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古人说：以铜为镜，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。在群众路线教育实践活动的当下，如何才能对着镜子正一正衣冠，使自己的形象和思想认知恢复到群众的身上，是整个活动的关键所在，要抛开面子思想，敢于揭短亮丑，要摒弃传统思维，勇于个陈旧思维作斗争。批评和自我批评在整个教育实践活动中扮演最关键的角色，在现实工作中，有的同志抱着“寡人无疾”的消极心态害怕面对批评教育活动，认为找出差距有压力、丢面子，有的同志害怕在批评活动中发现问题，害怕问题危及到自己的前途，惯于自欺欺人，有的同志在面对同事和领导的工作失误时，害怕提意见伤和气，总是闭着眼睛捉麻雀，找不准事情的关键。要将批评和自我批评工作开展下去，需要的是我们领导干部，特别是单位的一把手拿出发现问题的决心，从自我出发，勇于在专题民主生活会中拿自己开刀，对照党章和制度，找到存在问题的根本，不计较个人面子思想。还要在单位上下宣言民主作风，鼓励下属员工敢于对自己和单位工作提意见，放宽自我的心胸，杜绝官僚主义和作风主义的余毒。开展群众路线教育实践活动就是要让领导干部用好批评和自我批评这个武器，重新树立起党和群众的血肉联系，密切干部和群众的密切关系，这个武器用好了必然能肃清四风留下的不利影响，解决好当前建设工作当中的问题，发挥好群众和干部的积极作用，逐步推进社会建设，才能以实际行动密切血肉联系，取得群众满意的成效。
