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1、音视频多媒体素材的处理,石首市文峰中学倪 佳,Content outline,音视频多媒体素材的基本格式音频多媒体素材的处理 音频素材的高级编辑,Learning direction,学习重点：掌握音视频多媒体素材的基本格式和处理技术学习难点：使用Sound forge等多种软件技术进行音频多 媒体素材处理和处理课时安排：2教学方式：多媒体教学,1.常见音频的存储格式,在多媒体音频技术中，存储声音信息的文件格式有多种，如WAV、MIDI、MP3、RM及CD唱盘数字音频。(1).WAV格式(2).MIDI格式(3).CD.DA格式(4).MP3格式MP3采用MPEG Layer 3标准对WAVE
2、音频文件进行压缩而成，以达到CD唱盘的音质。(5).RM格式RM采用音频/视频流和同步回放技术来实现在互联网上提供优质的多媒体信息。,WAV 文件,Windows 所用的标准数字音频称为波形文件，文件的扩展名是“.WAV”，它记录了对实际声音进行采样的数据。它可以重现各种声音，但产生的文件很大。,人的讲话声使用8位量化级11.025 KHz采样率就能较好的还原。CD音质需要16位量化级、44.1 KHz的采样率。,其他格式,MP3：采用MPEG-3编码RA、RAM、RM：Real公司的音频流。网络格式WMA：Microsoft的网络格式,CD-DA(Compact Disk-Digital A
3、udio)即数字音频光盘。是光盘的一种存储格式，专门用来记录和存储音乐。CD唱盘也是利用数字技术(采样技术)制作的，只是CD唱盘上不存在数字声波文件的概念，而是利用激光将0、1数字位转换成微小的信息凹凸坑制作在光盘上，通过CD-ROM驱动器特殊芯片读出其内容，再经过DA转换，把它变成模拟信号输出播放。MD：SONY便携式音乐格式,CD、MD,MIDI,MIDI是Musical Instrument DigitalInterface(乐器数字接口)的缩写。MIDI文件的扩展名为“.MID”，它与波形文件不同，记录的不是声音本身，而是将每个音符记录为一个数字，因此比较节省空间，可以满足长时间音乐的
4、需要。,MIDI 的主要限制是缺乏重现真实自然的能力。采用波表法进行音乐合成的声音卡可以使MIDI 音乐的质量大大提高。,一个简单的MIDI系统,由一个MIDI键盘控制器和一个MIDI声音模块组成。许多MIDI键盘乐器在其内部既包含键盘控制器，又包含MIDI声音模块功能。在这些单元中，键盘控制器和声音模块之间已经有内部链接，这个链接可以通过该设备中的控制功能(local control)对链接打开(ON)或者关闭(OFF)。,2.音频素材的加工,数字音频的基本处理,音频数据的获取方法主要有以下几种：(1).使用声卡录制、采集声音信息，并以文件的形式存储在计算机中。(2).使用声卡及MIDI设备
5、在计算机上创作乐曲。(3).从互联网下载或购买音频光盘。,音频加工处理的工具,Sound ForgeMicrosoft自带的录音机Hero3000,(1)Sound Forge,声音的录制与采集声音的编辑声音的特效,声音文件的属性,包括：采样频率，采样位数，声道数（立体声或单声道）。“采样率”和“采样精度”是数字化声音的两个基本要素，相当于视频中的屏幕大小（例如800*600）和颜色分辨率（例如24bit），最常见的采样率标准是44.1KHz（千赫兹）。此外还有 22050 Hz、11025 Hz 等等。16 bit 是最常见的采样精度，此外还有 8 bit、24 bit等。,Sound Fo
6、rge界面,工具栏和菜单栏,声道编辑区,A.声音的录制与采集,录制声音：采集声音:在看VCD或欣赏MTV时，如果有好听的声音，如：精彩的电影独白、古老的曲调、流行音乐等，都可以把它取出来进行加工处理，变成教学软件中极其美妙的声音。Open,B.声音的编辑,声音段落的选取与删除（注意声道）声音的插入与移动（注意采样率）声音的分解与合成（注意采样率）Paste special”“Mix”,背景声音与前景声音的大小，其中可以通过”preset”设置模式，通过Destination的Volume滑块调整前景声音的大小，通过“Source”的Volume滑块调整背景声音的音量大小。,C.声音的特效,利用
7、SoundForge可以美化声音，将声音千变万化，对声音做多种效果的处理。常用的效果处理有去噪声、合唱、混响/回声/延迟、动态（压限/门/扩展）、镶边、升降调、颤音、失真、淡入/淡出等等。声音文件在效果处理前，如果声音文件中只有一部分或一个声道中的一部分被选定，则效果处理只对选取的部分有效，否则将对整个声音文件起作用。,1：为声音减肥:,选择“File”菜单下的“Property”命令，选择“Format”选项卡。只能改变位深（采样位数）和声道数,2：美化声音,自己录制的声音文件，往往不符合特定的教学情景，需要根据配音内容，对声音做特殊效果处理，使声音变得优美动听.注意选择区域。,3：淡入淡出
8、（Fade in/Fade out）,在制作的多媒体教学软件时，一般不会让背景音乐声突然地播放或停止，背景音乐声在开始播放时渐渐增强，结束时渐渐减弱，在开始和结束很平缓地过渡。注意选择区域。,（2）使用Hero3000处理多媒体音频素材,Hero3000的处理功能MP3转WAVWAV转MP3音频格式的转换：音频工具。,（3）音频素材加工 录音机录制声音,利用Windows自带的“录音机”录制声音文件录音机是Windows自带的一个多媒体播放程序，它操作简单，可以满足课件制作中许多情况下的需要。注意选择录音的通道,用“录音机”编辑声音,录制超过60秒的声音删除一段声音拼接声音,录制超过60秒的声
9、音,打开“开始/程序/附件/娱乐/录音机”，点击“录音”按钮，当录完一个60秒后，再次点击“录音”按钮，可以获得下一个60秒(60+60120秒)。如此反复，可以得到需要的录音时间。保存该文件后，再次打开该文件进行正式的录音，完成后保存即可。这个方法简单有效，适用于较长声音文件的录制。,删除一段声音,编辑“删除当前位置之前的内容”“删除当前位置之后的内容”,拼接声音与混音,编辑“插入文件”编辑“与文件混音”,实验目的,1.了解常见声音文件的格式，掌握制作声音文件的一般流程。2.掌握用Sound Forge编辑声音的基本方法，能熟练地对声音文件进行剪辑与合成。3.掌握用Sound Forge对声
10、音进行特殊效果处理的方法。重点：声音属性及对声音进行基本编辑的方法。难点：声音的剪辑、合成及特殊效果处理方法。,实验任务,根据音频编辑的基本知识，在Sound Forge中完成如下任务：根据提供的素材，完成一个具有一定特效和音乐背景的英语教学音频。步骤：1.查看两段英语音频属性，并分别对其进行降噪处理；2.更改其属性，将两段音频进行合成为一段完整的音频；3.为该音频添加混响特效；4.为该音频添加背景音乐；5.将该音频转存为MP3格式输出。,实验基础,声音格式,声音文件的属性,包括：采样频率，采样精度，声道数（立体声或单声道）。“采样率”和“采样精度”是数字化声音的两个基本要素，相当于视频中的屏幕大小（例如800*600）和颜色分辨率（例如24bit），采样频率最常见的采样率标准是44.1KHz（千赫兹）。此外还有 22050 Hz、11025 Hz 等等。16 bit 是最常见的采样精度，此外还有 8 bit、24 bit等。,从人的听觉特性出发，改变哪个要素不至于音频失真？如何改变属性而不失真？,多媒体音频素材加工流程,Sound Forge工作窗口,Sound Forge工作台面,
