《人教版四年级数学上册除数是两位数的除法《笔算除法例3—例5》精品课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级数学上册除数是两位数的除法《笔算除法例3—例5》精品课件.pptx（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、除数是两位数的除法,2.笔算除法(例3),说说你的想法。,54060我是这么想的：5469，所以540609。,一、复习导入，揭示课题,1,9,1,7,5,8,9,8,4,7,3,2,7,9,20（）85我是这么想的：20480，205100，而10085，所以括号里最大填4。,8421,因为84里有几个21，就可以买几个笔袋，所以用除法计算。,怎样列式？,为什么用除法计算？,同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？,二、探究新知,8421,（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？,我知道了一个笔袋21元，有84元钱，问可以买多少个笔袋。,我们学习了除法竖式，还可以用竖式计算。,把21看
2、成20试商，84里有4个20，可以先商4。,可以买4个笔袋。因为84约等于80，21约等于20，80除以20等于4，而21乘4正好是84。,除数是21，不是整十数，怎么算呢？,我明白了。把21看成20试商，84里有4个20，所以商4，写在个位上。21484，84840，所以84214。,二、探究新知,4,8 4,20,0,4,20,4（个）,可以买多少个呢？,可以把21看成20来试商。,8421,（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？,二、探究新知,3,9 6,0,2,8 2,3,4,3 2 0,4,3,2 1 0,3 5,30,40,完成下面的竖式。,9632，把32看成30试商，96里
3、有3个30，所以商3，写在个位上。32396，96960，所以96323。,43062,因为430里有几个62，就可以买几个台灯，所以用除法计算。,怎样列式？,为什么用除法计算？,同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？,二、探究新知,43062,（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？,我知道了一个台灯62元，有430元钱，问可以买几个台灯，还剩多少钱。,这说明商7大了。,想一想商几合适。,商6行不行？自己试一试。,同学们，你们会做吗？试一试。想一想，把62看作多少来试商？,因为被除数不变，而除数变小了，所以商就大了。,商为什么会大了呢？,既然商7大了，就应该往小调，可以改
4、商6，662372，比430小了。,二、探究新知,43062,60,7,4 3 4,商7大了。,60,6,3 7 2,60,6,3 7 2,5 8,改商6。,6（个）58（元）,（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？,把62看作60来试商，430里面有7个60，所以商7，7乘62等于434，咦，434比430大了，这是怎么回事？,商6，626372，43037258，5862，商6合适。所以43062658。,3 5 7,3 0 6,2 1 5,1 7 2,二、探究新知,根据试商情况，很快说出准确的商。,3,6 6,5,7,6,4 4 4,20,40,50,70,2,4 4,2
5、 0,4,3 2,6,4 4,0,6664，说明商大了，应调小，改商2。22244，644420，2022，所以6422220。,改商5，13565，6561，说明商还大，应再往小调。,改商4，13452，61529，913，所以611349。,除数不是整十数时，可以把它看成接近的整十数来试商。如果商大了，就调小再试试。,请同学们完成这些竖式。说一说你是怎么做的。,回顾我们所学的，当除数不是整十数时，怎么办？,3,2,5 0 4,4 4 1,1 5 4,1 0 2,7 8,1 3 2,6 8,5 2,6 5,三、知识运用,6,9,3 0,7,1 1,8,3 9,10,4,30,20,6,60,
6、7,5,6113，把13看作10来试商，61里面有6个10，所以商6，写在个位上。13678，大于61，说明商大了，应调小。,1.,三、知识运用,132226（件）,答：共寄了6件特快专递。,20,6,1 3 2,0,说一说你是怎么想的。,132里有几个22就寄了多少件特快专递，所以列式是13222。把22看成20试商，132206，所以试商6，把6写在个位上。226132，1321320，所以132226（件），答：共寄了6件特快专递。,2.,四、课堂小结,这节课学习了什么？怎样笔算除数是接近整十数的两位数的除法？一般用“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。,14,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits,谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way,讲师：XXXXXX XX年XX月XX日,
