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第9课 仙女散花,教材分析,教学方法,学习方法,教学过程,教学内容：仙女散花是泰山版小学信息技术第一册（上）第二单元的第九课，本节课的内容主要是在前面所学的背景、角色、动画的基础上学习“仙女袋”工具和文字工具的使用，从而激发学生的学习兴趣，培养学生的审美能力。,教材分析,教学重点：掌握“仙女袋”工具的使用。教学难点：利用拼音在图片上输入汉字。,教材分析,三维目标 知识目标：掌握金山画王中“仙女袋”的用法；学会在图中添加文字。技能目标：配合背景正确使用“仙女袋”修饰图画；能够输入文字并对文字进行简单设置。情感目标：培养学生小组间合作交流的学习习惯，培养学生的审美情趣。,教材分析,情境教学法引导法,教学方法,尝试探究法 合作交流法,学习方法,一、激情引趣，导入新课,二、自主探究，认识工具,教学过程,三、学生创作，交流评价,四、突破难点，添加文字,五、拓展延伸，强化应用,1、找一找“仙女袋有哪几种类型？2、了解每种类型的“仙女袋”有哪些图片？3.尝试着操作一下仙女袋的用法。,二、自主探究，认识工具,三、学生创作，交流评价,美丽的天鹅湖,宁静的月色,学生作品,学生作品,学生作品,四、突破难点，添加文字,五、拓展延伸，强化应用,谢谢！,
