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1、第6课古代中国的科学技术,课标要求,概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。,一、中国古代科技的里程碑四大发明,西汉发明：植物纤维纸,东汉改进：蔡侯纸,向东：朝、日向西：西亚、欧洲,使信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步，推动文化的普及和传播,战国：司南,北宋：指南针，用于航海,13C经阿拉伯人传入西欧,对军、经、航海意义重大；推动地理大发现，为殖民扩张、开拓世界市场准备条件,唐末：应用于军事,宋朝：生产、武器中广泛运用,14C经阿拉伯人传入欧洲,为欧洲资产阶级的胜利提供武器；推动采矿业、冶金业的发展,隋唐：雕版印刷术,北宋：活字印刷术（毕升）,向东：朝、日向西：埃及
2、、欧洲,推动文艺复兴和宗教改革，促进欧洲社会进步和世界文化发展,唐初：发明(硫磺伏火法),我们应当观察各种发明的威力、效能与后果这三种发明都曾改变了整个世界的全部面貌和状态！第一种在知识传播的贡献方面，第二种在战争上，第三种在航海上，并且随着这些发明的利用又引起无数变迁。由此看来，世界上没有一个帝国，没有一个教派，没有一个星宿，比这三种发明对人类发生过更大的力量影响了！”培根 火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。马克
3、思,四大发明对欧洲社会转型起什么作用？,文化：有利于资产阶级新文化的传播和普及，推动文艺复兴、宗教改革，促进思想解放；经济：有助于地理大发现、殖民扩张，推动世界市场的开拓，促进欧洲工商业的发展，增强资产阶级的力量；政治：有利于资产阶级战胜封建贵族，加速封建势力的衰亡;推动欧洲由封建社会向资本主义社会转变。,鲁迅：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却用拿来吃。”电的利弊,四大发明在西欧和中国的不同作用，说明了什么问题？,科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。,二、中国古代的重要科技成就,天象观测：（战国）甘石
4、星经,东汉：张衡 浑象仪、地动仪、地球圆形,唐：僧一行 黄道游仪、测恒星位置、子午线,元：郭守敬 制简仪 编授时历,从天象观测、仪器制作、历法编制等形成天文学体系，并处世界前列,春秋战国：九九乘法口诀、筹算计算法,东汉：九章算术,南朝：祖冲之 圆周率,九章算术标志我国古代数学体系的形成；成果领先世界,南北朝：齐民要术 北方生产经验,元代：农书 介绍生产工具,明代：农政全书 系统总结、汲取西方,齐民要术现存最早最完整,战国西汉：黄帝内经,东汉：张仲景伤寒杂病论（四诊法）华佗“麻沸散”、五禽戏,明代：李时珍本草纲目,本草纲目创立当时世界最先进的分类法,天体测量,元代：珠算法,问题探究,从以上中国古
5、代的科技实践及成果中，可以归纳出中国古代科技发展有何特点？体现出中国古代怎样的科技思想？,中国古代科技发展的特点：第一，实用性，大多是服务于农业和手工业，间接为强化大一统的君权服务；第二，经验性，大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，忽视理论概括，不注重科学实验；第三，封闭性，古代科学理论的技术化倾向严重，而这些技术又不具有开放性，没有转化为普遍的社会生产力；成果师徒相授。第四，片面性，对社会科学的研究多于自然科学。,重视经验总结，忽视理论概括；重视人文，轻视自然；讲究天人合一，重视人与自然的关系。,中国古代科技长期发达并世界领先的原因是什么？,经济：农耕经济的高度繁荣，生产力的发
6、展，为科技进步奠定物质基础政治：统一的多民族国家的巩固和发展，为科技发展提供安定的社会环境；专制集权国家的组织与支持为科技发展提供重要保障；文化：教育和科举的发展，为科技发展培养人才；交流：民族融合和对外交往的发展，有利于吸收各族各国先进文化，促进科技发展；主观：中华民族富有智慧和创新精神，创造源远流长的中华文明，为科技的继承发展提供条件；科学家的努力和不懈探索是科技发展的重要因素。,经济：自给自足的小农经济占主导，使近代科学丧失产生和应用的土壤；重农抑商阻碍资本主义萌芽的发展，使科技发展缺乏物质基础和动力；政治：不断强化的专制集权统治日益束缚科技发展；闭关锁国，严格限制对外贸易和交往，隔绝中
7、外文化的交流；思想：重文轻技和迷信落后思想阻碍了科技发展；文化：文化专制禁锢人们的思想，研究脱离实际、脱离生产，使科技失去了发展的政治文化基础；科举制的僵化，摧残人才，扼制科技发展；教育以儒学为主要内容，少涉及生产和科学知识，私塾教育不利于人才培养；主观：传统科技自身缺陷制约着中国科技的发展，中国古代科技过分强调实用性，很少理论探讨，没有严密的逻辑体系，科技的传播和发展是封闭的，以“祖传秘方”形式相传。,明清时期中国科技落后于西方的原因是什么？,思考：有人形象地将这一时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。16世纪，当近代自然科学的曙光初照欧洲大陆时，中国传统科学技术也已进入了自身发展的黄昏。造成这种说法的原因是什么？,资本主义发展,自然经济为主,民主制度重商主义、对外扩张,君主专制重农抑商、闭关锁国,13世纪，出现综合性大学；保护科技发展,科举制僵化，教育是培养皇权专制的奴才，以儒学为教育内容，脱离社会实际，重文轻技,迷信思想，科技结构缺陷,经历文艺复兴运动及宗教改革的思想解放,启示：科技发展受政治、经济、教育等多方面因素的影响 科技是第一生产力，科技进步必然推动社会的进步,阅读下表：,中国古代科技发展的特点。分析呈现表中特征的原因。,结合上表思考：,问题探究二,
