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1、2023年幼儿园疫情期间健康教学计划因疫情停课，开学后教学设计规划、补充、创新课程内 容，内容包括与防疫相关的五大领域教育教学活动、亲子游 戏与主题课程等内容。从与孩子们讨论对疫情认识、养成良 好生活习惯、展开运动和游戏等方面，引导孩子们体验线上 互动学习的乐趣，充分感受美好的亲子时刻，帮助孩子们丰 富社会情感、扩展疫情认知、增加卫生常识、提高自身体质， 让疫情防控时期别样生活变得更有意义。幼儿健康教育是幼 儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本 学期，根据幼儿园教育纲要，结合本园实际，针对本班 幼儿年龄特点，特制定了适合本班的健康计划。一、健全组织，提高认识幼儿园健康教育遵循预
2、防为 主，严堵源头为重”的原则。成立以园长为组长、副园长为 副组长，各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。 使幼儿园对健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展 健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织，即幼儿 园领导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系， 组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实幼儿园卫 生健康教育等文件，进行动员宣传教育。二、制订计划根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达 到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培养幼儿健康的 生活方式；增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而 提高幼儿的生活能力；改善体质和精神健康。三、把健康教育融入到生活中按照幼儿
3、园健康教育基本 要求，将健康教育纳入幼儿园教学计划，提高健康教育的效 果。通过常规教育、讲解故事等形式，将有关知识渗透到生 活的点点滴滴，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育 形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保 健康教育工作计划贯彻、落实、有效。四、把健康教育融入到班级活动结合幼儿园的实际，针 对孩子的年龄的特点，把健康教育以活动课的形式展开教育 活动。利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识， 幼儿期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。 并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营 养卫生等宣传教育推进素质教育的重要组成部分，必须和幼 儿园的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长 期的过程，是和幼儿园面向全体，全面发展的素质教育的培 养目标一致的。通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防 基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政策、制度及 教师对健康教育的认识也有了很大进步。幼儿的日常卫生行 为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行 为方式已幼显着成效。我们已确保健康教育工作贯彻执行并 落到实处。
