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1、1000以内数的认识(1),万以内数的认识,义务教育教科书二年级数学下册第二单元,表内除法,整理和复习,1,活动一:复习平均分,活动任务:回顾什么是“平均分”?对于平均分的知识,你都学会了什么?活动流程:1、自主学习:回忆本单元学过的“平均分”,你学会了哪些关于平均分的知识?2、小组讨论:把自己学会的知识在小组内交流。3、展示分享:一个小组交流并组织其他小组分享、补充,2,把20张算式卡片平均分给5个人,每个人应得几张?,每份分得同样多,就是平均分。,平均分可以用除法来计算,3,20 5=4(张),被除数,除数,商,读作:20除以5等于4.,4,活动二:巩固练习,活动任务:怎样用所学知识解决简
2、单的实际问题?活动流程:1、自主学习:独立思考下面的练习,想一想该怎样解答?2、小组讨论:把自己的想法和做法在小组内交流。3、展示分享:集体交流、订正。,5,例2,写出除法算式(1)6除以3等于2,算式:(2)28串葡萄,每4传一份,分成7份,算式:(3)被除数是12,除数是3,商是4,算式:(4)把20个饺子平均分成5份,每份是4个,算式:,6,?棵,3 6=18(棵),7,36=18 63=18 183=6 186=3,8,18棵,?行,18 6=3(行),9,18棵,你能提出一个数学问题吗?你会解答吗?,18 3=6(棵),10,列式计算:1、20个三角形,每4个一份,可以分成几份?2、24里面有几个6?3、被除数是30,除数是5,商是几?,11,东东拿了16元钱逛超市,3元,(1)可以买几个汉堡包?(2)如果买6瓶可乐,够吗?(3)还可以买哪几种食品?能买多少?,6元,4元,2元,12,动脑筋,想一想。,一根绳长16米,对折再对折,每折长几米?,13,本节课我们复习了什么?你又记住了哪些知识?,课堂小结:,14,