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1、鸿鹏写作,欢迎你,第一讲：标点符号,历史小故事,第一碗是炒韭菜，上面放着两个蛋黄；第二碗也是炒韭菜，上面甩着蛋白；第三碗是清蒸豆腐渣，上面什么都没有；最后是一大碗韭菜豆腐渣汤，上面还漂着几片洁白的蛋壳。,绝 句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,曾有这么一个故事，有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望，理解为“-。”欣然签字。哪知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我们不是约定了-
2、的吗？”弄得这个富翁哭笑不得。,无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣,无鸡,鸭也可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣,学校改造厕所，没改造好的时候，建筑工人为了防止有人大小便，就在厕所旁边写了一条标语，他是这样写的：“老师同学等不得在此大小便。”可谁知，没写标语还好，写了之后，反而有很多人在那儿大小便了。建筑工人非常气愤，一次就等在那里，抓到一个在那小便的同学，生气地责问：“这标语上不写着不让随地大小便吗？你怎么不明白啊！”可那学生更是生气，说：“不是你们让在这儿大小便的吗？你看：,老师、同学，等不得，在此大小便！,文学大师郭沫若十分重视文章标点，他曾多次强调：“标点一定要恰当，标点好像一个人的五
3、冠，不能因为它不是字就显得无足轻重，标点错了，意义也就变了。”怎样才能正确使用好标点符号呢？我认为，除了全面掌握标点符号的基础知识外，还要注意标点符号在使用过程中容易出现的错误，并注意一些常用规则。下面是几个常见标点符号的规则，要特别注意，千万不要出错。,猜谜室,长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。,逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现。,逗号,例如：,他 就是我们的班主任刘老师。你啊 真不争气。我记得 她那时还是个不懂事的小姑娘。眨眼间 四大堆柴草已经准备好啦！荷塘四面 长着许多树 蓊蓊郁郁的。,缩小包围圈,句号（。）是个小圆圈，用它表示话说完。,句号,例如：,一只很可爱的白蝴蝶不停地环绕着她飞
4、 最后就落到叶子上来（陈述句）请把门关上（语气舒缓的祈使句）今天我们必须回去（有强调意味陈述句）下课了（无主句表示陈述语气）,有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列词语向前走。,顿号（）象粒黑芝麻，并列词语点中间。,顿号,例如：,他是那么谦虚 美丽 善良我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类 穿的棉 麻 丝 烧的柴火 都和太阳有密切关系演讲的基本要求：第一 演讲应该有明确的主题；第二 演讲要有生动具体的材料思想好 学习好 身体好 这是党对我们青少年全面发展的要求那里 春天鲜花盛开 夏天绿树成荫 秋天鲜果飘香 冬天白雪一片,喜、怒、哀、乐喊口号，有时哭来有时笑，有时闹来有时叫，脾气数它
5、最最大。,叹号（！）好象小炸弹，表示惊喜和感叹。,感叹号,例如:,中国共产党万岁！叔叔！你瞧，玻璃窗上开花了。小白兔惊恐地喊起来：“救命啊！山羊伯伯快来救命啊！”这两个人看着不起眼儿，原来是从北京来的呢！,形状像个大耳朵，爱像别人提问题。,问号（？）好象耳朵样，表示一句问话完。,问号,例如：,1、除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？2、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？,连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号，如：到底怎么办，（也可用问号）去还是不去？,3、这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？4、对这样的青年，我们是应该支持他呢？还是应该指责他呢？,，,，,选择问句，
6、在句末用问号，句中用逗号。,5、我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？6、谁也说不清他到底是什么人？7、他独自一人在林间小路上走着、想着，感动着，几乎玩遍了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘着的是雨还是雪？也不知脸上缓缓流淌的是水还是泪？,。,。,，,。,有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。,1、安排工作了吗？这些新来的同志。2、你就去吗？小栓的爹。,，,，,？,？,主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。,远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说话后面点两 点。,冒号（：）两个小圆点，要说的话写后边。,冒号,四只蝌蚪上下游,引号（“”）两对小蝌蚪，引文引语在
7、中间。,上引号,下引号,例如：,他转过头 对我说 我在外面等你是吗 魏王信不过自己的耳朵 问道 你有这样的本事吗 这个小伙子真棒 一名观众说,书名号 书名、文章名、报刊名,左书名号,右书名号,例如：,同学们都喜欢看 小学生阅读报今天 我们来学习老舍先生的 养花 一文龟兔赛跑 这个故事让我深受启发老师教我们学唱 国际歌,标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，它能拉着词语跑。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略号。标点符号用准确，文章清楚
8、都称好。,标点符号歌,抢答题,书包这么小 装得下这么多书吗,小鸟在蓝蓝的天空中 自由自在地飞,唱支山歌给党听 的嘹亮歌声久久地在空中回荡,哎呀 火烧到他身上了,草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛,那个人捏着六根火柴 以微弱的声音在数着 一 二 三 四,我们班上报刊很多 老师给大家订了 少年报 儿童时代 少年文艺 故事大王 等,这次足球比赛，红星队打败了，红日队得了冠军。,老山羊从森林里回来了啊屋门敞开着桌子椅子凳子都倒在地上洗脸盆摔成了碎片被子和枕头也掉到了地上,读一读,老山羊从森林里回来了。啊！屋门敞开着，桌子、椅子、凳子都倒在地上。洗脸盆摔成了碎片，被子
9、和枕头也掉到了地上。,1.小朋友们玩得多开心啊2.一只很可爱的白蝴蝶不停地环绕着她飞 最后就落到叶子上来3.青蛙赞叹道 多么美丽的公主啊 您的衣服 宝石 金冠 我哪样都不想要 要是您喜欢我 请让我做您的好朋友4.小王子坐在窗户边读 金龟子飞呀飞 这本书 风儿调皮地吹起来 帮小王子翻书页,游乐园,帮标点们回家,。！、，：“”?,！,。,：“,！,、,，,、,。,，,。,。,。,，,，,熊猫喜欢爬上爬下像顽皮的孩子这件衣服是粉色的的确很漂亮这个养殖场里有珍珠鸟天鹅公鸡鹌鹑孔雀青蛙是一种益虫苍蝇蚊子白蛉它都爱吃啊太阳出来了早晨我和妈妈一起在公园散步这里的花儿多红啊,请在合适的地方用标点符号把句子断开
10、,张丽对小杨说今天好冷啊你什么时候去上海抬头望着天空我问妈妈天上的星星为什么掉不下来呢放学了同学们都回家了可是小刚还在教室老师问你为什么还不回家呢妈妈送我一本安徒生童话我很喜欢我做完作业都会看格林童话,我喜欢的声音,我喜欢老师说话的声音，,因为她每天给我们上课，声音非常优雅，非常美妙。,我喜欢风吹动树叶的声音，,因为风吹动树叶的时候，树叶一摇一摆的动作很好看，风吹动树叶哗哗地响，非常动听。,我喜欢小朋友哈哈大笑的声音，,我喜欢小猫叫的声音，,因为她们笑得很纯真，很开心，我也忍不住笑了起来。,因为它可能饿了，想吃东西了，然后我们就去钓鱼，我们会钓好多鱼，我很高兴。,世上还有很多美妙的声音，只要你用心听，你一定会听见的。,
