【精品】第三课习惯ー.ppt

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1、第三課習慣,教学重点1、对比:、。2、推测:。3、看法:思。思。,単語1、作法、行为:気入。动作、姿势:子供何变。(演员的)动作、做派、做功、表情:。,2、反応反应、反响:見。(化学)反应:装置 化学 核(对刺激的)反应:草起。,3、粘液体上音。鼻水。重滑落引音家具動。長引結論引物事込後退。悪道入。,(、)稀里糊涂拖延下去。関係続。友人本貸。/借给朋友的书,他一直拖拉没还。,4、組(他自)(他五)把交叉起来。手、腕编。籠组成、组织、结成。日程、統一戦線(印)排版、排字。活字办理(汇款手续)。為替()/汇款(自五)扭打、扭在一起。四(扭成一团)、二人四組。合伙。彼仕事。,5、捏、撮、抓、掐。鼻、

2、花(用手拿起来)吃、尝。菓子摘、抓住。要点説明用的形式:被迷住、迷惑。/莫名其妙,6、黏糊糊地。煮(煮的稀烂)手纠缠着(撒娇)二人涂满、贴满厚厚的涂了一层,7、嫌恶、厌恶、不喜欢湿気、油物(反)好忌避日本人四字用的形式:无区别、不拘所、大声,文法1、():啦啦接完全相反的事实和发生各种变化的发言内容,用于表示弄不清楚到底是那个的場合。彼女買物行言決本当時間。二人結婚;態度。,2、否定意思,不打算不想、口语中常用二度会。母悲思、知.否定推测:不会吧,也许不,大概不口语中常用他人。税金减反对人。,3、仮定条件事柄成立決着意味表。手続簡単、10分間待済。4、()形容詞動詞連体形、状態事柄耐、困気持表

3、。先生試験難。,5、自分以外人対希望要求表。、状態生望表。時間、急。,的使方1.(物体)部屋物。用于不是特指而是一般地列举与物体或是在时间发展过程中所发生的事无关而存在的事物。、区别:不同点在于是否表示在时间发展过程中所发生的事。与动作或时间有关时不用而用。,2.(语言,知识,作品等)子供言。人知。和言、見、知等動詞一起使用、表与该动词对应的“语言”“知识”“作品”等.3.NN这种东西今彼恐知。私一度愛情感。,。这种东西是例:人間不可解。金、困、困。不还是不,不能还是不能,不就是不例:言、。頼、,/因为,由于例:借金返。私、姉、弟心配。会话中附在句尾,表原因,理由,多用于坚持自己的正当性时,女

4、性小孩用的多。,、/哪能,怎么会複雑文章、訳。人頼。、。难道不能吗,不能吗少涼。少分書。表说话人希望某事能实现的心情。,、()。到底怎么回事,到底该怎么办彼対報酬。表不明白该如何行动的困惑心情,形.V基本形+形动 作品発想斬新。这一作品在构思上有新意。彼潜在能力。,形动形、V(本能)。本来就是就该。eg:人心、分。赤泣。对所谓真理,普遍性事物,就其本来性质,带有某种感慨叙述时使用该句型。,2、(感慨)。真是。校舎古。町、昔違。表感慨,赞叹。()竟然,居然難問題、解。昔世話人、失礼。表对某事某行为钦佩欣赏的心情。,、V-。真想。很想。話。平和生活続。和表欲望要求的、一起用,表强调该心情。4、V-

5、(感慨的回忆过去)学生貧乏旅行。小近森遊行。,接尾語1、片()一片足,片手,片目,片親,片側,片方,片道,片思()中心外所片田舍()不完全片言,2、両:両側、両手、両者、両国、両大陸、両横網 類義語()家者:家:从事某一专门职业的人:教育家,旅行家,作家,画家,漫画家 具有某种特征的人:勉強家,努力家,空想家,倹約家,浪費家,者:从事某一工作、行为的人:教育者,旅行者,技術者,指揮者,作者,著者 从事某种学问的人:学者,科学者,哲学者,数学者,天文学者 处于某种状态的人:信者,代表者,有力者,当事者,関係者,第一人者,()動作/共同点:都表示人类的肢体动作。不同点:“動作”表示客观的生理意义上

6、的动作。另外也表示动物的动作。“”只用于人,表示细微的带有某种特点的动作。也用于舞台上演员的动作表情。例:年取、動作。言葉通時、動作表情意味伝。女子。彼俳優上手。,(3)/共同点:表示 厌恶某种人或事物。不同点:“”用于拒绝别人的要求或规劝。表示厌恶某种人或事物时,感情色彩比“”浓厚。“”与“好”呈反义词关系,比起“”来是一种较为客观的叙述。例:漢字覚。人、言方,大/小。大:前缀,接在训读前一般读作,音读前一般读作。形状,规模大。大男 大会社 大成功程度甚。大雨 大地震 大混乱大歓迎地位高。大旦那 大司教 大学者大约。大筋最后的。大晦日大掃除,小:前缀,训读同前一般读作、多用于口语。音读前一般读作,多书面语。形状,规模小。小山 小柄 小荷物/小川/小都市程度轻。小雨 小銭/小暗/小康(3)微不足道。小娘 小女()(4)自谦。小生 小社(),。共同点:都表心情,感情等达到无法克制的程度。不同点:具有无可奈何,无法抗争的语感。具有无法抑制,无法忍受的语感。还可以接在表示积极意义的词语后面使用。暑眠,都表讲话人的一种间接希望,即希望对方为自己做某事,被希望者一般用“”不同点:比语气客气,另外还表示希望实现某事,此时一般不存在被希望者。早夏休。先生。君来。,要旨,要旨飲方、女性座方、国民族習慣違。理由、文化高低、嫌、憎多。,

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