱的个数),1,2,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,(2箱的个数),(10箱的个数),(12箱的个数),288(个),1,2,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育htt
5、p:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,2,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,1,2,2412=,2,4,8,4,1,2,2412=,2,4,8,4,2,4,1,2,2412=,2,4,8,4,2,4,2,8,8,288(个),两位数乘两位数的笔算方法：,两位数乘两位数的竖式计算，用第二个因数的个位上的数乘第一个因数，得数的末位和个位对齐，再用第二个因数的十位上的数乘第一个因数，得数的末尾和十位对齐，最后把两个积相加。,2,4,1224=,1,2,2,4,1224=,1,2,8,4,2,4,2,8,8,288,2,3,2,2,3,1,3,2,2
6、,1,4,3,典题精讲,2,3,2,2,3,1,3,2,2,3,9,6,9,9,2,2,1,4,3,3,4,8,6,9,0,3,6,6,4,4,6,0,5,4422=968,2,2,4,4,8,8,8,8,9,6,8,验算：,4,4,2,2,8,8,8,8,9,6,8,1136=396,3,6,1,1,6,6,3,3,3,9,6,验算：,1,1,3,6,6,3,3,6,3,9,6,2,1,1,4,4,1,8,2,4,2,2,3,3,1,3,6,6,2,6,8,3,易错提醒,2,1,1,4,4,1,8,2,4,2,2,1,1,4,4,1,2,8,2,9,4,对位错误,2,3,3,1,3,6,6,
7、2,6,8,3,2,3,3,1,3,9,6,2,7,1,3,计算错误,1、计算,学以致用,492,143,132,276,946,714,2、计算,2323529,2131651,3222704,3、计算并验算,每箱24瓶，一共有多少瓶？,4、有10箱苹果汁,12箱橘子汁。,（10+12）24=22 24=528（瓶）,课堂小结,笔算两位数乘两位数的方法：,两位数乘两位数，用竖式计算时，先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐，再把两次乘得的结果加起来。,第一单
8、元 两位数乘两位数,第 3 课时 两位数乘两位数的笔算乘法（进位）,1.理解并掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。2.进一步体会数学知识的应用价值，培养学生的应用意识。,竖式计算：,2223=,1231=,1272,（个）,答：53箱一共有1272个。,你能接着往下算吗？,验算一下，看结果是否正确。,探索新知,每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？,2453=,先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位,用哪一位上的数去乘，乘得的得数的末位就和那一位对齐。,最后把两次乘得的得数相加。,笔算两位数乘两位数时，要注意什么？,我这样估算！,2723,30,690,690比实际的
9、积要,大,典题精讲,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,8 1,2 7,2,5 4,6 2 1,273的积,2720的积,3,我这样算！,0,个位上的0可以不写,1 6 1,2 3,2,4 6,6 2 1,7,我这样算！,可以用调换乘数的位置进行验算,易错提醒,2312,46232的积,23 2310的积,276,注意书写的位置,相同数位要对齐，第二个乘数十位上的数乘得的积末位要和乘数的十位对齐。,2312,46,23,69,3428,952,
10、1005,598,1058,估一估，算一算,学以致用,1567,2346,4613,请你填一填：,1,2,4,9,2,6,9,8,8,0,1,6,8,1,3,5,9,1,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,看谁最认真!,2334=782,5413=702,考考你,3 3 1 21 9 3 66 8 3 7,3 9 6,684,2516,2 4 1 2,8,4,2 4 1 2,8,4,4,2,8,8,2,接龙填空,（想想空格里应该填几?）,2,2
11、 8,7 1 4,帮帮小蜜蜂,5460,1014,756,322,3136,2184,1、一本童话故事24元，买19本，500元够吗？24 19=456（元）够,2、童话故事1套12本，每本24元，买1套要付多少钱？,24 12=288（元）,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,小结：两位数乘两位数的笔算：,1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数末位与第一个乘数的个位对齐。,2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个
12、数位上的数，得数末位与第一个乘数的十位对齐。,3.然后把两次乘得的积加起来。,课堂小结,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,第一单元 两位数乘两位数,第 4 课时 乘数末尾有0的乘法,1.经历探索乘数末尾有0的乘法的简便算法的过程，理解和掌握计算方法，并能正确计算。2.在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算，体会解决问题策略的多样性。3.在与他人的讨论交流中，培养主动探索、合作交流的良好习惯，树立学好数学的信心。,3030=2330=7510=
13、1240=15 4=36 2=,900,690,480,750,60,72,探索新知,每个32元,买30个这样的足球要用多少元？,3230=（）,3230=,我是这样算：,323=96,3230=960,960(元),绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3 0,3,3 2,0,0,0,6,9,3,2,3,6,9,3 0,3,3 2,9,3,2,6,3,0,3 0,3,3 2,0,0,0,6,9,3,2,3,6,9,3 0,3,3 2,9,3,2,6,3,0,你觉得哪种计算方法更好一些呢？,第二种,1 7 6 0,3 6 4 0,4 8
14、0 5,典题精讲,1 7 6 0,4,1,2,0,1,0,3 6 4 0,0,1,4,1,4,2,4 8 0 5,0,2,2,4,4,0,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,6380,2280,8,0,2,4,2,2,易错提醒,注意进位，计算时乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。,5,2,0,4,0,5,0,0,4,2,2,1,0,0,1,1,4,1,1,4,学以致用,2、先找出错在哪里，再改正。,3、,3103,9,3,0,9420,7
15、,8,0,1,2504,0,0,0,2,5360,8,0,0,3,3,1,1,3,1,1,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,3、,8400,2,0,0,6130,7,8,0,1,6002,2,0,0,1708,3,6,0,5,1,1,3,3,1,1,4、,3078,61203,51027,2108,1680,7203,2160,5107,3570,5、小红家养了5匾蚕，平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗？,360,540,720,
16、900,想想做做,6、松树有130棵，柳树的棵树是松树的3倍。,答：柳树有390棵，松树和柳树一共有520棵。,1303390（棵）,柳树有多少棵？松树和柳树一共有多少棵？,390130520（棵）,课堂小结,计算乘数末尾有0的乘法：先用0前面的数对齐相乘，再看乘数末尾一共有几个0，有几个0，就在积的末尾添几个0。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,第一单元 两位数乘两位数,第 5 课时 两步连乘的实际问题,1.经历用两步连乘解决简单实际问题
17、的探究过程，进一步积累对相关数量关系的认识，感受从已知条件出发的解题思路，能用两步连乘正确解答简单的实际问题。2.进一步培养灵活组合信息解决问题的能力，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思维，提高分析问题、解决问题的能力。3.进一步感受乘法运算的实际应用价值，树立学好数学的信心，并体验成功解决问题的快乐。,学习目标,探索新知,买6袋乒乓球要用多少元？,先算买一袋乒乓球要用多少元。,52=10(元),106=60(元),买6袋乒乓球要用多少元？,先算6袋乒乓球一共有多少个.,6 5=30(个),302=60(元),买6袋乒乓球要用多少元？,先算买一袋乒乓球要用多少元,5 2=10(元),1
18、06=60(元),先算6袋乒乓球一共有多少个.,6 5=30(个),302=60(元),绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,先算一共有多少筐苹果。,2 4=8（筐）208=160（千克）,先算每只兔子运多少千克。,20 2=40（千克）40 4=160（千克）,每筐苹果重20千克，一共运多少千克苹果？,典题精讲,学以致用,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,通过本课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？,课堂小结,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,
