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1、2018通用技术复习,1,PPT课件,技术的性质,目的性：为满足人类的需求和愿望。创新性：技术发明与革新，创新是技术发展的核心。综合性：技术需要多学科知识。两面性：造福人类的同时，使用不当造成负面影响。专利性：技术发明受法律保护。双重性：符合自然规律，受社会因素影响。实践性：技术源于生产实践，用于实践。中介性：技术是科学与生产实践的中介。,2,PPT课件,知识产权及其保护,知识产权：智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的占有权、使用权、处分权和收益权。知识产权内容包括：著作权（版权）、商标使用权、专利权和其它技术成果权。版权：是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利。
2、它是由自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成。商标：商标是商品的生产者、经营者在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品上或者服务的提供者在其提供的服务上采用的，用于区别商品或服务来源的，由文字、图形、字母、数字、三维标志、声音、颜色组合，或上述要素的组合，具有显著特征的标志。专利：,3,PPT课件,专利包括：发明专利，实用新型专利，外观设计专利。发明专利：是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。保护期限20年实用新型专利：是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的新的技术方案。保护期限10年外观设计专利：是指工业品的外观设计，也就是工业品形状、
3、图案、色彩的设计。保护期限10年,专利的种类,4,PPT课件,专利的特性,独占性：权利人以外的任何人，未经权利人的同意或者法律的特别规定，都不能享有或者使用这种技术的权利。时间性：发明成果只在专利保护期内受法律保护，期限届满或专利权中途丧失，任何人都可以无偿使用。地域性：只在获得专利的国家获得该国家的法律保护。专利的作用：1、保护自己的发明成果，防止技术成果流失，有利于成果转化为生产力，促进经济发展。2、刺激发明者的发明与创造，促进技术进步。,5,PPT课件,设计的一般原则,科学性：设计要符合科学规律。实用性：设计产品实用。创新性：设计的本质是创新。安全性：例如车辆、婴儿用品。经济性：恰当选择
4、材料及生产工艺，降低成本或者提高利益空间。美观性：技术规范性：符合技术要求，选用标准零件。可持续发展性：环保、节能。人机工程学：安全、健康、高效、舒适。,6,PPT课件,设计及其特点,设计的源泉是人类的需求。设计的本质是创新。设计是技术发展的基础，技术发展为设计创新提供了条件。,设计的一般过程：,设计方案的制定过程：,7,PPT课件,长60宽40高50,20,20,20,50,40,60,10,25,简单平面切割体的三视图,长对正,高平齐,宽相等,可见轮廓线用粗实线；不可见用细虚线；轴线和对称中心线用细点划线；尺寸线和尺寸界线用细实线。以毫米为单位时，不需要写单位。尺寸必须是实际尺寸，与图纸比
5、例无关。,8,PPT课件,简单平面切割体的三视图,长对正,高平齐,宽相等,如果再打一个孔该如何画图？,10,10,R8,可见轮廓线用粗实线；不可见用细虚线；轴线和对称中心线用细点划线；尺寸线和尺寸界线用细实线。以毫米为单位时，不需要写单位。尺寸必须是实际尺寸，与图纸比例无关。,9,PPT课件,20,20,20,25,10,15,三视图的尺寸标注,标注尺寸三要素：尺寸数字，尺寸界线，尺寸线。,可见轮廓线用粗实线；不可见用细虚线；轴线和对称中心线用细点划线；尺寸线和尺寸界线用细实线。以毫米为单位时，不需要写单位。尺寸必须是实际尺寸，与图纸比例无关。,10,PPT课件,40,50,20,20,20,
6、40,50,60,10,25,草 图 正等测图,立体图，有形状、有尺寸，不严格要求公整。尺寸必须标注准确，且按照实际加工尺寸标注。,11,PPT课件,斜二测图,12,PPT课件,材料,天然材料：如木材、石材、沙土、毛皮合成材料：用不同方法把化学物质聚合而成的材料。如玻璃、塑料、钢铁混合材料：天然材料与人造材料混合而成。如混凝土、棉布、,13,PPT课件,木工工具,了解12 类常用工具和设备,框锯：锯直线，纵剖。,板锯：锯直线，截断。,曲线锯：锯曲线,14,PPT课件,活动角尺：测量，定直角与45度角。,墨斗：划（弹）较长的直线,木工锉：去除较小余料。,砂纸：打磨光滑。100目、600目,羊角锤
7、：钉钉子，起钉子,15,PPT课件,台钻：打孔,木工刨：去除余料，刨光。,凿子：打方孔。榫眼。,钻头,16,PPT课件,金工工具,台钳：夹持，固定,钢锯：锯割,无齿锯,划针,钢锉,样冲,17,PPT课件,结构,结构：各组成部分之间的搭配与排列。常见结构的分类：,实心结构,框架结构,壳体结构,桁架结构：全由三角形组成，接头多为铰接。,18,PPT课件,结构的力学本质是承受力和抵抗变形。结构受力产生的效果：拉伸、压缩、弯曲、剪切、扭曲。内力：构件内部分子间产生的抵抗变形的力。应力：单位面积上的内力。=N/s容许应力：由材料的极限强度或屈服强度除以相应的安全系数得出，或由可靠度的分析方法确定。是评价
8、结构强度的主要指标。,19,PPT课件,结构的强度,结构的强度：结构抵抗破坏的能力。影响结构强度的因素：材料、形状、连接方式。结构受力形式：拉力、压力、弯曲力、剪切力、扭曲力。常用连接方式：木工：钉接、螺钉、榫卯、金工：焊接、铆接。金木工都可以的：粘接、捆绑、螺栓。,20,PPT课件,结构的稳定性,结构阻碍翻倒或移动的特性。影响稳定性的因素:重心位置：重心x、y、z。支撑面大小:形状:三角形的稳定性，不容易变形。,21,PPT课件,流 程,流程：完成某项活动或者事件的环节和时序,研究活动或事件内在属性与规律是流程设计需考虑的基本因素。流程优化的目的：提高效率、提高质量、降低成本、节约能耗、保护
9、环境。方法：环节优化:可能要增加环节，也可能减少环节。时序优化：改变个环节顺序。,22,PPT课件,系统的组成与特性,系统：由相互依存、相互作用的若干元素组成的具有特定功能的有机整体。系统的基本特性：整体性：具有 整体特性功能、目标和作用的有机整体。不是元素的简单集合。相关性：各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系。目的性：每个系统具有特定功能。环境适应性：系统都处在一定环境之中，要适应相应环境。,23,PPT课件,传感器（）,控制器（）,执行器（）,被控对象（门）,输入（距离）,输出（门开度）,控 制 装 置,控制系统的组成与控制框图,开环控制系统：输出信号无反馈，即控制系
10、统本身不检测被控对象的变化。,被控对象（门）,控制量（）,电机转角,控制电路,红外传感器,电机,控制系统的组成：传感器、控制器、执行器、被控对象。,信号传递：输入信号（输入量）、控制信号（控制量）、输出信号（输出量）。,24,PPT课件,控制系统的组成与控制框图,闭环控制系统：输出信号有反馈，控制系统可以感知被控对象的变化并反馈给控制装置，进行修正。,控制器（）,执行器（）,被控对象（）,输入（）,输出（）,反馈信号（）,比较器,实际温度,设定温度,单片机,压缩机风扇,空调房,实际温度,干扰,控制量（）,风扇转速制冷剂流量,信号传递：输入信号、反馈信号、控制信号、输出信号。,25,PPT课件,
11、控制系统的组成与控制框图,闭环控制系统：输出信号有反馈，控制系统可以感知被控对象的变化并反馈给控制装置，进行修正。,被控对象（）,输出（）,水位,设定水位,水位差,连杆机构,阀门,水箱,实际水位,干扰,控制量（）,阀门开度,26,PPT课件,光控窗帘实现的功能是：天黑时窗帘自动关闭，天亮时窗帘自动打开。具体工作过程：当光敏元件感知外部光线变暗到设定值时，发出“光暗”信号给控制器，控制器接收到“光暗”信号后，输出一信号传给控制电机的电路，驱动电机转动，使窗帘闭合；当窗帘闭合到位时，电机停止转动。反之当光敏元件感知外部光变亮到设定值时，发出“光亮”信号传给控制器，控制器接收到“光亮”信号后，输出一
12、信号传给控制电机的电路，驱动电机反向转动，窗帘打开；窗帘打开到位后，电机停止转动。请根据以上描述，回答下列问题：“光控窗帘”系统属于开环控制还是闭环控制？为什么？画出光控窗帘闭合的控制框图。,窗帘闭合,光暗,光敏电阻,控制电路,电机,窗帘,是开环控制系统，因为无反馈。,27,PPT课件,如图14所示是水箱水位自动控制系统的示意图，当水面低于设定水位时，浮子下落，阀门打开，进水；浮子随水面升高而浮升；当水面达到设定的水位时，浮子带动连杆机构，将阀门关闭。请根据题意，判断水箱水位自动控制系统属于开环控制还是闭环控制？为什么？并画出控制框图。,图14 水箱水位自动控制示意图,水位,设定水位,水位差,连杆机构,阀门,水箱,实际水位,干扰,是闭环控制系统，因为有反馈。,28,PPT课件,控 制,传感器：采集信号并输入给控制器。控制器：把传感器输入信号处理，按照预设去控制执行器。执行器：接收控制器信号，执行动作，控制被控对象。,开环控制系统框图：,闭环控制系统框图：,干扰,（控制框图能默写）,29,PPT课件,
