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1、说课课题：光的反射,姓名：郑道峰单位：巩义市小关镇第一初级中学,版本导航,人教版：八年级上册第四章第2节,1、地位和作用,本节内容属于“光的传播规律”范畴，是在上一节“光的直线传播规律”基础上进行的第二种传播规律的学习，掌握了这个规律，既可以为后面的学习做好铺垫，也可以解决生活中的一些实际问题，更重要的是既深化了对自然界的认识，同时提高了自身的科学素养。,一、说教材,2、内容分析,通过实验，了解光的反射现象及其特点。,一、光的反射定律（实验探究）。二、光路可逆规律（简要介绍）。三、镜面反射和漫反射（光路图、举例、环保）。其它：想想议议、动手动脑深化知识理解,对八年级学生而言，就本节内容是具备一
2、定的生活经验的，虽然对光的反射仅限于比较粗糙的认识，但是通过实验得出光的反射定律还是比较容易的。不过由于学生的逻辑思维和想像能力有限，所以用光的两种反射情况去解释一些现象时，学生会出现困难，需要老师的引导和帮助。,二、说学情,1、通过小组实验探究，总结出光的反射规律并能用光路图表达光的反射；（重点）2、通过阅读课文并观察实验，能举出光路可逆的实例；3、能够利用光的反射知识解释生活当中的一些现象。（重、难点）,学习目标：,1、小组合作，在老师的指导下，认真完成实验，尝试总结光的反射规律。（针对目标1）2、观察教师演示实验，尝试说出在反射现象中，光路可逆的实例。（针对目标2）3、观察老师播放的图片
3、，在教师的引导下小组进行讨论和分析，尝试解释这些现象的成因。（针对目标3）,评价任务,情境导入,三、说教学设计,新知学习,检测反馈,作业布置,情境导入（知识迁移）,回声测距,声的反射,击地传球,篮球反射,光在传播过程中会发生反射吗？,我们是怎样看到物体的？,我们看到发光体，是因为_,我们看到不发光物体，是因为_,发光体发出的光进入人眼,物体反射的光进入人眼,光学常识,教室中的哪些物体是利用光的反射看到的？,思考：光在什么情况下会发生反射呢？,光照射在任何物体表面（无论是否透明）都会发生反射！,工人师傅在黑暗的井下施工，太阳光不能直射井底，你能帮助师傅解决井底光亮问题吗？,1、镜子可以随便放置吗
4、？为什么？（演示）,2、光的反射存在什么规律呢？,请你来帮忙,过渡激发研究兴趣,新知学习,一、实验：探究光的反射规律,1、观察图片，需要准备哪些器材？阅读课文，需要做什么？,2、术语概念,入射光线、反射光线、法线,入射角、反射角,画线；测角；折纸板,3、数据记录,4、折叠纸板,疑问：反射光线消失了吗？怎么证明呢？,“平面”概念（演示）三线共面,光的反射定律 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线和入射光线分别在法线两侧；反射角等于入射角。,强调（几何作图）：1.1 法线总是垂直于反射面（水平or倾斜）。1.2 法线是两条光线形成夹角的平分线。2.1 法线必须画成虚线！2
5、.2 反射面的画法。,渗透科学思维提升科学素养,问：为什么要记录3组或3组以上的多组数据？,答：为了消除实验的偶然性，得出普遍规律。,快速反应：,1.关于光的反射，下列说法错误的是（）A反射光线跟入射光线和法线在同一平面内B反射光线和入射光线分居在法线的两侧C入射角增大，反射角也同样增大D入射角等于反射角2.入射光线与镜面之间的夹角为30，则反射光线与反射光线间的夹角为（）A60 B30 C120 D150,D,注意物理上的逻辑顺序！,C,上面的漫画说明什么？,甲,乙,二、光路的可逆性,思考：1、哪个颜色的光线表示乙看到甲？2、如果甲同学能通过镜子看到乙的手，那么乙同学能通过镜子看到甲的手吗？
6、,演示：,激光照射到：镜子上、书本上，寻找光的去向。,问：激光照射在书本上有没有发生反射？导致不同结果的原因在哪里？,三、镜面反射和漫反射,效果：只能在固定的角度位置看到反射光线，并感觉“刺眼”！,效果：在任何位置都能看到反射光线，从而看到物体。,条件：物体表面光滑,条件：物体表面凹凸不平（粗糙）,镜面反射,漫反射,你能解释以下现象吗？,坐在教室中某个位置觉得黑板反光，为什么？怎么办？站在校园中不同位置，都能看到校园中的树！,镜面反射,漫反射,两种反射都遵守“光的反射定律”！,判断：1.镜面反射遵守光的反射定律。（）2.漫反射也遵守光的反射定律。（）,漫反射不是“乱反射”！,“光污染”,玻璃幕
7、墙-镜面反射,请判断下列反射方式：,钻石熠熠闪烁,上好鞋油的皮鞋“锃亮”,汽车封釉之后像新车一样,看电影的银幕,思考：1、上好鞋油之前的皮鞋发生什么反射呢？2、发生镜面反射时，物体表面必须是光滑的平面吗？,生活经验考察：,你知道吗：雨后夜晚赶路时，如果天上有月亮，有经验的人可以根据路面上明暗的不同，判断出来哪里是路面，哪里是水坑。请你尝试：当迎着月亮走，明亮的是_；暗的是_。当背着月亮走，明亮的是_；暗的是_。,路面,水坑,水坑,路面,检测反馈,考考你：,晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从侧面看去（）A镜子比较亮，它发生了镜面反射
8、B镜子比较暗，它发生了镜面反射 C白纸比较亮，它发生了镜面反射 D白纸比较暗，它发生了漫反射,B,反射的应用：,作图顺序：1.画反射线2.画法线3.画平面镜,作业布置,谢谢大家！,光的反射其它应用,太阳灶,奥运会取圣火,北京国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，他们被称为镀点。奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆外，镀点对外界阳光的主要作用是,反射,夜晚，灯光照射到前边行驶的自行车上时，你会发现什么？,当有光线从任意角度射向尾灯时，它都能把光线“反向射回”。,角反射器,利用激光束和角反射器测量月亮和地球的距离大约为384000公里。,光纤通信,再 见！,
