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1、,2002年实装课技能培训课程,5S的定义5S实施意义5S实施要领,编辑：李朝晖,交集部分代表公司之利益与成长.,企业的三大要素,（经营力、管理力、品质力）,成本的管理,原价的管理,品质的管理,生产的管理,5S的管理!,经营力,管理力,品质力,做事的品质 制品的品质相辅相成/相互影响管理的中心：人的品质人的质，决定于想法的质想法会决定行为行为会形成习惯习惯会决定做事的品质和制品的品质,管理,管理的质,通过5S活动,养成良好工作习惯，,改善做事的品质,与制品的品质,5S,的,基,本,想,法,事事物的流程,系统的流程.物制品的品质、材料及制品在库的管理.人人员的管理、素质的提高、升迁的考评.人,管
2、理方式无一定的依据可依,或有原则但会因人而异.,1、维持整理、整顿、清扫的既有水准2、杜绝脏乱源头主要目的：1、提高产品品位2、塑造清净的工作场所3、提高公司形象,1、消除脏乱2、自主保养的第一步主要目的：1、减少工伤2、保证品质3、塑造高操标准的工作场所,1、将东西区分为*要的东西*不要的东西2、去除或处理不要的东西3、保管需要的东西,整顿,清洁,教养,整理,清洁,清扫,整理,主要目的：1、让出宝贵的空间2、防止误用、误送3、防止变质或浪费资源4、创造清爽的工作场所,清扫,1、遵守规定、标准2、自动自发的精神主要目的：1、养成良好习惯2、塑造守纪律的工作场所,教养,1、将东西标示2、将东西定位3、将东西归位主要目的：1、缩短前置作业 时间2、压缩存货3、防止误用4、制造目视管理 的工作场所,整顿,5S的真谛,5S的解释及要点,5S的解释及要点,5S的解释及要点,5S的解释及要点,5S的解释及要点,5S的功用及推动要点,5S的功用及推动要点,5S的功用及推动要点,心理建设格言,好心思,好态度,好行动,好习惯,好人格,好命运,光明的人生,教养,
