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1、第三节 天气与气候,描述天气：阴晴 风雨 冷热,1.天气的描述,一、天气与气候,材料一：昨天中午热的穿短裤，今天清晨又冷的受不住，气温降了十几度，估计早上还有一场大雾,2.天气的特点,一、天气与气候,2.天气的特点,一、天气与气候,因时不同,因地不同,一、天气与气候,3.气候及其特点,气候是一个地区多年的天气平均状况。,时间长,变化小,一、天气与气候,时间短,时间长,变化快,稳定,天气,气候,4.天气与气候的区别,亲，要给力哦！,小试牛刀,气候,气候,天气,天气,4.天气与气候的区别,一、天气与气候,二、天气预报,1.预知天气的途径,天气预报、观察动植物、看云识天气、报纸、电话、手机、电视、上
2、网查询等,2.卫星云图,绿色或棕色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云团,二、天气预报,小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨,雨夹雪 小雪 中雪 大雪,3.天气符号,二、天气预报,晴 多云 阴,雾 冰雹 霜冻 沙尘暴,3.天气符号,二、天气预报,风力：风的强弱风向：风的来向每一根风尾表示2级,3.天气符号,二、天气预报,3.天气符号,二、天气预报,风有8个基本方向。共有18级（017级），级数越大，风力越强,东北风4级,西北风5级,东南风8级,西南风6级,So easy,你会读吗,3.天气符号,二、天气预报,3.天气符号,二、天气预报,3月15日部分城市的天气情况,课堂练习,下列天气与所从事的活动是否
3、相适应？,课堂练习,下列天气与所从事的活动是否相适应？,1.空气质量好坏,三、空气质量状况,空气质量的好坏反映了空气污染程度。是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，用污染指数表示。,三、空气质量状况,1.空气质量好坏,三、空气质量状况,2.影响空气质量的因素,三、空气质量状况,2.影响空气质量的因素,三、空气质量状况,2.影响空气质量的因素,2.影响空气质量的因素,三、空气质量状况,自然因素,风、雨等,人类活动,控制污染物的排放（工厂、交通工具、生活）扩大城乡绿化（增加绿化面积）实施生态修复（修复被破坏的植被等）,三、空气质量状况,3.提高空气质量的措施,课堂总结,天气你真坏，总是变化快一日现晴雨，百里不同天对我影响大，快把预报查废气尾气少，空气质量好预防灾害天，生活乐无边,课后练习,两人一组，记录一周的天气情况,你若安好，便是晴天,
