人体对外界环境的感知—耳和听觉.ppt

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人体对外界环境的感知,耳和听觉,学习目标,1.描述耳的结构;2.说出听觉的形成的过程;3.耳的卫生保健。,自学指导与思考,阅读教材92页至94页,时间为5分钟,完成:1.结合图51,能说出耳的结构及各结构功能;2.听觉形成的大致过程;3.如何做好耳的卫生保健?,观察与思考,假如人失去听觉,这四个场面各会出现什么情况?,一、耳的结构和功能,听觉的形成过程,耳的卫生保健,这节课学习了什么?,1、耳包括、和 三 部分。2、晕车、晕船与下列哪顶有关()A鼓室、鼓膜BCD,1.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,因为感受刺激的感受器位于().耳蜗和前庭内.前庭和半规管内.半规管和鼓膜内.鼓室和耳蜗内 2在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是()使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤 减缓紧张情绪 避免呕吐 进行深呼吸,以适应气压变化,3听觉形成过程中,感受刺激,产生兴奋的结构是()耳蜗 鼓膜 听觉中枢 半规管4遇到巨响时,应迅速作出的反应是().迅速闭上嘴,减小声音对鼓膜产生的巨大压力.迅速张开嘴,保证鼓膜内外气压的平衡.迅速张开嘴,保证鼓膜不受震动.反应同平时一样,5听觉形成的部位是()。A外耳 B中耳 C内耳 D听觉中枢,

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