三年级道德与法治(统编版) 通信交往中的文明 2 ppt课件.pptx

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1、通信交往中的文明,三年级 道德与法治,在生活中,你使用过哪些通信方式?,打电话、发电子邮件、发信息、网络视频,喂,您好!请问您找谁?我给小雨打电话,她接电 话时,非常有礼貌。,看一看:通信交往中身边人的做法,看一看:通信交往中身边人的做法,每次视频时,莉莉都衣 着整洁,把头发梳得特别整 齐,脸也很干净,而且端端 正正地坐在电脑前。莉莉,参加网络班会时,亮 亮一边参加班会,一边和 家人聊天,影响了同学开 班会。,看一看:通信交往中身边人的做法,小雨打电话 说“您好”“请 问”很有礼貌。,莉莉关注自己 的仪容仪表,是对 他人的尊重。,亮亮参加网络 班会时,影响大家 开会,是不尊重大 家的表现。,说

2、一说:谁做到了通信交往中讲文明?,喂!找谁呀?,小刚,欣欣,喂,你好!是 小刚吗?我想问一 下数学作业的要求 是什么?,想一想:通信交往中,为什么要讲文明?,我想,我也忘了,你问别 人吧!我挂电话了。,想一想:通信交往中,为什么要讲文明?,小刚,欣欣,通信交往中不文明,是不尊重他人 的表现,会影响与他人之间的关系。,欣欣心里会不舒服。因为,小刚说话没有使用礼貌用 语,而且说话的态度也不好。小刚太不尊重人了。欣欣还没说完话,小刚就要挂断电话,太不懂礼貌了。欣欣下次可能就不想给他打电话了,影响了同学之间的关系。,说一说:欣欣是什么心情?有什么感受?,欣欣,小刚,喂,你好!请问找谁?,演一演:如果你

3、是小刚,会怎样做?,欣欣,你好!等我一下,我马上帮你看欣 欣,让你久等了小刚,演一演:如果你是小刚,会怎样做?,喂,你好!是 小刚吗?我想问一 下数学作业的要求 是什么?谢谢!,不客气!如果还 有什么问题,随时给 我打电话。,演一演:如果你是小刚,会怎样做?,我没有问题了。谢谢你!,欣欣,小刚,相互尊重沟通顺畅增进友谊,说一说:小刚这样做,你有什么感受?,经常这样文明 通话,同学间的关 系会越来越近。,跟小刚通电话,我 觉得他特别尊重我。,小刚接电话时,特别 有礼貌,说话很和气,我 会很开心。,想一想:这些同学的做法合适吗?为什么?,发邮件,看信息,公共场所中接电话,接电话,说一说:这样接电话

4、合适吗?为什么?,小芳,小红,找谁啊?不在家!,说一说:你觉得小芳的做法合适吗?为什么?,通信交往时,要注意语言文 明,态度友好。,小芳的做法 不合适,因为她 接电话时,说话 没有礼貌。,小芳接电话 时,说话的态度 也不好。,接听电话时,挂断电话前,对方打错电话时,自己打错电话时需要找别人接电话时,说一说:遇到下面的情况,你会怎样说?,通信交往时,要注意使用礼貌用语。,说一说:遇到下面的情况,你会怎样说?,您好!请 问您找谁?,请您稍等,对不起,他不在家。,抱歉,打扰您了。,您好!您打错电话了。,说一说:打电话时,还需要注意些什么?,打电话 时,需要选 择合适的时 间。,对方讲话时,不随便插话

5、。,说话声音要适度。,铃响要立即接听电话。,通信要有礼貌,还要重礼仪。,说一说:这样发电子邮件合适吗?为什么?,小青给同学发邮件,嘿!收邮件!,发电子邮件时,她没有使用礼貌用 语,感觉态度也不友好。这样发电子邮件,对方会感觉 她不懂得尊重别人。,说一说:这样发电子邮件合适吗?为什么?,说一说:发电子邮件时,应该怎样做?,在发电子邮件时,要有礼貌。,说一说:小刚的做法合适吗?为什么?,小刚在电影院里大声接电话,喂!我在 看电影。,在公共场所通信交往时,要照顾他人的感受,做到不打扰别人。,说一说:小刚的做法合适吗?为什么?,在公共场所通信时,要注意文明。,他说话的声音 太大,已经影响到 其他人。,

6、小刚打电话时只想到自己,没考 虑到是否影响其他人。,小新,看一下爸爸 的手机短信。,说一说:小新的做法合适吗?为什么?,小新是爸爸的亲 人,可以看爸爸的信 息,没关系。,信息是爸爸的隐 私,小新不可以看。,他看完 的信息,就 没有新消息 提示了,可 能会使爸爸 漏看信息。,说一说:小新的做法合适吗?为什么?,在通信交往中,不能私自看他人的通信信息。,说一说:私自看爸爸的通信信息有什么影响?,这样做不对,是不文明、没 有教养的行为,也是没有法律意 识的表现。这是不尊重爸爸的做法。,法律小讲堂,中华人民共和国公民的通信 自由和通信秘密受法律的保护。中华人民共和国宪法第四十条,听故事消失的邮票,陈某

7、趁投递之便,私拆、毁弃 王某的信件,是违法行为。陈某把王某信件中的珍贵邮 票占为己有,这是不对的。通信守法律,说一说:你认为陈某的做法对吗?为什么?,辨一辨:这个时间打电话合适吗?为什么?,周末,午饭后我想给 姥姥打电话问候一下。,通信交往时,沟通时间要恰当。,午饭后,打电话不太合适。因 为老人可能会午睡。如果老人吃饭比较晚,可能会影响老人用餐。,辨一辨:这个时间打电话合适吗?为什么?,辨一辨:小林的做法合适吗?为什么?,小林给老师发完邮件后,又给老师 发了短信:“老师,我刚刚给你发了邮 件,告知你一下!”,通信交往时,要注意使用礼貌用语,还要尊重师长。,她发信息 时,没有写礼 貌用语。,跟老

8、师说“告知”不合 适,非常不礼貌。,老师是长辈,可以这样说,辨一辨:小林的做法合适吗?为什么?,辨一辨:晨晨的做法合适吗?为什么?,您好!您打错了!晨晨接到陌生人 电话时,辨一辨:晨晨的做法合适吗?为什么?,通信交往时,注意使用礼貌语言,说话态度和气。,他的做法是 正确的。他使用 礼貌用语,懂得 尊重人。,我觉得他的态度也 特别好,别人打错电话 他没有生气,还友善地 告诉对方打错了。,小丽的爸爸正在家 里开网络会议,邻居小 朋友打来语音电话和小 丽聊天,她们聊天的声 音越来越大。,辨一辨:小丽的做法合适吗?为什么?,小丽与他人通信,时,选择的方式不合 适,声音也太大了,这 样做太不文明了。,小丽知道爸爸在 工作,她还和别人聊 天,这样会打扰爸爸 工作。,通信交往时,要注意选择合适 的方式和音量。,辨一辨:小丽的做法合适吗?为什么?,通信交往中还要注 意通信礼仪。,通信交往中要讲文明,说话要有礼貌,态度要好。,与人通信交 往时,要遵守法 律法规。,通信交往中 讲文明,是尊重 他人的表现,能 增进友谊。,通过今天的学习,你有什么收获?,通信交往中的文明,通信有礼貌 通信重礼仪 通信守法律,相互尊重 沟通顺畅 增进友谊,通信交往文明歌,通信交往很重要,沟通交流有技巧。文明通信守规范,注重礼仪态度好。公共场合声音小,尊重他人不打扰。增进友谊感情好,文明守法要记牢。,

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