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1、第2篇：学校中层干部考核方案为了继续深化学校内部管理体制改革，全面实施素质教育和精细 化管理，建立和完善责权利相统一、激励和约束相结合的工作机制，深入开展创先争优活动，特 制定本考核评估实施方案。一、考核内容考核满分为200分，岗位目标完成情况（IOo分），民主评议（50 分）、加分项（50分）、扣分项、否决项。考核内容及其标准，每学期视情况进行必要修订，岗位目标除岗 位目标标准所列外，还包括学校其他临时性的工作安排。级部处室的岗位目标总分超出100分或不足100分的，最后得分 折合成100分计算。二、考核程序1 .学校分管校长根据工作分工，对各级部、处室进行过程化督 查考核。2 .每学期期末
2、被考核级部、处室依据考核标准进行自查自评， 按照要求形成书面材料报学校考核小组。3 .学校成立考核领导小组和工作小组，依据考核标准对各级部、 处室进行学期综合考核，根据考核结果，确定考核等次及奖惩意见， 报学校办公会研究确认。三、考核结果使用1 .考核结果在学校教育教学信息予以通报。2 .依据考核结果每学期通报表彰一个优秀级部，三个优秀处室。3 .对表彰的级部、处室人员进行奖励，级部处室负责人为优秀 干部，予以表彰奖励。优先推荐或向表彰的级部、处室倾斜上级有关 先进的评选。4 .考核结果居最末的级部、处室向学校写出书面说明，学校领 导班子要对其进行诫勉谈话，限期改正；连续两个学期考核居最末位
3、者，级部、处室负责人自动提出辞职。四、考核领导小组和工作小组成员名单考核领导小组组长：成员：考核工作小组组长：成员：相关人员（外聘）五、有关要求1 .加强领导，提高认识。学校成立考核领导小组和工作小组， 通过考核工作，在全校营造精细化管理、创先争优的良好氛围，促进 学校教育教学工作又好又快发展。各级部、处室让全体教职工正确对 待考核评估，通过日常的考核检查不断促进工作，充分调动广大教职 工的工作积极性。根据考核标准，各级部、处室每学期组织两次自查 自评工作，对发现的问题及时整改。2 .明确目标，落实责任。各级部、处室要对各自的工作提出具 体明确的标准和要求，研究建立责、权、利清晰的岗位责任制，
4、使广 大教职工明确自身的职责和工作目标，创造性地开展工作。3 .强化考核，落实奖惩。各级部、处室要从实际出发，认真研 究制定切实可行的办法和措施，有效提升效率，使学校和个人都得到 长足发展。第3篇：学校中层干部考核方案第一章总则第一条为建立客观公正的考核、评价机制，激发党政领导班子和 领导干部干事创业活力，根据合阳县县管领导班子和领导干部绩效 考核办法（试行）规定，结合我局实际，制定本办法。第二条本办法所指绩效考核，是指通过对考核对象的绩效进行考 察、核实，以百分制的形式进行综合评价，作为对党政领导班子和科 级领导干部评价、奖惩、任用的依据。第三条本办法坚持客观公正、注重实际、兼顾全面、奖优罚
5、劣的 原则，以追赶超越为主题，实行党政领导干部考核与目标责任考核相 结合、平时考核与年终考核相结合，定量考核与定性考核相结合的办 法，按照规定的权限、条件、标准和程序进行，力求全面准确地评价 领导班子和领导干部。第二章考核范围第四条本办法适用于财政局下属单位正、副科级领导班子和班子 成员、各财政所副科级领导干部、非领导职务的副科以上领导干部。第五条绩效考核分三个层次：（一）领导班子；（二）党政主要负责人（下属正、副科级单位主要负责人是局班 子成员的，在主要任职单位进行考核；正、副科级单位“一把手”职 务空缺的其单位第一副职列为主要负责人层次考核）；（三）其他领导班子成员。第六条调动或新提拔未满
6、半年的领导干部（除党政主要负责人 外），按原任职务进行考核；挂职超过半年的领导干部，由挂职单位 进行考核；兼任两个以上领导职务的干部，根据其担负的主要工作的 职务进行考核；单位派出学习、培训的领导干部，由派出单位进行考 核；因病、因事请假累计超过半年的领导干部，不进行考核；领导干 部下派任“第一书记”的参照驻村“第一书记”考核办法进行考核， 不再另行考核。第三章考核内容和权重第七条领导班子和领导干部绩效考核，主要以各单位年初制定的 目标任务、党建工作、脱贫攻坚工作、党风廉政建设、日常工作等重 点工作任务完成情况为主要内容。（一）领导班子绩效考核第八条领导班子绩效考核由年度目标任务完成情况、平时
7、考核、 满意度评价三部分组成。具体计算方式为：领导班子绩效考核得分二年度目标任务完成情况X50%+平时考 核X 40%+满意度评价义10%第九条年度目标任务完成情况主要以省市下达的年度考核指标、 县委县政府考核指标、局考核指标为主，考核得分主要依据单位的年 度目标任务考核结果综合评定，省市县考核指标为“必成指标”，未 完成“必成指标”任务的在年度目标任务得分中予以双倍扣分。第十条平时考核主要采取自查得分和核实得分的方式进行。自查得分由各单位根据年度目标工作任务，实行“季初定计划、 季末报实绩”，认真客观地对单位承担的各级工作指标任务完成情况 进行自查打分，自查得分作为领导班子平时考核的基础分。
8、每季度末 将工作实绩、自查结果及下季度工作计划及时报局办公室。核实得分由局考核领导小组根据各级考核指标季度考核反馈结 果，结合局考核指标工作完成情况，对各单位的自查得分进行核实， 计算出平时考核最终得分。第十一条满意度评价包括局领导满意度评价、单位干部满意度评 价和服务对象满意度评价，按照4： 3: 3的权重计入考核得分。局领导满意度评价，年终由局领导对考核单位的领导班子进行测 评，局领导小组办公室组织并汇总得分；单位干部和服务对象满意度 评价，在年终考核测评大会上，由单位干部和邀请的服务对象分别对 领导班子和领导干部进行民主测评，考核组汇总得分，经考核组组长 签字后，报领导小组办公室。（二）
9、党政主要负责人的绩效考核第十二条党政主要负责人的绩效考核由班子绩效考核得分和满 意度评价两部分组成。具体计算方式为:党政主要负责人绩效考核得分二班子绩效考核得分X80%+满意 度评价X 20%第十三条满意度评价包括局领导满意度评价、单位干部满意度评价两部分，按照6： 4的权重计入考核得分。具体参照领导班子满意度评价进行。（三）其他领导班子成员绩效考核第十四条其他领导班子成员绩效考核由个人工作实绩考核和单 位干部满意度评价两部分组成。具体计算方式为：其他领导班子成员绩效考核得分;个人工作实绩考核X80%+干 部评价X 20%第十五条个人工作实绩考核由单位平时得分和考核领导小组核 查得分两部分组成
10、。单位平时得分由各单位承担的省市考核指标、县委县政府考核指 标、局考核指标为内容，根据各领导分管职责，认真确定个人年度目 标。每季度末严格对照个人季度初制定的工作计划，对个人阶段性工 作进行考核打分，经单位主要负责人审签后将工作实绩、考核结果及 下季度工作计划报局领导小组办公室，季度考核打分的平均分为个人 年度平时考核得分。考核组核查得分年终考核时，考核组对照单位的年度目标任务， 根据各领导分管工作职责，认真核查分管的省市县和局考核指标工作 等完成情况，未完成省市县考核指标任务的按照指标双倍分值予以扣 分。核查结果经考核组组长审签后报局领导小组办公室。第十六条满意度评价年终考核时主要由单位干部
11、对其年度工作 情况进行评价。具体参照领导班子满意度评价进行。各单位满意度评价结果作为研判班子和个人年度工作考核的重 要依据。第四章考核等次的评定第十七条年终考核时，考核组根据计算方法所列公式，计算出被 考核领导班子、党政主要负责人及其他领导班子成员的最后得分。领导班子考核等次分为好、较好、一般、差四个等次。其中得分 90分为以上（含90分）为好；得分75分（含75分）-90分为较好; 得分60分（含60分）75分为一般；得分低于60分的单位为差。领导干部考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。 其中得分在90分以上（含90分）可评为优秀；得分75分（含75 分）-90分为称职；得分6
12、0分（含60分）-75分为基本称职；低于 60分的为不称职。第五章等次评定的条件第十八条年度目标责任考核结果为优秀等次的，其领导班子及党 政主要负责人当年绩效考核可直接评为好和优秀等次；单位全面工作 受到市委、市政府或市局以上表彰的、单位全面工作在全市系统年度 综合评比中名列第一、承担的省市县考核指标年终排名全县第一或超 额完成年度任务为部门加分的，重点工作连续两个季度排名本类别第 一且年终完成任务的，其领导班子及党政主要负责人及分管副职领导 当年的绩效考核可直接评为好和优秀等次。第十九条年度目标责任考核结果为一般或较差的，其领导班子及 党政主要负责人当年绩效考核不能评为好和优秀等次；承担的省
13、市县 考核指标连续两个季度排名末位且年终未完成年度任务的扣减部门 分值的、重点工作连续两个季度排名本类别末位且年终未完成年度任 务的、单位工作在全系统评比中综合排名后三位或单项工作排名倒数 第一且年终考核排名靠后的，其领导班子及党政主要负责人及分管副 职领导当年的绩效考核不能评为好和优秀等次。第二十条领导班子当年被省委、市委或县委表彰为先进党组织 的，直接确定为好等次，党支部直接确定为优秀等次；领导干部当年 记一等功或被授予市级及以上荣誉称号的，直接确定为优秀等次。领 导干部当年受到党纪、政纪处分的，不得评为称职以上等次；正在接 受纪委监委审查或者涉嫌犯罪尚未结案的，暂缓确定考核等次。符合 合
14、阳县党政干部容错纠错实施办法规定的“容错”情形的，年度 考核等次不受影响。第二十一条因党建工作、脱贫攻坚、党风廉政建设等工作被“一 票否决”影响县对局考核结果的，其领导班子、党政主要负责人及分 管副职领导当年的绩效考核直接评为差或不称职等次。第六章考核等次的运用第二十二条领导班子和领导干部的绩效考核与年度目标责任考 核奖励、干部奖惩任免、公务员考核等情况挂钩。参照县考核结果， 根据县委县政府印发的合阳县县管领导班子和领导干部绩效考核办 法（试行）的通知执行。第二十三条领导班子被评为“好”等次的，可作为推荐干部提拔 重用的依据；领导班子评为“较好”等次的，可推荐提拔任用及平级 交流；领导班子评为
15、“一般”和“差”等次或季度考核领导班子追赶 超越意识不强、动力不足，导致工作严重滞后的，考核小组应及时进 行研判，经组织考察认定存在一定问题的，应当对党政主要负责人和 有关责任人进行诫勉谈话，责令整改；领导班子评为“差”等次的， 单位一年内不得提拔任何干部、不能推荐科级后备干部，并对党政主 要负责人和有关责任人给予组织处理。第二十四条领导班子绩效考核连续三年被评为好的，党政主要负 责人在公务员考核中可直接评为优秀等次；领导干部绩效考核连续三 年被确定为优秀等次的，记三等功，并给予一次性公务员考核奖金。第二十五条领导干部考核结果被确定为基本称职等次的，对其进 行诫勉谈话；领导干部考核结果被确定为
16、不称职等次的，或者连续两 年为基本称职等次的，经组织考察认定，及时进行约谈。第七章考核的组织第二十六条成立局绩效考核领导小组，由局主要负责人任组长， 局领导班子任副组长，办公室、人事股、监察股、党委办为成员单位。领导小组的主要职责是研究和决定全局绩效考核中的重大问题， 组织协调绩效考核工作，对各单位的目标任务、绩效考核结果及等次、 奖惩方案进行审核，报局相关会议审定。第二十七条绩效考核领导小组办公室设在局人事股，主要职责是 提出全局绩效考核工作方案，组织实施考核，综合考核信息，提出考 核结果、等次及奖惩方案等。年终考核时，工作成员从领导小组成员 中抽调。第二十八条已列入本考核办法范围内的领导干
17、部公务员年度考 核与绩效考核一并进行，不再另行通知。第八章考核纪律与监督第二十九条在绩效考核工作中，考核人员、考核对象、各单位的 干部职工必须严格按照客观公正、实事求是的原则开展工作。对违反 规定的，视其性质、情节严重和造成的后果，进行批评教育或给予党 纪、政纪处分。第三十条绩效考核过程坚持做到全程公开，每个阶段性的核查及 年终每项工作核查情况及时反馈。第三十一条推行绩效考核申诉机制，被考核单位或人员对考核中 存在异议的，可向局绩效考核领导小组提出申诉。第九章附则第三十二条本办法由局绩效考核领导小组办公室负责解释。第6篇：学校中层干部考核方案第1条绩效考核目的1、绩效考核是在一定期间内科学、动
18、态地衡量员工工作状况和 效果的考核方式，通过制定有效、客观的考核标准，对员工进行评定, 以进一步激发员工的积极性和创造性，提高员工工作效率和基本素 质。2、绩效考核使各级管理人员充分了解员工的工作状况，通过对 员工在考核期内的工作业绩、态度以及能力的评估，充分了解其工作 绩效，并在此基础上制定相应的薪酬调整、股权激励、人事变动等激 励手段。第2条绩效考核作用1、了解员工对组织的业绩贡献。2、为员工的薪酬决策提供依据。3、为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据。4、了解员工对培训工作的需要。5、为人力资源部规划提供基础信息。第3条绩效考核原则1、公开的原则，即考核过程公开化、制度化。2、客观性原
19、则，即用事实标准说话，切忌带入个人主观因素或 武断猜想。3、反馈的原则，即在考核结束后，考核结果必须反馈给被考核 人，同时听取被考核人对考核结果的意见，对考核结果存在的问题做 出合理解释或及时修正。4、时限性原则，即绩效考核反映考核期内被考核人的综合状况, 不溯及本考核期之前的行为，不能以考核期内被考核人部分表现代替 其整体业绩。第4条绩效考核时间安排绩效考核包括月度绩效考核、季度绩效考核和年度绩效考核。1、月度绩效考核适用于勤务系列、技术系列（不含副总工）、管理 系列的主管人员（不含销售人员）。2、季度绩效考核适用于副总工、各部门经理、副经理和主管（不 含销售管理人员）。3、年度考核:适用于
20、本制度适用的所有人员。第5条考核小组组成1、组长由总经理担任，负责提出年度绩效考核总体要求。2、副组长由分管人力资源副总经理担任，负责监督考核过程并 负责处理考核中出现的突发事件。3、执行组长（负责日常业务的执行）由人力资源部经理担任，负责 组织安排各部门负责人为部门各岗位做绩效考核。4、组员由其他高级管理人员担任，负责按时完成对直接下属的 绩效考核，指导并监督本部门绩效考核工作的开展。5、人力资源部作为办事机构，负责收集整理各部门考核结果并 统一备案。第6条考核小组职能1、成立考核小组是为了组织、实施、监督绩效考核工作。2、小组成员负责按时完成对适用于副总工、各部门经理、副经 理和主管（不含销售管理人员）的绩效考核，指导并监督本部门绩效考 核工作的开展，审查批准分管部门的考核结果。3、考核小组不定期抽查部门考核结果，并针对不合理的考核结果及时提出建议并纠偏。4、负责修正公司现有考核制度与考核实际情况可能存在的矛盾, 从而使绩效考核制度简明有效并易于操作，最终提高被考核人的工作 业绩。5、负责处理考核过程中被考核人的申诉工作，以确保绩效考核 工作公平、公正、公开地开展。
