中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt

上传人:仙人指路1688 文档编号:2202921 上传时间:2023-01-30 格式:PPT 页数:19 大小:300.51KB
返回 下载 相关 举报
中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt_第1页
第1页 / 共19页
中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt_第2页
第2页 / 共19页
中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt_第3页
第3页 / 共19页
中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt_第4页
第4页 / 共19页
中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学政治课件 别人犯错我犯罪.ppt(19页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、他们为什么会犯罪4.5,别人犯错 我犯罪“黑客”的下场,别人犯错 我犯罪,思考:如果出现“别人犯错 我犯罪”,是什么原因造成的?为什么说法律是武器?法律有着怎样的地位好作用?,法律是武器,我们应该学会保护自己。面对别人的侵权或者伤害,我们如果不依靠法律这一武器,而是听由我们自身的激烈反应,结果可能是“别人犯错我犯罪”。,案情发布(117),以牙还牙,错了吗?118页的两个观点有法律依据吗?如果你是法官,你会如何断案?,如果你是法官,你会如何断案?,虽然王宜本意是将自己被抢的钱要回来,但其采取的行为超过了法律的规范,直接侵犯了丁继光的生命健康权,应该受到法律惩罚。我们应当支持和理解法院的判决,从

2、中认识到青少年应该依法维护自己的合法权益,坚决杜绝“以血还血,以牙还牙”的私下报复行为。,法律依据,中华人民共和国宪法第51条规定:“中华人民共和国公民在行驶自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利”。第37条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”。中华人民共和国民法通则第98条规定:“公民享有生命健康权”。中华人民共和国刑法第234条规定:“故意伤害他人身体的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的处3年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。”第235条规定:

3、“过失伤害他人致人重伤的,处3年以下有期徒刑或者拘役。”,法官忠告,在日常生活中,为什么一些本是,受害的青少年,到头来却成为被告人甚至罪犯?一个主要的原因是这些青少年不懂得依法保护自己,而是采取“以血还血,以牙还牙”的私下报复行为。殊不知,这种行为是法律所不允许的。如果王宜在受到丁继光的侵害后,向家长和老师报告,或者直接到公安机关报案,让有关部门来教育、处罚丁继光,他就不会遇到现在这样的麻烦了。,课堂讨论,如果王宜投诉丁继光却没有效果,或者受到威胁后根本不敢投诉怎么办?,法律链接,青少年应负的刑事责任范围1.故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑

4、事责任;2.已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任;3.不满14周岁的人,一律不负刑事责任;4.已满14 周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;5.因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者他的监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。,对有轻微犯罪行为、屡教不改,家庭、社会管不了,而又不够逮捕判刑条件的少数青少年,年龄较小的,送工读学校,年龄较大的,送劳动教养。凡年龄16周岁以上的,经劳动教养管理委员会审查批准,可以实行劳动教养;凡不满16周岁的,送工读学校或少年犯管教所。少年犯管教所管教13周岁以上未满18周岁的少年犯;工读学校的学生在13周岁以上16周岁以下。,“黑

5、客”的下场,黑客是英文“hacker”的音译,动词原型为“hack”,意为“辟”、“砍”。是指未经允许进入一个计算机的存储系统,如数据库。有“恶作剧”之意,尤其指手法巧妙,技术高明的恶作剧。,法律文库,中华人民共和国刑法第286条 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,影响计算机系统正常运行,后果严重的,处5年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处5年以上有期徒刑。,案情发布(120)一位年轻“黑客”的教训,这位年轻的“黑客”给我们带来哪些危害?我们可以从中吸取什么教训?未成年人应该依法实施自己的行为,不能因一时的寻求刺激、逞能好胜导致犯罪。,青少年犯罪的成因及防治对策,成因1.自身素质的不

6、足2.家庭教育的误区3.学校教育的失当4.社会环境的污染防治对策1.全面提高青少年自身素质,从源头上遏制、减少青少年犯罪2.加强社会治安综合治理,净化社会环境,清除青少年违法犯罪的土壤和条件3.努力做好失足青少年的帮教工作4.加强对青少年工作的研究,自身素质的不足,生理早熟而心理发展滞后无知盲目模仿从众心理报复心理寻求刺激逞强好胜,家庭教育的误区,家庭结构残缺溺爱型高压型放任型,学校教育的失当,片面追求升学率重智育,轻德育缺乏对后进生的关怀和帮助,社会环境的污染,西方社会的垃圾、丑恶现象乘虚而入拜金主义、享乐主义思想在社会上蔓延渲染色情、凶杀、暴力的书刊、音像制品它对文化市场黄、赌、毒等社会丑恶现象屡禁不止网吧、游戏厅更是诱发青少年犯罪的温床。,同学们 再见,13329261179,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号