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1、学校美育工作计划 篇一：2013-2014学年第一学期美育工作计划、总结 2013-2014学年第一学期美育工作计划 一、指导思想： 美育教育是素质教育重要的有机组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。本学期，学校美育教育以推进素质教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。 二、总体目标： 1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。 2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，
2、引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。 3、深化艺术类课程的教学改革。 三、主要工作： 1、抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。 2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。 3、在音乐课堂教学中开展电子琴等器乐教学活动。4、在美术课堂教学中，开展剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动，培养学生的艺术感受力，开发学生的艺术思维、想象能力，培养学生创造性
3、的表现。 5、开展丰富多彩的课内外活动，开阔学生的文化视野。 (1)、校内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技等十多个校内活动组。 (2)、开展系列艺术教育活动：小型的艺术比赛或专题活动(一年级讲故事；二年级写字比赛；三年级朗诵比赛；四年级数学比赛；五年级阅读比赛；六年级手抄报比赛等)。 (4)、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。 6、抓好校园文化环境建设，定期出版黑板报。 7、组织学生开展一次美育讲座。 四、做好本学期美育工作总结及信息上报工作。 波乡种羊场学校2013年9月 2013-2014学年第一学期美育工作总结 我校深知美育教育是素质教育重要的
4、有机组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。本学期，学校美育教育以推进素质教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。 我校加强了校园的文化建设、丰富了校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，以培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力为出发点。 我校坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。 我校为了抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在
5、寓教于乐的课堂氛围中学习。 我校在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。 在以后的日子里，我校将一如既往地开展美育工作。 波乡种羊场学校2013年12月篇二：美育工作计划 20062007学年度东凤学校美育工作计划 指导思想： 根据我校实际情况，我校美育工作将发挥课堂主渠道和课外活动的教育作用，培养学生正确的审美观，使之以文明的举止、高尚的行为表现美好的心灵，促进智力和身心健康发展。 以美健体，以美促劳，以美益智，以美辅德。 具体计划如下： 1
6、、加强对整个学校的环境进行整体规划，为学生们创设良好的艺术氛围和学习环境 2、积极准备学校艺术节。本学期学校将举办第一届艺术节，从各个方面着手准备，开展好“班班有歌声、班班有特色”为主题的校园文化活动。 3、抓好艺术特长生。继续加强课堂教学的同时搞好兴趣小组的训练及辅导，将“兴趣小组”的学习更加具体化，实践化，渗透化，发展学生的个性，喜好，挖掘艺术特长生，尽可能提高学生的水平，建立学校艺术特长生档案并做好艺术特长生的管理工作，为参加市、区级乃至全国的比赛作积极准备，争取取得好成绩。 4、课堂教育方面：继续抓好音乐、美术的备课活动，抓好课堂教学质量关，从分析教材、备课、上课、评课等教学过程入手，
7、加强听课、评课的记录。 20072008学年度东凤学校美育工作计划 学校美育是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要内容。它对促进学生健康活泼全面发展，陶冶学生高尚道德情操，推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。为了深入贯彻党的教育方针政策，结合教育部制定的全国学校艺术教育发展规划、全国农村学校艺术教育实验方案、学校艺术教育规程的文件精神，结合我校实际情况，特制定如下工作计划： 一、统一思想，突出美育教育的重要地位。 美育不仅能培养学生高尚审美情操，还能激发学生学习兴趣，促进智力开发，培养学生的创新能力。而且能陶冶情操提高素质，有助于开发智力。我们应树立没有艺术教育就不是完整的教育的正确
8、理念，把美育提到应有重要位置。要做到思想认识到位，管理措施到位，在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹安排，采取积极有效的措施，从制度上切实予以保证。 二、认真落实艺术课的教学任务，保证开齐开足课时。 学校要严格按照国家颁布的课程计划和课程标准要求，认真落实音乐、美术的教学任务，严格按照要求征订艺术科教材（含相关录像、挂图、教辅材料），不擅自砍删艺术课教学时数。要将艺术课程的教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。积极开展艺术教育的专题讲座，继续认真组织艺术课的教研活动，不断提高艺术课的教学质量。 三、积极开展课余
9、艺术教育活动，鼓励学生参加艺术实践。 学校要积极创造条件，有目的、有计划、有组织地开展艺术 实践活动举行单项或多项综合艺术比赛，文艺演出；组织学生美术作品展览；举办全校性或年段卡拉OK演唱会。利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识，推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长，组织学生参加各种艺术兴趣小组，组织口琴队、舞蹈队、合唱队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、计算机兴趣小组、航空航模兴趣小组、无线电测向兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。 四、继续充实艺术教育的器材设施，完善校园绿化整治工作，不断改善艺术科教学条件。 我校要对学校现有音乐、美
10、术器材的配备情况进行一次全面自查，争取在较短的时间内按省颁二类以上标准配备配齐。要继续完善校园绿化整治工作，充分发挥环境育人功能，从各个方面不断改善艺术科教学条件。 20082009学年度东凤学校美育工作计划 一、指导思想： 美育教育是素质教育重要的有机组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。本学期，学校美育教育以推进素质教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。 二、总体目标： 1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美
11、能力和艺术表现力、创造力。 2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。 3、深化艺术类课程的教学改革，如：音乐，在一至二年级使用新教材的基础上，改变以传授知识为重点的教学模式，其他年级以老教材为载体，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高美育教育教学质量。 三、主要工作： 1、抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。 2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美
12、课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。 3、在音乐课堂教学中开展电子琴等器乐教学活动。 4、在美术课堂教学中，开展剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动，培养学生的艺术感受力，开发学生的艺术思维、想象能力，培养学生创造性的表现。 5、开展丰富多彩的课内外活动，开阔学生的文化视野。 （1）、校内活动将开设各种活动 （2）、开展系列艺术教育活动：小型的艺术比赛或专题活动。 （3）、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。 6、抓好校园文化环境建设，定期出版黑板报。篇三：2013美育工作计划 炉前学校美育工
13、作计划 学校美育是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要内容。它对促进学生健康活泼全面发展，陶冶学生高尚道德情操，推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。为了深入贯彻党的教育方针政策，结合教育部制定的全国学校艺术教育发展规划、全国农村学校艺术教育实验方案、学校艺术教育规程的文件精神，结合我校实际情况，特制定如下工作计划： 1、统一思想，突出美育教育的重要地位。 美育不仅能培养学生高尚审美情操，还能激发学生学习兴趣，促进智力开发，培养学生的创新能力。而且能陶冶情操提高素质，有助于开发智力。我们应树立“没有艺术教育就不是完整的教育”的正确理念，把美育提到应有重要位置。要做到思想认识到位，管理措
14、施到位，在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹安排，采取积极有效的措施，从制度上切实予以保证。 2、认真落实艺术课的教学任务，保证开齐开足课时。 学校要严格按照国家颁布的课程计划和课程标准要求，认真落实音乐、美术的教学任务，严格按照要求征订艺术科教材（含相关录像、挂图、教辅材料），不擅自砍删艺术课教学时数。要将艺术课程的教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。积极开展艺术教育的专题讲座，继续认真组织艺术课的教研活动，不断提高艺术课的教学质量。 3、积极开展课余艺术教育活动，鼓励学生参加艺术实践。 学校要积极创造条件
15、，有目的、有计划、有组织地开展艺术实践活动举行单项或多项综合艺术比赛，文艺演出；组织学生美术作品展览；举办全校性的艺术节。利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识，推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长，组织学生参加各种艺术兴趣小组，组织舞蹈队、合唱队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、计算机兴趣小组、航空航模兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。 4、继续充实艺术教育的器材设施，完善校园绿化整治工作，不断改善艺术科教学条件。 我校要对学校现有音乐、美术器材的配备情况进行一次全面自查，争取在较短的时间内按省颁二类以上标准配备配齐。要继续完善校园绿化
16、整治工作，充分发挥环境育人功能，从各个方面不断改善艺术科教学条件。 5、工作日程安排 九月份：制订教研组计划，酝酿各自的专题课题，抓好教学常规训练。 十月份：配合学校开展教学大比武活动。 十一月份：讨论、交流新教材实施情况，继续学习月关专题研究理论，进行专题古诗。 十二月份：进行课题网络形势下初中学生德育创新教育专题研讨实施情况交流。 元月份：学习上级文件精神，教科研小结，整理月关个案及资料 二月份：教师业务学习。 三月份：结合本组的课研主题网络形势下初中学生德育创新教育，组织学生进行各类竞赛活动。四月份：交流教师的案例，论文，教学感受等。 五月份：教研组工作总结并评选优秀美育教师。 6、研究
17、重点 研究重点：让美走进课堂，让学生走进生活，让学生感受生活美，着重培养学生的美育学习兴趣，让学生在课堂上学中玩，玩中学，进一步提高质量，同时，让学生走进生活，感受生活美，创设一种和谐、人文、愉悦的学习气氛。 7、美育工作领导小组 组 长：禹良初 副组长：周德胜 周继桥 组 员：赵鹏武 杨益群 周志芬 炉前学校 2013年9月篇四：美育工作计划(已排好版) 学校班级美育工作计划 一、指导思想： 美育教育是素质教育重要的有机组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。本学期，美育教育以推进素质教育为宗旨，以坚持创新班级艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培
18、养贯穿于美育教育全过程。 二、总体目标： 1、加强班级的文化建设、丰富班级文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。 2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进班级文化建设。 3、以教材为载体，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高美育教育教学质量。 三、主要工作： 1、抓好班级美育教育的课堂常规教学，积极探索新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。 2、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动
19、性，发挥审美教育的主渠道作用，认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。 3、在课堂教学中开展多种教学活动。如：剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动，培养学生的艺术感受力，开发学生的艺术思维、想象能力，培养学生创造性的表现。 4、开展丰富多彩的课内外活动，开阔学生的文化视野。 （1）、班内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技等多个校内活动组。（2）、开展班级学生文艺大赛。为学生培养艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。 （3）、开展系列艺术教育活动：小型的艺术比赛或专题活动（如：讲故事、写字、朗诵、阅读、手抄报比
20、赛等）。 5、抓好班级文化环境建设，定期出版黑板报。 2016.2.24篇五：小学2012美育计划 20122013第一学期 美术教育工作计划 美术教育是学校基础教育的不可缺少的基础性学科，美术学习对学生的情感成长，对陶冶学生的情操和完善人格具有不可替代的作用，学生通过美术教育强烈感受着自然美和艺术美，获得深刻、愉快的审美情感体验，激发起学生欣赏美、理解美、表现美、创造美以及对学习的欲望与热情，使学生提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。 同时，美术教研组还是学校校园文化建设的生力军，美术教研组的工作将有力地推动学校校园
21、文化建设的工作。 本学期我们美术教研组根据学校的整体工作计划、远景计划、实际现状及春学期的工作特点特作以下计划： 一、教学工作 1、认真组织美术教师学习全日制义务教育小学美术课程标准，及新改下的美术教育教学新理论，打好理论基础。 2、组织美术教师做好听课和授课等工作，切实搞好美术课堂教学工作。 3、在每周的业务学习时间，加强美术教师的各项专业技能的培训，不断提高教师自身业务水平。 二、科研工作 在教学的同时深入学习美术理论，挖掘课题资源，认真完成课题所计划的各项工作，以研促教，以教促研。 三、活动安排 1、9月份组织教师进行教研、听课、评课活动及课题研讨会。 2、认真开展校园艺术节各项活动及少儿艺术中心汇报活动。 3、开展课题观摩课。 4、“十一”进行大型师生书画展。 二0一二年八月
