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1、1.课程内容文化生活全书，共20个新课课时及其他若干课时。2.作业与考试理论上基本无作业，尽可能安排月考。3.期末成绩平时成绩40%+60%期末考试（注：平时成绩包括出勤、课堂表现）4.学情分析,思 想 政 治,湖南艺术职业学院,文 化 生 活,第一单元文化与生活,第二单元文化传承与创新,第三单元中华文化与民族精神,第四单元发展先进文化,是什么,为什么,怎么看,怎么办,介绍文化的含义和作用，形成对文化的基本认识,分析文化自身发展的一般过程，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展的关系,阐释中华文化的成就及中华民族精神的内涵和时代意义的核心价值,明确先进文化建设和精神文明建设的性质、目标和基本要
2、求,必修三全书逻辑结构,文化,中国文化,第一课 文化与社会,【教学目标】,一、知识目标1、理解文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，懂得文化素养的培养与体现。2、了解文化形式的多样性，懂得文化现象的普遍性与特殊性。3、阐释文化作为一种精神力量对社会发展和个人成长产生深刻的影响。,一个男子说：“也就岳母舍得刺女婿，亲妈绝对不忍心干这事。”边上一圈游客瞬间安静了。,走到雷峰塔下，这个人又感叹：毛主席真好，还专门给雷锋同志修了一座塔。一下子大家都沉默了。,有人认为文化是知识，有人认为文化是艺术。在文化生活中的“文化”的含义及特点是什么？文化与人、与社会又有什么关系？,体 味 文 化,一、文化“万
3、花筒”,大河之舞,天鹅湖,从形式上看：文化现象多种多样、丰富多彩,一、文化“万花筒”,从时间上看，文化现象:无时不在,一、文化“万花筒”,校园文化,社区文化,网络文化,从空间上看，文化现象：无处不有,克里姆林宫（俄）,故宫（中）,白金汉宫（英）,泰姬陵（印度）,地域上：文化各具特色（特殊性）,一、文化“万花筒”,正月初一不能动用扫帚，否则会扫走运气、破财。假使非要扫地不可，须从外头扫到里边。到今天许多地方还保存着一习俗，除夕前扫除干净，年初一不出扫帚，不倒垃圾，备一大桶盛废水，当日不外泼。新年里也不可以打碎家具，打碎了是破产的预兆，得赶快说声岁（碎）岁平安或落地开花，富贵荣华。,你能描述自己所
4、在的地区的文化现象和自己参与这些文化活动时的感受吗？,二、文化是什么,（1）从内涵上看：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。,（2）从外延上看：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。,【意识形态和非意识形态】,意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观人生观、价值观等。非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技术、语言和文字等。,二、文化是什么,根据文化的定义，下列属于文化现
5、象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选（9）桂林的山水（10）敦煌莫高窟的壁画,归纳文化的特点：,(1)文化是一种精神活动及其产品；(不是经济现象、政治现象)(2)文化是人类社会特有的现象；(是由人创造，也不是自古就有的，有了人类社会才有文化，来源于人类实践)(3)文化是人们的一种素养；(不是天生的，是逐步培养出来的)(4)文化与物质密切联系。(精神生活离不开物质活动，精神产品离不开物质载体),1、文化的形式是多
6、样的,(静态)形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学,(动态)活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动,三、文化的力量,三、文化的力量（文化的重要性）,2、文化是一种社会精神力量。,3.文化对社会：文化的作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；落后的、腐朽的文化对社会发展产生巨大的阻碍作用。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。,三、文化的力量,4.对个人成长的影响：先进的、健康的文化是个人成长的催化剂；落后的、腐朽的文化会把人引向歧途
7、。,具有推动和阻碍作用（注意区分不同性质的文化）,文化的两重性,注意：文化作为一种精神力量向物质力量的转化，不是自然而然（直接）地实现的，而必须通过社会实践才能实现,1历代艺术家热衷于以神奇美丽的自然环境为背景，创作了数不胜数的绘画、摄影等艺术品。从文化角度看，下列说法正确的是()艺术品是文化的一种表现形式 神奇美丽的大自然也是一种文化 文化是由人所创造、为人所特有的一种现象 人们在社会实践中创造和发展文化 A B C D,C,2、中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等方面。这说明()人们的物质活动离不开精神活动 人们的精神产品离不开物质载体 青年学生都要接受“茶文化”的熏陶 文化对社会发展产生深刻的影响 A B C D,D,3、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（）A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 B、文化就是人类创造的产品 C、文化就是刻在石头上的名人名言 D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响,
