校内各类新闻稿培训.ppt

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1、校内各类新闻稿培训,来源:广西民族大学 作者:玉馥玮,怎样写校内各类新闻稿?,校内新闻稿有:一、会议类新闻稿;二、活动类新闻稿;三、竞赛类新闻稿;四、表彰类新闻稿;等。,一、会议类新闻稿写法,会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。同时也是各高校宣传、新闻运用中最多的一种。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。这一类新闻稿的结构一般是:第一段,介绍会议举办的背景,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,简单说明举办该会议的成果和意义。,1、标题要恰当,符合会议的规格,写这会议类新闻稿时,必须注意一

2、下几点:新闻稿的内容一定要符合新闻稿标题,如一篇新闻的标题是“xx班交流会,”而它的内容却是班级的纪律、以后的建设计划这类的等,完全没有交流的形式在里面,这里应该把标题改为“xx班之班级建设主题班会。还有一篇新闻的标题是”xx班之班级建设主题班会,“但内容却是以班级聚餐的形式开展的,虽然聚餐利于班级建设和发展,但标题还是不够恰当,所以应该把标题改为”xxx班之情浓而相聚主题班会。新闻稿的标题一定要与新闻稿的内容相符合。而且,标题要紧贴内容,让读者一看便知道新闻稿大意。,2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称,导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,导语写得好,通讯稿要表达的内

3、容就可以很好地把握了。所以,写导语的时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点、时间等要素要写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此,新闻中就应该这样体现,这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白,比如“我校东校区大学生素质拓展中心”,这要写明、写全,不能为图省事而去掉“东校区”,虽然大家都知道所说的是什么地方,但是作为在正式的文体中,交代清楚是必须的。,3、写清出席领导或老师的职称、姓名,注意领导或老师的排序问题,会议一般都有领导或老师参加,而且领导或老师是会议的重点内容,因此在新闻稿中对出席的领导或

4、老师进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导或老师的时候,要特别注意写清楚领导或老师的职位,而且职位要在姓名之前,如“我院党委副书记xxx”是常规用法,而不是“我院xxx党委副书记”。如果出席会议的是老师,则“班主任xxx”或“泰语老师xxx”。如果会议有多个领导出席。那么新闻中还存在介绍领导的先后问题,则要奉行“来宾位于最前,综合级别来排序”的原则。,4、领导讲话内容的提炼,在会议类新闻稿中,领导的讲话内容是最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现出层次感,一些理论方面的提法要准确,要提高理论的高

5、度。领导讲话都是很有逻辑性的,将各层次的内容用一两句话提炼出来,再按顺序组合,就能把领导的讲话的精髓囊括了。领导的重要讲话,一般分为四个部分:首先是肯定过去取得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义,再次是本次会议的主要内容的介绍,最后就是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。,5、描绘会场气氛以及简要概括举办会议的意义,会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度,了解会议的反响,奠定会议的基调,是宣传会议的一个重要部分。一般情况下,会场气氛往往是热烈的,主要从与会人员的反应中获得信息,如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。新闻稿的最后一段往往要简短评

6、论会议的成果和意义,比如大学生青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行中的最后一段写道:“与会大学生表示,将在这些志愿者先进事迹的鼓舞下,积极投身到志愿服务的工作中,向祖国最需要的地方,昂首前进。”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。,会议类新闻稿例文,我院院举行2013级新生开学典礼 9月13号,国际教育学院在综合楼报告厅隆重举行了2013级新生开学典礼。党委书记XXX、院长XXX、团委学生会全体委员、全体2013级新生都参加了典礼,典礼由XXX书记主持。开学典礼在嘹亮的国歌声中拉开了序幕。典礼上,XXX院长首先做了重要讲话,他希望学子们在进入大学之后能够做好三个方面的工作:一是角

7、色的转换;二是明确自己的目标;三是转变自己的观念。通过四年的学习之后,能够学有所成。XXX书记也就到大学里学什么?怎么学?作了深入浅出的讲话,让在场的新生受益匪浅;团委学生会委员代表XXX、新生代表王XXX分别在典礼上发了言。之后,XXX院长也分别对各个专业作了深刻的介绍。最后,XXX书记希望大家珍惜学习机会,严格要求自己,勤奋学习、快乐生活、全面发展、锐意进取!通过自己的努力,过一个精彩的大学生活。至此,开学典礼在热烈的掌声中圆满结束。,二、活动类的新闻稿写法,1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感;2、写作要紧扣活动主题;3、描写活动现场,一般采用总分式的段落写法,重点突出活动的特

8、色;4、活动意义要围绕校园文化建设这一方向.,1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感,每个活动都有自己的主题。主题很重要,它浓缩了整个活动的内容,在开篇介绍下活动主题,有助于读者首先把握住活动的主要内容、活动的形式。活动的参与人员往往包括学院的主要领导,青年学生,这么多不同身份的人员同时参加一个活动,写法如“我院党委副书记xxx、团委书记xxx出席了活动,我院学生代表共1000余人参与了此次活动。”,2、写作要紧扣活动主题,活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题,但是有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如:一篇标题为我校举办第三届“模拟课堂“比赛的新闻,原稿中过多

9、地描写了文艺表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛,主体肯定是要考核参赛者的教学水平,文艺水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才华,突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现,“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来,并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。,3、描写活动现场,一般采用总分式的段落写法,重点突出活动的特色,重点是要描写实际活动的现场情况。不仅要将表演曲目写出来,更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题,现场的艺术员是如何表演的,现场的观众反应如何。如我院开展“国色天香”大型活动新闻稿

10、的主体第一句是“xx月xx日xx午,我院在xxx广场开展xxx活动,吸引了广大师生踊跃参加。”首先,概括游园活动的情况。接着,按照活动中的地点叙述xxx活动的情况,整个段落显得逻辑严密、自然紧凑,将整个活动现场描写得井井有条,错落有致。在描写活动的现场时,我们要注意突出活动的特色,要将活动的整个基调体现出来,比如“国色天香”晚会,就要用“我院的特色”、“激情满怀”来描写表演者的表现,还要突出台下观众反应的热烈程度,像“博得了在场师生的热烈掌声”之类的描写。,4、活动意义要围绕校园文化建设,举办活动一般是为了活跃学院的文化。所以,在谈及活动意义的时候,要以学院文化建设为主线,有层次地概括活动的意

11、义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活动主题本身的意义;最后是对学院文化建设的意义,如丰富了学院文化生活等。当然,并不是所有会议、活动都必须在新闻稿中评论其意义。有些活动的意义过于平常、普通就没有必要体现出来,以免给读者审美疲劳。,首届校园节目主持人大赛圆满落幕,12月2日晚,我校首届校园节目主持人大赛总决赛在XXX报告厅举行。历时一个月的校园节目主持人大赛,历经海选、复赛环节,最终十位选手脱颖而出,站上了决赛舞台。经过激烈角逐,XXX学院的XXX借扎实的功底和沉稳的台风,夺得了“金话筒”,XXX学院的XXX获得“银话筒”,XXX学院的XXX获得“铜话筒”。大赛

12、还评出了最佳才气奖一名、最佳人气奖一名、优胜奖若干名。校党委书记XXX、副书记XXX、副院长XXX,校党委宣传部部长XXX等评委嘉宾应邀亲临比赛现场。决赛现场,在绚丽灯光的衬托下,选手们充满青春朝气、激情四射的个性宣言让在场观众眼前一亮。选手们在模拟主持及评论环节,给观众奉上风格各异的精彩展示。在妙语连珠环节中,选手们利用题目给出的词汇,现场组成完整故事或模拟出故事情境,体现了选手们的现场应变能力和智慧。在最后一轮的才艺展示中,选手们的歌曲、舞蹈、相声、说书等让比赛现场高潮迭起!校党委宣传部部长XXX老师作现场点评,给参赛选手提出了许多指导性建议。最后,她向各位参赛选手提出要求。她说,作为一个

13、主持人,更要多读书,增强自己的文化内涵,这样主持的节目才会更精彩,让观众思考、回味。本次大赛不仅丰富了同学们的课余生活,同时也为那些怀揣主持梦想的同学们提供了一个圆梦的舞台。,三、竞赛类新闻稿写作,竞赛类新闻稿的一般结构是:第一段写导语,介绍主承办单位、(评委)、参赛选手;第二段写比赛的 过程;第三段写参赛者的获奖情况或者举办比赛的意义。在写作竞赛类新闻稿时要注意一下几点:,1、介绍评委要有所选择,竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似,只不过竞赛类的新闻稿中,有时有必 要提下嘉宾评委,像教授之类的权威人士,我们就有必要介绍下,可以体现竞赛的层次与水平,重量级的教 授来担任评委便

14、可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的,则可以不介绍,邀请学生担任评委,本身就不是竞赛活动应该宣传的重点。,2、比赛中,同学们的参与情况有必要体现,一场比赛,同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量,所以,如果收到良好效果的比赛效果,往往要体现下同学们的参与积极性,而这一点一般都是从参与人数、参与的活动激情体现出来的。比如,我校 第N届篮球比赛这篇新闻稿中,如果一场比赛没有体现到参赛的激情和活跃。也要将参赛的激情和活跃度体现出来,因为我们做宣传的也就是为了宣传这个活动的影响力。当然,描写比赛的时候,要尽量写出比赛的真实性。切记,不要写成流水账。,3、比赛现场描写侧重于简练地概括选

15、手的表现,竞赛类活动的主角是参赛选手,所以现场的描写当然得从他们入手,可以说,他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是,参赛者有很多,对众多选手是不可能一一描述的,而如果选择其 中几个来进行描述的话,又显得不够全面,所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。如某次篮球赛,现场气氛热烈。来自各单位的 14 名青年学生参加了篮球赛。比赛过程中,参赛选手个个精神十足、激情万发、充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的比赛激情,在观众中引起强烈的共鸣,赢得了现场阵阵热烈的掌声。,4、公布比赛结果,竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在,竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果,这是竞赛

16、类新闻稿中很重要的一个部分,竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果,如果我们的稿件中缺 少了竞赛结果,那就显得信息不全了,就不算是完整的新闻稿了,(在写获奖情况的时候,要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时,视篇幅情况,公布获奖情况一般公布到前五名,如果篇幅不够的话,则仅仅公布前三名即可,如果篇幅有待扩充的话,也可将前八名刊登上去。),2013大学生辩论赛火热展开,为引导学生形成良好的生活、学习的行为和思维,为学生提供一个交流和辩论、展示才华与魅力的舞台,校XXX举办了2013年大学生辩论赛,本次辩论赛的主题是“创业、道德”。X月X日晚,首场辩论赛在XXX举行,由XX院代表

17、队和XXX学院代表队展开辩论。此次评委团是由专业老师和各学院代表老师,特邀嘉宾斯彬彬老师组成。此次辩论围绕“爱情主要是努力还是靠缘分”展开了激烈的唇枪舌剑。正方和反方互不相让,双方辩手发挥得淋漓尽致,均站在自己的立场上展开了一段段精彩的辩论。现场气氛也相当激烈紧张,台下评委和现场观众时而送上热烈的掌声!XXX学院的选手由于在比赛中抓住辩论要点,发挥出色而获得评委老师的一致好评,在本次比赛中获胜。XX学院虽然没有赢得比赛,但“巾帼不让须眉”,XXX班的曾婷婷在本次比赛中以犀利的语言及独特的人格魅力获得最佳辩手,赢得了全场最热烈的掌声。据悉,本次辩论赛还将在X月X日(XXX队 VS XXX代表队)

18、、X日(XX学院代表队 VS XX学院代表队)、X日(XX学院代表队 VS XX学院代表队。)、X日(XX学院代表队 VS XX学院代表队)陆续展开比赛,新闻稿快速入门,一、基本结构开头-最重要:举办活动的时间、地点、出席领导或老师的职称和全名(名字千万不能写错)、参与人物、主持人、活动简介等躯干-最精彩:活动主题和活动具体内容,写清楚领导或或老师(全名)的发言、总结内容、现场反馈情况等。结尾-最挑战:活动成果或意义,深化、升华。二、内容组织与注意事项应该如何开头?1.时间地点(看活动通知);2.出席的领导或老师(要准确的职位加姓名,注意排列顺序)3.活动简介自己总结(或者“XX活动拉开了序幕

19、”)躯干怎么写?注意点在哪里?按流程串场,不要写成流水账,要体现层次性,将每个环节写得各具特色,抓住关键,对整个流程和各个环节都要细心观察,怎样避免行文呆板,使新闻稿富于变化?,此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法,以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用:1.常规的串联词(主要用于段落开头结尾处):XXX拉开了序幕,首先,其次,然后,紧接着,随后,最后,XXX画上了完美的句号(或:XXX完美落幕)2.长短句变换:太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿,因此可以考虑适当用短句平衡。一般活动的亮点需要用长句来描写,一些非亮点节目可以穿插在一起,用较为简省的方式呈现出来。3.主语变化:一般来说大家习惯

20、用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语,且每一句都是如此构造,难免给人一种机械重复的感觉,但是如果我们尝试变换主语,一部分句子保持人作为主语,一部分句子使用节目内容作为主语引出人,一部分句子用台下的观众作为主语,将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。,结尾时如何体现活动的意义,达到宣传的效果?,引用式:某某同学在活动后这么说道“(所思所想)”+总结语。排比式:1.渲染气氛,提升高度2.意义表现,气势充足3.注意:要有并列性或者递进性。名言式:个人感受+名言总结(切勿断章取义),或者自由发挥,但不可偏离意义升华的大主题。注意事项:1避免出现“XX学长、学姐/学弟、学妹”这样的称呼,因为对于

21、某些读者这些称呼并不一定合适。2.标点符号使用时应该注意规范性,注意其本身代表的层次性,避免使用“!”或者复杂的网络感情表达符号。3.角色定位:我们是专业的信息的发布者和报道者,因此在新闻稿中不可以出现“我”,“我们”“你们”的说法,应使用第三人称。4.凡牵涉到单位时我们一律使用“*级*专业”,不要用“大一、大二”等表述方式。,新闻稿具体要求,1、一般新闻稿的字体格式排版:按照word的基本格式排版。题目:黑体 小二号 居中 正文:宋体 小四号 行距固定值22磅 2、内容新闻稿件必须及时、真实、准确;标题要鲜明,文章主体部分要包括新闻几个要素,做到叙述清楚、主题突出、语言规范。(如会议或活动有奖项设置,应在新闻稿尾附加详细的获奖名单。)每篇稿件字数一般不得少于250字,不得多于700字。,告语,【以上属于入门培训,但是想要将新闻稿写好,除了要掌握以上技巧以外,还需要多看多写。一般学生的学校主页和其他学院网站或其学院的网站上都有很多优秀的新闻稿,可以去多浏览,建议是同学们先去模仿,用刚才所学的内容和要求带着批判的眼光去学习。】这样才能写好新闻稿!,

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