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2、车。小女孩一跑，风车就转起来了。小女孩高兴极了，大声欢呼起来：“我的风车转得好快呀！”,回顾复习,一、四要素：时间 地点 人物 事件二、加入修饰词语写生动句子三、观察人物想象人物的动作、话语、心情,仔细看图，图上有哪些人？他们在干什么？有什么景物？,描述图片,小弟弟在骑着三轮车，爷爷在跟着。,大姐姐坐在长椅上看书。,一天早上,道路旁有大树，有竹林，还有草坪。,在公园里,太阳升起,春天的早晨,小弟弟在（）骑着车，爷爷在（）跟着。,大姐姐坐在（）长椅上，（）看书。,太阳（）升起。,道路（）有（）大树，有（）竹林，还有（）草坪。,写作宝典：你能不能加上修辞词，让句子生动起来？,春天的早晨,小弟弟在（）骑着车，爷爷在（）跟着。,大姐姐坐在（）长椅上，（）看书。,太阳（）升起。,道路（）有（）大树，有（）竹林，还有（）草坪。,刚刚,路边的,紧紧地,两旁,认真地,慢慢的,茂盛的,翠绿的,绿油油的,写作宝典：你能不能加上修辞词，让句子生动起来？,春天的早晨,春天的一个早晨，太阳刚刚升起，大家来到公园里，小弟弟在慢慢地骑着三轮车，爷爷在紧紧地跟着，姐姐坐在路边的长椅上，认真地看书。道路两边有茂盛的大树，有翠绿的竹林，还有绿油油的草坪，春天的公园真漂亮！,谢谢观赏！,
