人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt

上传人:laozhun 文档编号:2254230 上传时间:2023-02-07 格式:PPT 页数:24 大小:427.02KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt_第1页
第1页 / 共24页
人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt_第2页
第2页 / 共24页
人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt_第3页
第3页 / 共24页
人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt_第4页
第4页 / 共24页
人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中数学必修1《函数单调性》课件.ppt(24页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、函数的单调性,如图为某地区2006年元旦这一天24小时内的气温变化图,引导学生观察这张气温变化图提出:,4,8,12,16,20,24,t,o,-2,2,4,8,6,10,y,Y=2x+1,O,x,y,O,x,y,x,O,x,y,O,x,y,O,x,y,O,x,y,O,x,y,O,x,y,O,x,y,x,y,O,(-,0上 随 x 的增大而减小,0,+)上 随 x 的增大而增大,单调性定义,f(x1),f(x2),区间I 内的任意,在区间I上是单调增函数,I 称为 的单调增区间,单调性定义,f(x1),f(x2),区间I 内的任意,那么就说 在区间I上是单调减函数,I 称为 的单调减区间,y,

2、y,y,Y=2x+1,增区间为,增区间为,增区间为,减区间为,减区间为,例1:,写出函数的单调区间,说明,(1)函数的单调性也叫函数的增减性;,(2)函数的单调性是对某个区间而言的,它是个局部概念。这个区间是定义域的子集。,(3)单调区间:针对自变量 x 而言的。若函数在此区间上是增函数,则区间为单调递增区间若函数在此区间上是减函数,则区间为单调递减区间,y=f(x)的图象,根据图象说出y=f(x)的单调区间,以及在每一单调区间上,函数y=f(x)是增函数还是减函数.,例1 如图6是定义在闭区间-5,5上的函数,证明:设是R上的任意两个实数x1,x2,且x1x2,(取值)则f(x1)f(x2)

3、=(3x1+2)-(3x2+2)=3(x1x2),(作差变形)由x1x2,得x1x20,于是f(x1)f(x2)0(定 号)即 f(x1)f(x2).f(x)=3x+2在R上是增函数.(判断结论),例2 证明函数f(x)=3x+2在R上是增函数.,证明:设x1,x2,是(0,+)上的任意两个实数,且x10,又由x10,于是f(x1)f(x2)0,即 f(x1)f(x2)f(x)=在(0,+)上是减函数.,例3 证明函数f(x)=在(0,+)上是减函数.,1、书P60 练习1(请同学口答)2、判断函数f(x)=-x2在(-,0)上是增函数还是减函数并证明你的结论.,课堂练习:,练习处理完后与学生一起作小结:,()判断函数单调性的方法:(1)用图象;(2)用定义;(3)其它(后面会学到)。()证明函数单调性的方法:目前只能用定义,解题步骤如下取值:区间上任意取两个数x1,x2,且x1 x2作差变形:(主要是配方或分解因式等)定号判断结论,布置作业课后反馈:,1、书习题.中,第、6题补充:课后思考题:2、设若有(1)0,则有上是函数。(2)0,则有上是函数。2、判断f(x)=x+在区间(0,1)的单调性,并加以证明,同学们再见!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号