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从下面的几幅画中你能看出什么呢？,0,0,图中是新疆塔塔尔族的人民，他们迎来了大丰收，当地的居民为了庆祝丰收正在载歌载舞，同学们想不想也加入这热闹的场面中呢？,那就跟随老师，一起走进他们吧！,0,丰收的节日,0,0,CONTENTS,感受歌曲,0,歌曲学唱,0,感受歌曲,欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容,0,0,0,0,1.同学们从歌曲中感受到那份喜悦了吗？这首歌曲的旋律是怎样的呢？,我问你答,欢快活泼、热情奔放的情绪,0,2.歌曲中都描绘了哪些画面，你能听出来吗？,劳动的果实堆满仓，唱起歌来跳起舞,0,歌曲学唱,整体感知，掌握歌曲的演唱,0,0,聆听歌曲，感受歌曲的演唱顺序及二声部合唱。,0,前四个乐句唱了两遍，接着是二声部的演唱，也是唱了两遍，再接着唱了最后两个乐句，唱了一遍。这样的演唱顺序是为什么呢？接下来让我们欣赏歌谱，看看你能不能发现什么！,0,0,0,0,原来是因为有两个反复记号。,0,0,整体感知、学唱歌曲,0,庆祝丰收的歌曲同学们已经学会了，并且唱的很棒，接下来我们再加上新疆的舞蹈动作，就可以和塔塔尔族的人民一起载歌载舞啦！,0,0,
