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1、扬起你智慧的帆,-初一数学 学法指导,2012.9.13,问题：进了初中发现数学变难了，数学成绩下降了.,扬起你智慧的帆,一、你意识到变化了吗？,二、关注学习环节,三、给大家的学法建议,扬起你智慧的帆,一、你意识到变化了吗？,在小学阶段，由于科目少，知识内容浅，同学们即使学法较差也能通过刻苦努力取得好成绩。进入初中后，随着课程的增多及学习内容的加深拓宽，尤其是数学从具体到抽象，由文字发展到符号、图形，学习内容发生了根本性的变化，同学们的认知结构也要发生变化。如果还是用小学时的方法对待，将会因学不得法而使成绩逐渐下降，久而久之，这一部分同学就会失去学习信心和兴趣而成为学困生。而且数学学习的好坏会
2、对今后要学的物理、化学的学习产生一定的影响。因此，对初一学生掌握科学的数学学习方法是非常必要的。,二、关注学习环节,1.预习,课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效率，还能复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对对老师的依赖，增强学习的独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。,2.听课,课堂是学习的主阵地，每节课都要抱着“当堂问题当堂解决”的决心，向40分钟要质量。因此应在听课的过程中注意做到：听每节课的学习要求；(2)听知识的引入和形成过程；(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点)；(4)听例题关
3、键部分的提示及应用的数学思想方法；(5)听好课后小结。,3.笔记,很大一部分同学认为数学没有笔记可记，有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来，用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此，同学们作笔记时应做到以下几点：(1)在“听”，“思”中有选择地记录；(2)记学习内容的要点，记自己有疑问的疑点，记书中没有的知识及教师补充的知识点；(3)记解题思路、思想方法；(4)记课堂小结。并要明确笔记是为补充“听”“思”的不足，是为最后复习准备的，好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。,明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有
4、没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。,每一章每一节的知识是分散的、孤立的，要形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识精心概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。,5.总结,4.作业,三、给大家的学法建议,1、亲师信道增兴趣-兴趣是最好的老师,2、咬定青山不放松-基础知识是一切的根本,3、勇于提问促成功-及时发现问题，解决问题,4、独立作业多反思-别为他人荣誉挖自己的陷阱,5、切磋交流好习惯-学会交流，团结互助,6、规范阶梯少浮躁-步步有据、力求严谨、全面,7、面对考试要从容-审清题意、从容不慌,结束语,结 束 语,新初中 新开始 希望同学们在数学老师的带领下，像这匹小马一样快乐的驰骋在数学的草原上！,感谢聆听！,学习并没有结束，希望继续努力Thanks for listening,this course is expected to bring you value and help为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑,
