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1、教育局2023年工作要点*年是全面贯彻落实党的*大精神的开局之年，也是实施十四五规划承上启下的关键一年。全县教育系统将围绕学习宣传贯彻党的*大精神主题主线，以办人民满意教育为目标，深入实施五大行动计划，加快推进*教育高质量发展。一、聚焦党的领导，实施党建引领发展行动Q*.认真学习宣传贯彻党的*大精神。统筹抓好*大精神的学习和集中培训，推动党员、干部把思想和行动统一到*大精神上来。落实党委会、总支（支部）会“首题必政治”制度，推动系统内政治理论学习走深走实、基层党组织建设提质增效、党建工作水平不断提升、党员队伍增量提质。*.不断加强党风廉政建设。层层落实管党治党政治责任，开展清廉学校创建工作。强
2、化意识形态领域安全风险防范，持续加强信访维稳工作，维护教育系统良好政治生态。*.推进中小学校党组织领导的校长负责制。完善学校章程，健全管理制度，创新学校管理方式，党建赋能推进教育高质量发展。强化党建带团建、队建，推进党、团、队一体化建设。二、聚焦五育并举，实施教育质量提升行动。*.充分发挥学校育人主渠道作用。坚持五育并举，进一步健全教育教学管理规程，强化过程管理和质量检测，不断提升课堂教学效益。开展学生思想道德教育、心理健康教育、法治教育、美育和劳动、科技、生态文明、诚实守信等教育，促进学生身心健康成长。巩固“双减”书记项目实施成果，切实增强课后服务的吸引力和有效性，有效加强校外培训机构监管。
3、*.深入开展特色学校创建活动。深入推进教育“管、办、评“改革，优化学校综合评估标准体系，扩大学校办学自主权，激发学校办学活力。继续推进绿色学校、特色学校创建工作，提升学校内涵发展水平。*.构建学前教育一义务教育一高中教育全学段教育质量提升支持体系。优化教学方式，促进信息技术与教育教学融合应用，注重学生核心素养培养，强化学习方式变革，推进建立以学生发展为本的新型教学关系。适应高考综合改革，强化政策支撑，推进普通高中新课程新教材实施，构建行政班与教学班有机结合的班级管理制度，制订课程实施方案，有序实施选课走班，满足学生不同发展需要。指导各校加强学生发展指导，开设生涯教育课程，帮助学生选择适合的发展
4、方向。三、聚焦队伍建设，实施强师兴教促进行动。*.持续推进师德师风建设Q完善师德师风档案管理，强化师德师风考核结果运用，打造一支“敬业、精业、乐业”的教师队伍。*.不断改善教师结构。坚持“外部引进”和“本土培养”相结合，加大教育人才引进和招聘力度，确保教师队伍“保证数量、确保质量工学科结构得到优化。*.增强教师职业吸引力。落实中小学教师减负清单，切实减轻教师非教学负担，进一步营造教育教学良好环境。优化绩效工资分配机制，加大对一线骨干教师、班主任和乡村教师的倾斜力度。不断完善教师荣誉制度，落实相关待遇，不断提升教师职业幸福感。*.创新优秀教育人才成长培养机制。以名师为引领，以“名师工作室”为载体
5、，充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用。四、聚焦品质提升，实施教育惠民服务行动Q*.加快推进各类教育协调发展。持续巩固学前教育“双普”创建成果，完善各项保障措施，促进学前教育安全优质发展。大力推进义务教育优质均衡发展，积极改善办学条件，巩固城乡结对共建，推进重点项目建设，强力保障城区学位供给，满足人民群众对优质教育需求。有效促进高中教育多样化特色发展，聚焦“三新“改革，推进质量提升。高起点谋划职教园区建设，为*经济社会发展贡献教育力量。*.巩固民生实事成效。持续加强安心托幼暖民心行动，加强托位保障，完善设备设施，优化保教工作，让家长安心放心。扎实推进老有所学行动，完善三级办学网络，不
6、断创新形式、创新载体，拓宽教学内容和教学方式，真正让更多的老年人老有所学、老有所乐、老有所为。*.充分发挥教育督导职能。完善教育督导体制机制改革举措，发挥“督政、督学、监测评估“职能，继续开展对乡镇人民政府履行教育职责的督导评价，深化督学责任区挂牌督导制度，为建立高质量教育体系服务。五、聚焦安全稳定，实施校园平安建设行动Q*.建立健全校园安全管理工作体系。巩固校园安防“三防”建设成果，重点开展疫情防控、校车安全、食品卫生、消防安全、防溺水、预防未成年人违法犯罪等安全管理工作，常态化开展扫黑除恶斗争，建立管控体系一体化，维护教育系统安全稳定。*.重视教育系统政风行风建设。把“四洁一净作为机关作风、学校作风建设的主抓手，不断增强党员干部拒腐防变和抵御风险的能力。推行政务公开，加强”互联网+政务服务”平台建设，及时发布信息，回应社会关切，维护教育形象，确保社会稳定。*.严格落实校园安全防范措施。指导学校制定各类安全工作方案预案，突出抓好重点领域、重点场所、要害部位、关键环节安全工作。强化家校联动，紧密联系职能部门，广泛动员引导广大家长参与学校安全工作管理治理，不断提升学校安全治理能力。常态化做好高中考组考工作，确保各类考试万无一失。持续开展扫黑除恶、反诈骗、防治校园欺凌和防范意识形态领域风险等宣传教育。
