《人教版中考历史复专题复习一：中国古代的政治.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版中考历史复专题复习一：中国古代的政治.ppt（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,专题复习（一）中国古代的政治,1.国号2.措施3.评价,唐太宗,1.年号2.思想3.措施4.评价,武则天,1.年号2.措施3.评价,（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第2-3课的相关内容，落实相关知识点。,复习活动一：繁荣开放的唐朝,唐玄宗,1.统治者不可过分压榨农民。2.政府要轻徭薄赋，发展生产。3.皇帝要勤于政事，善听意见。4.大臣要廉洁奉公。,1.重视生产，轻徭薄赋。2.戒奢从简，合并州县。3.任用贤才，虚心纳谏。,1.任用贤才。2.重视吏治。3.提倡节俭。,1.发展生产。2.任用贤才。,“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”,思考：唐太宗用“舟”与“水”分别比喻谁？
2、这句话体现了他怎样的治国思想？为此他采取了哪些具体措施？出现了怎样的盛世局面？,1.唐太宗2.武则天3.唐玄宗,1.诞生,科举制,1.朝代2.皇帝3.标志,1.改善2.促进3.促进,2.完善,3.影响,4.废除,：隋朝：隋炀帝：隋炀帝设立进士科,：扩充国学、严格录取制度：创立殿试、设立武举：诗赋成为进士科主要内容,：用人制度：教育事业的发展：文学艺术的发展,：清朝末年废除,复习活动二：隋唐创立的科举制,（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第4课的相关内容，落实相关知识点。,科举制度与魏晋的选官制度相比有何进步性？隋唐统治者创立和完善科举制的根本目的是什么？,1.进步性：选官标准重才学轻门第。
3、选官权力由地方收归中央。2.根本目的：选拔人才，控制人才，扩大统治阶级的社会基础，巩固统治。,1.创立,行省制,2.目的,3.内容,4.影响,（1）朝代：元朝（2）皇帝：元世祖（忽必烈）,：为了加强对全国进行有效的统治,（1）中央：设中书省（2）地方：设行省（3）西藏：设宣政院，西藏正式隶属中央；还加强对琉球的管辖。,：我国省级行政制度开始于元朝；加强了对全国的有效管辖；促进了民族融合，形成了一个新的民族-回族。,复习活动三：元朝创立的行省制,（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第12课的相关内容，落实相关知识点。,帝王档案,1.姓名 2.政绩 3.影响 4.评价,复习活动四：明朝君权的空前
4、加强,（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第15课的相关内容，落实相关知识点。,1.地方：2.中央：,1.组成2.职责3.特点4.影响,1.目的2.范围3.要求4.文体 5.考生6.影响,1.目的：2.时间：,1.目的：2.影响：,1.目的：2.影响,目的：范围：要求：文体：考生：,只许在四书五经内命题。,只能是八股文。,只顾埋头读书，不讲实际学问，考中做官后成为皇帝的忠实奴仆。,只准根据指定的观点答题。,只为加强思想控制，巩固君主专制。,八股取士就是一个“五只山”,复习活动五：清朝君主集权的强化,（一）知识梳理：结合复习提纲，快速复习第17课的相关内容，落实相关知识点。,清朝君主集权的强化,1.原因：议政王大臣会议2.目的：加强君主专制3.组成：皇帝的亲信大臣4.皇帝：雍正帝5.职责：笔录、传达。6.影响：君权高度强化,1.含义：断章取义,罗织罪状2.目的:控制思想，强化君权3.严重时期：康、雍、乾 4.危害：（4点）,1.设立军机处,2.大兴“文字狱”,秦 朝,焚书坑儒,西 汉,罢黜百家，独尊儒术。,明 朝,八股取士,清 朝,文字狱,自秦朝到清朝，统治者是如何加强思想控制的？,评一评,哪个小组表现最棒？,
