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1、,人教版二年级上册,你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！,同学们，喜欢看漫画吗？今天咱们要看的是世界著名的漫画父与子，它是德国漫画大师埃-奥-卜劳恩的传世名作。父与子一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。,生活导入,口语交际,一、交际内容,声音响亮,生动精彩,讲清图意,故事大王,不做小动作,专注会思考,不乱插嘴,最美观众,1看图，了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，想想讲了什么事情。2展开联想，想想人物的语言、心理活动，但一定要符合实际情况，把故事讲连贯。3别人讲的时候认真听
2、，知道讲的是哪幅图的内容。4想一想，这个故事接下来会怎样？续编完整。,二、方法指导,看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。,（图）德国 埃奥卜劳恩,看懂图意,吃饭的时间到了，妈妈把饭菜都摆上桌了，发现儿子还没到。爸爸问妈妈儿子去哪了，妈妈指了指儿子的房间。,交际示范,看懂图意,爸爸走到儿子的房外，打开房门，看到儿子正趴在地上看书，还笑个不停呢。,看懂图意,儿子听了爸爸的话放下书去吃饭了，爸爸出门前好奇地看了书一眼。,看懂图意,等儿子走到饭桌前，才发现爸爸并没有跟过来，爸爸干什么去了呢？,看懂图意,等不到爸爸，妈妈让儿子去房间找爸爸去。,看懂图意,口语交际：看图讲故
3、事,想一想，这个故事接下来会怎么样？,儿子打开房门一看，爸爸竟然也趴在地上看书呢，还看得很开心。,三、交际范例,一天，吃晚饭时，母亲做好了香喷喷的晚饭，有红烧肉、炸排骨、鱼、烤鸭等，都是儿子爱吃的。父亲指着桌子上的饭菜问道：“亲爱的，我的肚子都快饿扁了，可以开动了吗？”母亲看见儿子没来说道：“儿子还没来，你先把儿子叫出来。”爸爸连忙放下筷子，去找儿子。父亲找了卧室、书房可都没找到儿子，最后在一间小房间找到了儿子，刚走到门口就听见儿子发出一阵阵笑声，父亲蹑手蹑脚推开门，只见儿子正爬在地板上，双手托着腮帮，脚还不时晃来晃去，津津有味地看着一本漫画书。爸爸站在门口，对儿子说：“儿子，该吃饭了，有好多
4、好吃的呢！快去餐厅吧，妈妈在等着呢！”儿子没反应。,“儿子！”爸爸走道到儿子身边大喊，儿子极不情愿地走出了房门。爸爸心想：这是什么书，竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了？这书真有这么好看？想到这儿，爸爸情不自禁地瞧了那书一眼。当儿子来吃饭时，可是这回爸爸没有来，于是，儿子和妈妈就一直等着爸爸。一直到饭菜凉了，爸爸还没有出来，妈妈已经不耐烦了，她让儿子去叫爸爸吃饭。续编：儿子推开房间的门，爸爸跟他一样趴在地板上，双手托着腮帮，脚在空中晃来晃去，聚精会神地看这漫画书。儿子的眉毛一下子变成了八字，大声喊道：“爸爸！你让我去吃饭，你倒好！在这里看我的漫画书！”瞧，这真是一对有趣的父子。,你看懂上面的漫画了吗？你觉得有趣吗？这一组漫画选自世界著名的漫画集父与子，作者是德国的埃奥卜劳恩。,父与子是一部世界著名的漫画集，作者是德国的埃奥卜劳恩。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。,一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的父子之情与融融的天伦之乐，永远震撼着人们的心灵。,了解作者,埃奥卜劳恩,了解作品,漫画父与子,口语交际：看图讲故事,1.回家和爸爸妈妈一起演一演这个故事。2.和爸爸妈妈一起读父与子全集。选出自己感兴趣的一幅连环画，来讲给同学听。,课外作业,课外延伸,
