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1、平等尊重,你我他,故事一：俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，突然有一位衣衫褴褛的乞丐跪倒在地向他伸出了脏污不堪的手，红肿的双眼里露出的满是希望与乞求：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身也没有找出可以他的东西，于是就握住那只脏手，诚恳地说道：“兄弟啊！我真的很抱歉！”不料，那乞丐站起身，紧握作家的手,脸上挂着泪花，却满带笑容地回答说：“谢谢，这已经够了。”,屠格涅夫什么也没有给这个乞丐，乞丐又为什么感谢这位作家呢？,握住那只脏手,兄弟,诚恳地,故事二：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯
2、总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”,故事三：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”,从这三个故事中，你感悟出了什么共同道理？,皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。,法国思想家 蒙田,人生而平等,1.平等是人类长期追求的美好理想之一,平等是社会进步的体现,2.不
3、平等是愚昧落后的表现,人生而平等（人格、法律地位）,1.人格上的平等在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视,人生而平等,2.法律地位上的平等在法律地位上，我们每个人都平等地享受法定权利，平等地履行法定义务。,我国公民享有哪些平等权？,宪法第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”刑法第四条规定：“对任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。”民法通则第三条规定：“当事人在民事活动中的地位平等。”婚姻法第十三条规定：“夫妻在家庭中地位平等。”继承法第九条规定：“继承权男女平等。”还有合同法、劳动法、妇女权益保障法等都对平等权做
4、了规定。,现实中的差异和不平等的原因（1）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异等；（2）后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等；（3）民族种族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等，也可能成为歧视的原因。,如何正确看待人与人之间的差异？,人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。,有理走天下,一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的小王生气
5、地说：“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗？”年轻人反问道：“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢？”请你帮小王讲出反驳那个年轻人的道理。,年轻人对平等的理解是错误的。人与人之间是平等的，尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一，人们应该相互尊重，平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾，尊老爱幼、关怀弱者，如关爱老人、小孩、残疾人等，也正是尊重与平等待人的内容，只有这样，才能创造一个更加美好、和谐的社会。,关注弱势群体,弱势群体是对社会上处于不利 地位的人群的总称.,老年人,在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上厕所都没有权.,低收入者,目 击 现
6、 实,你是否注意过这些？,女性,平等对待、尊重 弱势群体,如何正确对待身边的弱势群体？我们应该平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。（P111第一段后三行）,换个角度思考,请你选择其中的一个角色，说说你希望社会上的人怎样对你？,处境尴尬的人残疾人老人民工,人与人的关系，就像大山的回音，你对他喊“我尊重你！”他的回音也是“我尊重你！”你说“我恨你！我要踏上一万只脚，叫你永世不得翻身！”对方也必然传来“我恨你！我要踏上一万只脚，叫你永世不得翻身！”,消除歧视，平等待人,尊重从我做起,原因：受人尊重是每个人的基本权利，成功交往也要求我们去尊重他人。具体表现：平等待人、礼貌待
7、人、诚信待人、友善待人、理解他人。,尊重他人,与不同的类型的交往，应如何表达你对他的尊重？,对待处境尴尬的人：对待父母、老师：对待同学、朋友：,尊重社会,原因：社会是人际关系的集合体。尊重社会就是尊重他人，尊重自己具体表现：承担责任、维护权利等遵守规则（底线）,原因：人类生存离不开自然，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然具体表现：保护环境,尊重自然,尊重自然的核心是保护环境,人生而平等,学会尊重,尊重他人,尊重社会,遵守规则,承担责任,维护权利,尊重自然保护环境,对人有礼,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,（人格、法律地位）,（底线）,校园风景线,学校合唱团又要招聘新成员了。公布的条件是：1、
8、唱歌好。2、长相漂亮。3、身高160厘米以上。4、学习成绩中等以上 5、家庭有经济能力置办演出服装。,你赞成以上公布的条件吗？为什么？你认为合适的条件应该是什么？,我有一个梦想 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。”我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。我梦想有一天，甚至连密西西比州一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州，也会改造成为自由和公正的青青绿洲。我梦想有一天，我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。我今天怀有一个梦。我梦想有一天，亚拉巴马州会有所改变尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行在那里，黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。,你认为 这首诗 表达了什么思想？,朗 诵,
