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1、2020幼儿中秋节主题活动方案【5篇】 秋节,又称月夕、秋节、祭月节、仲秋节、拜月节、团圆节等,是中国民间的传统节日。以下是小编精心收集整理的幼儿中秋节主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿中秋节主题活动方案1活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事嫦娥奔月活动过程:一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋
2、节又叫团圆节。三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。五、分享月饼。幼儿中秋节主题活动方案2主要涉及领域:语言活动目标1.理解并学习古诗,能较有感情地进行朗诵。2.通过观察、交流和讨论,感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。活动准备电脑课件活动过程1.观看电脑课件,通过观察、交流和讨论,感受并理解古诗。(1)完整欣赏电脑课件,初步感受画面。指导语:你看到了什么?有什么感觉?(2)第二次欣赏课件,感
3、受古诗中寂静的环境。(3)再次欣赏,感受诗人思念家乡的情感。2.学习古诗,能较有感情地进行朗诵。幼儿中秋节主题活动方案3设计意图:民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。总体活动:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。活动
4、时间:中秋节当天下午14:30-17:30活动环境:园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如:1.主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2.月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:全园孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。活动一:美丽图,我来画活动:让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。活动:教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。活动目
5、标:1.幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2.幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)活动准备,供老师们参考:1.类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2.类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。3.类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。4.类型:蜡笔画工具:油画棒、白纸5.类型:彩瓶新衣方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰6.类型:添画:教师可图画的半成品、画笔7.类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)8.类型:拓印:小印章、印泥9.类型
6、:砂纸10.类型:陶艺:颜色的泥,烤箱注意:1.每种都几个漂亮的成品,供幼儿参考2.如感觉有难度,可请老师或家长帮忙结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。活动二:小故事,大家讲。活动目标:1.过程中亲子互动,家长的认识。2.孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。活动准备:故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、中秋节的小故事。舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等
7、(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。活动过程:1.教师整体讲解这次活:动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人2.每位幼儿轮流上台讲故事。3.可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。要求:渗透观看演出礼仪。家长、教师、幼儿观看过程中安静状态,?a href=/xuexila/yangsheng/huaiyun/ target=_blank怀孕称罚唤煌方佣凰姹阕叨越舱哂靡哉粕睦?/p附:中秋传说二吴刚伐桂抬头仰望明月,可见当中有些黑影,在我国便传说这吴刚在伐桂。唐代,演绎出吴刚砍
8、桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树高大,而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,醉心于仙道,但不肯专心学习,天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“你砍倒桂树,就可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就马上愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,吴刚在月宫常年伐桂,砍不倒这棵树,而他也地砍下去。到最后,也没能将那树木砍倒。活动三:学科学,懂知识。活动目标:1.开发幼儿的力与艺术想象力2.培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;3.幼儿科学小知识。活动准备:道具:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各);整间教室都要遮
9、光。知识:熟悉物体、动物的轮廓形状。活动时注意:1.要尽量安静;活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;2.活动室的空间要求:所有人后,还可以有足够的空间自由活动,条件不允许也可以分批。活动过程:奇妙的手影教师幼儿用小手做各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师故事让幼儿的想象能力故事手影。幼儿中秋节主题活动方案41.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。2.活动过程:通过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节可以互送贺卡,说节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“
10、祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,老师在封面写上“中秋节快乐”。3.注意事项:老师可以根据本班情况,在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡可以让家长看到孩子的作品,也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,老师自己手工折的信封也可以。建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团圆(大班)1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动过程:通过故事、图片等了解中秋节是我国的
11、传统节日,是丰收节、团圆节。利用视频等帮助幼儿回忆,讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。将邀请卡带回家,送给家人。3.注意事项:对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈,希望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一起过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我
12、邀请你和我一起过中秋”提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。幼儿中秋节主题活动方案5活动目标:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的
13、快乐。4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。活动形式:班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。活动时间:20_年_月_日环境创设:1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。区域活动:1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的
14、月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收
15、,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳
16、,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。游戏1:水果拼盘比赛游戏玩法:每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。游戏规则:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和造型奖游戏2:猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?2020幼儿中秋节主题活动方案【5篇】