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1、初中九年级班主任第一学期工作计划九年级是关键的一年，是人生最重要的转折点，这一年将面临中考升学任务，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。一、指导思想以党的教育方针为指针，结合本校的教育教学理念，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。在坚持双减原则基础上,提高学生学习成绩。二、班级目标1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力去实现理想。3、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮助学生全面提高成绩。三、工作重点1 .加强班级管理，紧抓学生行为规范。2 .定目标，树典型，营造良好的学习环境。3 .加强学生心理辅导，耐心做好学生思想工作。4 .开好班会，及时解决班级存在的问题，增强班级凝聚力。四、具体措施1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。(1)继续用好班干部队伍，让学生能更好的自我管理。作为班主任毕竟精力有限，得力的班干部就是老师的左膀右臂，放权给能力强的班级干部，有些工作既及时落实到位，又避免学生产生抵触情绪,会取得事半功倍的效果。(2)针对平时纪律表现不
3、够严格的学生，及时进行心理沟通和思想教育。作为班主任，我一直坚持“博爱”原则，对班级每一名学生都不放弃。出现问题，不厌其烦得及时沟通，耐心教育。善于发现学生身上的闪光点，适时加以表扬，不断地树立他们在学习上的自信心。(3)推行每课前一支歌，一句口号。有利于形成良好的风气，调动课前学习情绪，以便很好的进入学习状态。(4)加强午自习和晚课辅导的管理力度，维护良好的学习环境，提高学生的学习效率。力争克服种种不利因素，坚持坐班，积极配合任课教师上好辅导课。2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，要求家长积极配合，针对学生自
4、身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行完成计划。包括树立中考目标、学期目标、每周计划等。(2)继续培养学生的学习习惯。经过在校两年的不断训练，大部分学生已经养成了良好的行为习惯、书写习惯、阅读分析习惯等。还有一部分学生不能合理安排时间，学习效率低，没有养成良好的学习习惯。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生做到学会学习，学会休息，并提高学习效率。(3)加强与科任老师的联系，及时了解学生学习动态。担任本班的科任教师都是学年中教学上的骨干力量，工作认真，业务能力强。通过与科任教师勤沟通，能够及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争
5、提高学习成绩。(4)树立学习典型，充分利用榜样的作用。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，在班内树立勤奋好学、科学学习的学习典型，努力营造你追我赶的学习氛围，调动学生在学习方面的竞争意识。3、加强学生的体育锻炼，提高学生身体素质，努力取得好成绩。平时提醒学生要充分利用业余时间，加强身体素质练习，督促学生上好每一节体育课，尤其集体跑项目，要及早进行训练。对于身体素质不好，或因各种因素响体育成绩的学生，要做好学生的心理疏导工作,努力克服不利因素，争取在中考之前，会有提高。4、加强学生的心理辅导，同时做好青春期教育。加强师生交流，及时疏导学生心理问题，并及时解决学生矛盾。5、常与家长沟通，建立和学生家长的良好关系。一个班级班主任工作的好坏，家长的支持与配合,起到至关重要的作用。通过电话、微信，或者面对面的方式，经常与家长形成有效的沟通渠道，有利于解决学生身上出现的不爱学习问题，或者青春期叛逆的现象。同时利用家长委员会的辅助作用，解决班级中学生生活方面的诸多问题。6、开展“一帮一”学习互助小组工作。针对不同学生的不同特点，互相借鉴交流学习心得，取长补短，不断完善自我。光阴荏苒，但激情不减。苔花虽小，仍努力盛开。作为班主任,始终愿在默默奉献中，在辛勤劳动中，静待桃李，芬芳盛开。在三尺讲台，收获幸福，实现夙愿。
