暑期社会实践竞标书.doc

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1、“关爱留守儿童”暑期实践活动 竞标书成都中医药大学 阳光爱心队一、实践背景 遂宁市蓬溪县留守儿童分布广泛。在留守儿童中，绝大部分都是农村留守儿童，单亲在的留守儿童也占了很大的比例，父母都在外的留守儿童同样很多。绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护。在被调查的留守儿童中，60%的留守儿童是单亲监护。其中39%以上是父亲在外打工，母亲在家务农，及抚养孩子。其中有34%的留守儿童是父母同时外地打工，其爷爷奶奶或外公外婆抚养，3%被托付给亲友，3%在校寄宿。留守儿童基本能按要求完成学习任务。70%的留守儿童表示父母很辛苦，约80%的孩子能按时完成作业，生活自理能力较强，70%以上学习成绩中等或偏下，

2、成绩优秀的较少。 留守儿童行为习惯欠佳。在受调查的留守儿童中，行为习惯好的占35%，中等占55%，其中，说谎、打架、好吃懒做、沉迷于游戏、网络，抽烟、喝酒、拉帮结派、参与盗窃、抢劫现象的占10%。目前，我国有相当一部分的劳动力走出家门，外出打工，走向全国各地。其子女大多留在学校读书，成为“留守儿童”。 由于父母长期在外打工，缺乏与孩子的交流，留守儿童交由隔代监护或亲朋监护，家庭环节缺失，这种缺失使青少年人格发育不健全，他们在生活、学习乃至行为、心理等方面的问题较同龄儿童明显要多，所以关爱留守儿童成为当今社会的一大重任。二、活动名称和主题主题： 关爱留守儿童 口号：“留守今天的生活，放飞明天的梦

3、想”三、活动目的通过义教与心理疏导，给贫困山区的孩子带去新的知识、新的思想理念，送爱心，送关怀，从而对他们的人生观和价值观起到正确的引导作用, 留守儿童，一个需要爱的集体，一个需要关心与呵护的集体。让我们出发，看看那些独自留在家里的孩子那一双双渴望的双眼，用我们的爱心，抚慰他们寂寞的内心。我们队围绕此主题调查留守儿童，了解他们的生活、学习及身心健康成长，向他们传递外界对他们的关爱。解决留守儿童们的心理问题，唤起人们对这一特殊团体的关爱照顾。通过本次活动还可以在一定程度上帮助留守儿童克服性格孤僻、自我封闭等心理问题，让他们感受到社会对他们的关爱。通过本次活动可以向社会展现成都中医药大学学生的新风

4、貌，宏扬中医大的博爱精神；也可以加强我们队员的团队合作精神提高队员的思考及办事能力，锻炼我们克服困难的毅力。 四、预期成果1. 给孩子们讲解流鼻血、中暑、突发火灾、不小心被狗咬等突发事件，并做相应的模拟演练，从而提高孩子们解决突发事件的能力，增强自我保护及自救的意识。2. 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷，使他们能够更加积极的面对生活中的困难。3.通过医院对留守儿童们的普内、普外科的体检活动，以检查孩子们目前的身体健康状况，并针对检查出的病况进行相应的治疗或给出治疗方法等。 4.通过对留守儿童们进行心理疏导，帮助解决他们内心的孤僻问题。5.通过这次活动，以唤起人们对留守儿童

5、更广泛的重视与关注。6.通过这次活动队员都得到了锻炼，提高自身的工作能力，培养吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。五、活动成员组成及分工1.带队老师：余雨枫（13908089960） 指导老师:李娇月（13880411004）杨进（13618063824）白瑜（88857503）韩玉萍（13880626909）贺玉萍（15882057037）2.队长： 谢显玲3.队员： 陈昌贵 张盼 王运 黄萍 许珠灵 郭玲玲 彭睿 谷显亭 殷玉福 陈德春 黄尤俊 孔佳莉 李科4.人员分工队长（谢显玲）：负责各项外联工作，活动前和当地政府交流沟通，人员的统筹安排，各种会议、活动

6、的主持。副队长（陈昌贵 李科）：协助队长工作，协调队内事务。通讯员（彭睿）：联系队员，通知各项事务。策划员（许珠灵 黄萍）：写策划书和电子档案。摄影员（张盼）：负责照片以及PPT。秘书（孔佳莉 郭玲玲）：考勤、会议记录、保管资料、 复印、打印、资料、备份PPT和照片等。财务员（王运 许珠灵）：管理经费，写经费预算。外联人员：1组：谢显玲 李科 陈昌贵 张盼 王运 郭玲玲 彭睿 孔佳莉 许珠灵2组：黄萍 谷显亭 黄尤俊 殷玉福 陈德春联系指导老师：1组：谢显玲 李科 陈昌贵2组：谷显亭 陈德春注：以上只是队员的部分工作，在调查时每个队员都要协调工作六、活动流程1.队员招募（1）提出实践主题，组队

7、，确定队长（2）根据关爱留守儿童和调查山区留守儿童现状向全校招募队员2.召开会议（1）从四月下旬起每个星期周日晚开会讨论（2）商议实践活动具体细节，讨论实践需准备的物品，初步预算实践经费，填写团队责任书及个人责任书。（3）商议活动流程、时间安排、具体分工，及活动注意事项，安全教育，就一些细节问题继续讨论。3.工作材料准备（队内分工）（1）上网查询有关留守儿童资料，了解留守儿童现状。（2）制作问卷调查表（附件七）。（3）留守儿童调查宣传单。（4）队服、队帽准备。（5）调查活动横幅标语。4.物资准备与实践地联系（1）四月找到实践地并保持联系（2）五月拉赞助5.活动类容与工作时间安排流程活动时间总三

8、天（附表二）6.安全预案指导原则 安全第一，预防为主，防范结合对象：所有参加社会实践的同学。时间： 7月16日-7月18日负责人及联系方式：谢显玲18782983097内容：为促进此次暑假社会实践活动的顺利进行，确保广大实践队员生命、财产安全，我队社会实践小组特制定以下安全预案：1.防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学习各种危险的应急处理方式。2.路途安全（1）分三组，设立组长负责安全，特别是道路安全。（2）行动前强调安全重要性。若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照顾，万一队员出现急疾，受伤等情况及时自救，并求助当地医疗部门。（3）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并

9、要记清肇事车辆的型号、车牌号。 保护好事故现场以及重要物品、证据，迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。（4）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。3.饮食卫生实践过程中食宿在学校解决，在实践地不要乱吃东西，若吃东西、喝水出现问题，及时急救，并联系村委会解决4.急救处理急救的原则：遇到事故时，应沉着大胆，细心负责，分清轻重缓急，果断实施。急救方法：先处理危重病人，再处理病情较轻的病人，在同一患者中，先救治生命，再处理局部；观察现场环境，确保自己及伤者的安全；充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。5.必备药品藿香正气液：清热解暑，预防中暑板蓝根：清热解毒凉血，抗菌抗病毒

10、，预防中暑、感冒。创可贴：小外伤处理，避免感染6.活动经费预算（参见附表三，经费状况）前期：1258元中期：4230元后期： 700元7.活动内容7月16日：到遂宁市蓬溪县上东小学并安排好住宿7月17日上午：火灾演练并教与孩子们一些常见事故的急救方法，并赠送书包、文具及体育用品7月17日下午:为孩子们举办集体生日会7月18日上:当地县人民医院对孩子们进行免费普内、普外的体检，并赠送照片7月18日下午：队员收拾行李返程七、行程计划1. 目的地：遂宁市蓬溪县新会镇上东小学2. 出发时间：2011年7月16日出发地点：成都火车站交通方式：火车汽车公交车实践的时间：2011年7月16日2011年7月1

11、8日3.返程：2011年7月18日八、资金预算与筹备方式1.资金预算见附表四2.资金筹措方案经费来源：a、企业赞助 b、学校支持 c、队员自筹3.赞助企业及单位享有的权益赞助企业受益点1.赞助单位享有此次活动的冠名权（可在小分队队服和宣传单上印有企业名称、标识、相关产品）2.赞助企业可派公司人员担任名誉队长，并享有整个活动的监督权3.小队在接受采访时优先宣传该赞助企业4.活动结束后，分队在校内外成果展示中宣传赞助企业5.活动结束后，分队在校内外成果展示中宣传赞助企业6.在活动地点做横幅宣传赞助企业7.在不影响活动进行时，尽量满足赞助企业的要求，配合、执行赞助企业的意见和建议九、活动的可行性分析

12、1. 活动主题新颖，具有广泛的社会效应（媒体关注，厂家支持）2. 队伍庞大、人力资源丰富，有多位专家和专业教授加入指导3. 队员对当地风土人情熟习，人脉关系较好，有利于活动开展4. 个人专业符合活动主题，活动开展有知识保障和角色优势5. 活动经费预算合理6. 本小分队是进入遂宁市蓬溪县开展动并受到当地媒体关注的队伍十、附件附件一中国大学生社会实践文明公约身为一名大学生，你我常感到无比的骄傲与自豪。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅仅代表我们个人，而将代表整个大学生的形象，体现新世纪学子的风貌。为了将大学生知书达礼的文明精神带到我们的所到之处，处理好与接收单位的关系，给当地留下良好的

13、印象，顺利的完成社会实践活动，特向各实践团队和个人提出以下文明礼仪要求，望予以遵守： 1. 在登车及乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的领导。2. 到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或是给接收单位打电话，寻求妥善的解决方法。3. 在住宿地，要保持卫生整洁。饮食应听从实践所在地的安排，如果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。4. 适当休整后，尽早的开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门，使用礼貌用语，不随地吐痰等。5. 服从实践所在地安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决。和实践所在地保持密切联系，加强

14、交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与当地产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。6. 尊重他人，切忌到处炫耀、标榜自己的身份，不要以学历待人。7. 衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随便。8. 实践过程中要注意节俭，便宜从事。9. 树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。10. 不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。11. 临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示感谢。12. 开展社会实践活动时，应遵守大学生文明公约。附表二活动行程安排（2011-07-162011-07-18）一、7月16日下午（13：:3018:00）1.到达实践地，安排好活动人

15、员的食宿、人员分工。（向当地居民借自行车、开水瓶、凉席）2.去与村民沟通沟通村长，妇女主任（谢显玲 李科）3.向校长老师初步了解留守儿童的生活学习状况（黄萍 陈德春 彭睿 郭玲玲）4.准备好关于留守儿童的问卷调查（黄尤俊 谷显亭）5.联系照相馆（张盼、黄萍），准备生日蛋糕（郭玲玲 王运）6.帮助需要帮助的家庭干活（殷玉福 许珠灵 孔家莉）二、7月17日上午（8:0012:00）8:009:00由小队内特定队员分别教孩子们音乐（黄萍 张盼） 体育-太极（李科 陈昌贵 王运）9:0010:00火灾自救知识讲解和火灾疏散演练（谢显玲 陈昌贵）10：0011:00教孩子们一些急救的方法。比如被运动受伤

16、（张盼 王运 李科 黄尤俊 殷玉福） 食物中毒（陈昌贵 孔佳莉） 中暑（彭睿 许珠灵） 狗咬（谢显玲 郭玲玲） 流鼻血（黄萍 谷显亭）11:0011:30赠送我们给孩子们准备的书包、文具及体育用品等11:3012:30其余队员为孩子们准备午餐（王运 李科 黄萍 彭睿）三、7月17日下午（14:0020:00）14:0015:00准备生日会。第一组：给孩子们准备各自地区的特色菜，如啤酒鸭子、狼牙土豆、紫菜包饭第二组：买水果、买饮料、取蛋糕15：0016:00举行生日会。队员与孩子一起唱生日快乐歌，吃蛋糕，吃我们给他们做的小吃和特色菜16:0017:00我们给孩子们表演节目。视频（我们的大学生活）

17、舞蹈1（黄尤俊）舞蹈2（陈昌贵 李科 王运 张盼）唱歌（张盼 黄萍）17:0018：00孩子们展现才艺，集体唱歌，玩游戏（猎物大搜寻、YES OR NO、心有灵犀一点通、快乐传真）18:0019:00送孩子安全离开学校，队员准备并吃晚餐，后勤人员去县里冲洗相片19:0020：00队员总结本日活动，并写活动感慨四、7月18日（8:0014:00）8:009:00针对孩子们的问题，给他们心理上的疏导，尽量解决孩子们的困难请带队老师帮忙9:3011:00由蓬溪县人民医院到学校来给孩子们免费体检（包含普通内科、外科），后勤人员去县里取相片12:0013:00与孩子们一起吃午餐，赠送相片给孩子们14:0

18、0收拾行李与当地的孩子们告别附表三队员考勤表姓名上午下午上午下午备注谢显玲陈昌贵张盼王运黄萍许珠灵郭玲玲彭睿谷显亭殷玉福黄尤俊孔佳莉李科备注： 出席（） 缺席（） 请假（）团队名称 队长签字附表四活动经费大体预算如下：1.前期费用物品项目数量单价（元）小计（元）备注相机1免费0自备住宿费免费0校方安排队服、队帽、队徽1450700横幅18080问卷调查1页*50份0.210藿香正气液2盒48板蓝根1大袋55创可贴100.55队旗15050实地考察2150300资料50通信费50前期总计12582、活动中期物品项目数量单价（元）小记（元）备注去时交通费用1450700生活费14*7+40*310

19、 102180生日蛋糕1200200水果25Kg8200生日会其它材料200书包和文具3 4050 10150+400洗相片502100体育用品100中期总计42303.后期费用物品项目数量单价（元）小计（元）备注回程费用1450700资料后期总计700 总预算=前期+中期+后期=1258+4230+700=6188（元）附件五 火灾演练消防安全防火逃生疏散演练(负责人：谢显玲) 时间9：3010:00分组：指挥中心（谢显玲） 楼道疏通组（李科） 逃生疏导（许珠灵）1.由其他队员发出火灾警报（黄萍 谷显亭）2.听到警报后 由队员充当的后勤人员立即拨打119（彭睿）和关闭电源（孔佳莉）3.听到警

20、报后由陈昌贵、许珠灵、张盼、王运立即组织同学们撤离教室到操场，由李科、黄尤俊、殷玉福在操场上接应同学们4.最后由谢显玲总结这次演练附件六留守儿童调查问卷（由留守儿童填写）亲爱的同学：你好！这是一份有关留守儿童的目前状况的问卷调查你的意见相当宝贵，就你的个人情况和感受如实填答姓名：_性别：_年龄：_父母打工的地点：_（一）基本情况调查（）1、你的父母不在你身边时，你和谁生活在一起？A、祖父母（外祖父母）B、单亲C、兄长姐姐D、其他亲戚E、自己住（）2、你父母外出打工，多久回来一次A、一月B、半年C、一年D、一年以上（）3、监护人文化程度A、文盲B、小学C、初中文化D、高中及以上（二）心理情况调查

21、（）4、与父母的沟通属于A、经常沟通B、很少沟通C、无法沟通（）5、你觉得父母不在身边对你最大的影响是什么A、孤单没人聊天B、生活没人照顾C、学习没人指导监督D、其他（）6、你觉得身边的人关心你吗A、从不关心B、很少关心C、偶尔关心D、很关心（）7、你最感谢的人是谁A、父母B、在家照顾自己的人C、老师D、其他人（）8、你是否觉得自己很棒、很优秀A、我很棒，我做的很好B、我做的很一般C、我做的比很多人差D、我做什么都不成功（）9、你的烦恼主要来自哪些方面？A、家庭B、同学C、老师D、学习（）10、如果你未来的学习生活目标和父母的意愿不一致时，你如何选择？A、按父母的意愿安排学习生活B、随心所欲，

22、自己作主C、主动与父母交流沟通，争取支持与理解（）11、你愿意参加公共活动吗?A、愿意B、不愿意C、视情况而定（）12、你对自己的人生抱何种态度？A、很乐观B、听天由命C、过一天是一天D、奋力争取明天的幸福E、很悲观（）13、你对自己目前的学习与生活状况：A、很满意B、不满意，想改变环境C、不满意但无可奈何D、无所谓E、还凑合（）14、你喜欢学校的心理健康课吗？A、喜欢B、不喜欢C、一般（三）行为情况调查（）15、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做A、承认错误，下次不再犯B、有点气愤，但只在心里想C、无所谓，听完就算 D、当面顶撞,对着干（）16、你平常如果生病了，会怎么办？A

23、、忽略B、自己配药C、看医生，抓药D、打电话给父母（）17、你是否喜欢呆在角落，害怕陌生人A、喜欢，害怕 B、喜欢，不害怕 C、不喜欢，害怕D、不喜欢，不害怕看（）18、你帮家长作家务吗？A、经常做B、很少做C、从没做过（）19、你休闲时间最喜欢做什么事情？A、上网B、看报刊杂 C、参加体育活动 D、看电视E、其它附件七 留守儿童调查统计表1、 监护人身份构成统计表(N= )（由队员填写）爷爷、奶奶外公、外婆亲朋其他人数所占2、 监护人文化程度统计表(N= ) （由队员填写）文盲初小水平（少量识字）初中高中以上人数所占3、留守儿童学业成绩、在校行为表现情况(N= ) （由队员填写）学业成绩在校行为表现其中“学业成绩”“在校行为表现”双差的等级优秀一般较差优秀一般较差人数所占附录：1.实践对象接收证明（复印件）2.合作单位证明或赞助企业合同（复印件）附件八可爱的留守孩子课间操嬉戏中的孩子们雨后的教室简陋的教室蓬溪县上东小学厨房与小学生们进行沟通交流