人教版小学数学课件《分数的产生与意义 》.ppt

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1、,分水果喽!,一起分一分,把9个 平均分给4个班级,每个班级得到多少?,一起分一分,把1个 平均分给4个班级,把1个苹果平均分成()份,,其中的1份(个),是这个苹果的,一起分一分,4,把8个苹果平均分成4份,,其中的1份(个),是这些苹果的,一起分一分,把8个 平均分成4个班级,2,一起分一分,把8个 平均分成4个班级,4,6,把1个 平均分给4个班级,把1个苹果平均分成4份,,其中的1份,是这个苹果的,一起分一分,把8个 平均分成4个班级,把8个苹果平均分成4份,,其中的1份,是这些苹果的,五(1)班,五(2)班,五(4)班,五(5)班,把9个 平均给4个班级,每个班级得到多少?,一起分一

2、分,合作要求:分工协作,时间3分钟先仔细观察统计表,再把水果分一分,边分边说。填写完整学习单,把1个橙子平均分成2份,,其中的1份(个),是这个橙子的,把1个 平均分给2个班级,小组分一分,把5个猕猴桃平均分成 5 份,,把5个 平均分给5个班级,其中的 1 份(个)是这些猕猴桃的,1,把5个 平均分给5个班级,把5个猕猴桃平均分成 5 份,,(1)其中的 1 份(个)是全部猕猴桃的,1,(2)其中的 份(个)是全部猕猴桃的,小组分一分,把1堆桂圆平均分成2份,,其中的1份(粒),是这堆桂圆(粒)的,把1堆桂圆平均分成2份,,其中的1份(粒),是这堆桂圆(粒)的,6,12,9,18,把1堆 平

3、均分给2个班级,把1堆 平均分给2个班级,12颗冬枣,2份,1份,份,12颗山楂,12颗金橘,12颗小番茄,3份,4份,6份,一起议一议,5,里面有()个一,5,里面有()个,里面有()个,3,5,2,一起议一议,一起议一议,大家看一看,生活中的分数,大家看一看,熟虾,青苹果,美食连连看,头长,用分数表示,=,=,美食辨一辨,4,美食辨一辨,2,美食辨一辨,1,美食辨一辨,五(3)班买水果用去了活动基金的,比一比,你认为两个班用来买水果的钱(),美食算一算,五(5)班买水果用去了活动基金的,预祝5(3)班同学过个开心的美食节,小组分一分,是这堆桂圆的,12颗冬枣,份,1份,1,2,份,12颗山楂,12颗金橘,12颗小番茄,1,3,1,4,1,6,份,份,份,2,3,4,6,几,12颗冬枣,份,1份,1,2,份,12颗山楂,12颗金橘,12颗小番茄,1,3,1,4,1,6,份,份,份,2,3,3,3,2,4,3,4,4,4,2,6,3,6,4,6,2,3,4,6,几,

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