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1、图片欣赏,夏,利箭一样的金光穿过树梢,夏,利箭一样的金光穿过树梢,秋,冬,小兴安岭,小兴安岭的资料:,小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。,读词我最棒,抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 鲜嫩 名贵 药材 收藏 又松又软 密密层层,听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文
2、章的主要意思？,我国东北的小兴安岭，有数不清的松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？,树木 积雪 小溪 小鹿,树木 雾 阳光 草地 野花,树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参,树 雪 动物,填一填,（1）喜欢哪个季节就去读相对应的段落（2）运用边读边想的方法找出欣赏或感兴趣的景物，并用喜欢的方式（朗读、绘画、表演、理解词语等）说说感兴趣的理由。,自学提示,（树木、雪水、小鹿）,思考：作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点?,春天，树木
3、抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,树木有什么特点？,(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。),“抽出”是什么意思？,(不知不觉间，突然间地长出新枝。),（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答）,（1）雪水有什么特点？,（积雪融化了，汇成小溪。）,（2）雪水流动的声音大吗？,（淙淙）,（3）描写流水声的词你还知道有哪些？,你从哪个词看出来的？,（声音不大）,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,提示：拟人。“散步”、“欣赏”，这本是描写人的神态的词语，作者用来描写小鹿，说明作者对小兴安岭中的树木、动物都充满
4、了喜爱之情。同时这些句子的描写，也使我们看到了春天给小兴安岭带来了温暖的春意。,小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？,（树木、雾、太阳、草地、野花）,思考：作者在描写夏天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点?,葱葱茏茏,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.,“封”字既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日，又密又严的景象，也显示出树木在夏天生长的勃勃生机。“盖”字有由上而下覆盖的意思。而小兴安岭树木繁多，枝叶不仅是将上面的天空遮盖住，而是上上下下的空间都被浓密的枝叶封闭得严严实实，因此这个“封”字用得恰到好
5、处，再次照应前文的树多得就“像绿色的海洋”。,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.,在字典中“浸”是泡的意思，一般指沉没在液体里。小兴安岭的雾很浓，而且是从地面生成，自上而下蔓延开来的；范围跟森林一样广，逐渐使整个森林都沉没在浓雾里。但“罩”是扣盖、覆盖的意思，有由上而下的内涵。相比之下作者把浓雾比作液体，用“浸”来形容雾中的森林，十分确切。,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.,野花斗艳,草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.,学习春夏两段的学习方法,（1）一句一句的读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。,
6、（2）体会作者的思想感情。,（3）自己试读，读出思想感情。,1、作者在描写秋天和冬天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点?2、你喜欢哪些句子，并说出理由。3、小组内交流自己的想法。,学习提示:,秋风吹来，落叶在林间飞舞。,人参,蘑菇,木耳,榛子,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。,紫貂,黑熊,“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？,思考:,总结练习,1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？,（四季）,2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？,（抓住事物的特点描写、联想）,3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？,我是小导游,我的作业,学习本课写景物的方法，去观察家乡的花、树，写一写家乡的美景。,再见,
