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1、说教材,说学情,说教学设计,说教学过程,所授课属于PLC编程与控制的第 一章低压电器的内容。,继电器是控制电路中的基本电器在生活中特别是工业中有着广泛的应用。职校学生应熟悉它的用途。,教学目标,学生知道常用的继电器。学生理解热继电器的工作原理。学生掌握电流继电器，电压继电器，中间继电器，热继电器，时间继电器，速度继电器等的用途，符号，触点的符号，及动作值的设定。,教学重点,继电器的用途,继电器的符号,继电器的触点符号,继电器的动作值设定,教学难点,热继电器，时间继电器的工作原理时间继电器常开和常闭延时触点的区别。,学生知识基础很薄弱，他们对抽象的理论感到乏味。,但是他们对直观的操作性的电器有兴
2、趣,教法为了使讲授易懂穿插实物演示和动画演示,学法学生观察继电器实物以增加感性认识；通过练习画图来掌握继电器的符号。,教学过程,让学生观察继电器实物引入课题,继电器作用：根据电器量（如电压，电流）或非电量（如温度，时间压力转速等）的变化，接通或断开电路以实现自动控制和保护电力拖动装置的电器。,教学内容,电流继电器,欠流继电器,过流继电器,超过整定电流时动作。其范围：交流（110350%）IN；直流（70300%）IN,当电流低于整定电流时动作。欠电流继电器一般自动复位。,电流继电器的电路图符号,电压继电器,根据线圈电压的大小而动作的继电器,过电压继电器动作电压的整定其范围：（105120%）U
3、N,欠电压继电器吸合电压（3050%）UN；释放电压（720%）UN,电压继电器的电路图符号,热继电器,用途：电动机的过载保护和断相保护。,结构图,热继电器的工作原理,发热元件3通电发热后，主双金属片2受热向左弯曲，推动导板4向左推动执行机构发生一定的运动。电流越大，执行机构的运动幅度也越大。当电流大到一定程度时，执行机构发生跃变，触点发生动作从而切断主电路。,动画演示,热继电器图形,使用与选择,使用：作为电动机的过载保护，注意与熔断器的配合。选择：eRed eR：热继电器热元件的额定电流；ed：电动机的额定电流。,时间继电器,作用：按整定时间长短通断电路。是一种按照时间原则进行控制的继电器。
4、,分类,动画演示,1,2,怎样调节延时时间呢？,调节延时旋钮可设定延时时间,通电延时和断电延时继电器的转换,改变电磁机构位置，将电磁铁掉头安装,时间继电器的电路图符号,速度继电器,作用：用于转速的检测，比如用来在三相交流异步电动机反接制动转速过零时，自动切除反相序电源。根据速度的大小通断电路。结构：定子、转子和触头参数：动作转速：120rpm 复位转速：100rpm,怎样调节速度继电器动作时的速度,调节主轴上的弹簧,动画演示,速度继电器的电路图符号,(a)转子(b)常开触点(c)常闭触点,中间继电器,用途：将一个输入信号变成多个输出信号或将信号放大（即增大触点容量）的继电器。中间继电器实质上是一种电压继电器，结构和工作原理与接触器相同。,特点：触点对数多，没有主辅之分。对工作电流小于5安的电路可用来替代接触器,中间继电器电路图符号,其它继电器,压力继电器,光电继电器,温度继电器,课堂练习,写出下列电器的图形符号和文字符号：热继电器 时间继电器 速度继电器,作业布置,写出下列电器的作用：热继电器 时间继电器 速度继电器,画出下列电器的常开和常闭触过流继电器热继电器时间继电器速度继电器,谢 谢,
