集合问题.doc

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1、七、集合问题同学们,在我们以前遇到的求和问题时,只要直接相加就可以得出答案。但是有的求和问题却不能直接相加,这样的问题有什么特点?应如何解决呢?下面带着这些问题开始今天的研究。例1 有长8厘米,宽6厘米的长方形与边长4厘米的正方形,如右图放在桌面上(阴影是两图形重叠部分)你能求出这两个图形盖住桌面的面积吗?请你们分组讨论一下小红和小力的方法谁的对呢?从中不难看出,图中阴影部分是两个图形的重叠部分。如果直接用864464(平方厘米),那么阴影部分就多算了一次,所以要将这块面积减掉。所以这两个图形盖住桌面的面积应该是:86442260(平方厘米)通过上面这个例子,不难看出这类问题特点是两部分有重复

2、(交叉),这时在计算总数时可以把两部分求和,然后再减去重叠部分。练一练:1用两块圆形磁片镶嵌成一个图案(如下图)。请你计算出这个图案的面积?(单位:平方厘米)2四(1)班的全体同学参加音乐和美术小组。参加音乐小组的18人,美术小组24人,两个小组都参加的有12人,四(1)班共有学生多少人?例2 四(1)班有35人参加了音乐和美术小组,参加音乐小组的20人,美术小组的26人,两个小组都参加的有多少人?我们可以用图来表示(如下图)。同学们,你们知道中间阴影部分表示什么呢?两圆相交的部分(即阴影部分)表示两个小组都参加的人数。如果把20和26相加,那么阴影部分所包含的人数就被加了两次,结果比35人多

3、出来的人数正好是两个小组都参加的人数,即:两个小组都参加的人数(参加音乐小组人数参加美术小组人数)参加两个小组总人数:(2620)3511(人)答:两个小组都参加的有11人。练一练:1在秋游中,有28人玩了过山车、海盗船两种游戏,其中玩过山车的有14人,玩海盗船的20人,两种游戏都玩的有多少人?2有100位游客,其中10人既不懂英语,又不懂俄语,有75人懂英语,85人懂俄语,既懂英语又懂俄语的有几人?例3四年级一班有学生40人,期末语文成绩评优的有17人,数学成绩评优的有13人,两科都评优的有8人,两科都没评优的有多少人?在全班40人中,有语文一科评优的;有数学一科评优的;有语文、数学两科都评

4、优的;有两科都没评优的。你能用图形表示出它们的关系吗?下图为表示这些关系的集合图。看图小组讨论:1语文评优、数学评优、双科评优的人数之间有什么关系?2双科都没评优的人数与全班人数、语文、数学评优、双科评优的人数之间有什么关系?上面的关系也可以用线段图表示:解1:只语文一科评优的:1789(人)只数学一科评优的:1385(人)双科评优的:8(人)双科都没评优的:4059818(人)综合列式:答:两科都没评优的有18人。在小组讨论中,同学们还出现了以下几种不同思路的解法:解2:4013(178)18(人)解3:4017(138)18(人)解4:40(1317)818(人)结合图一、图二,你能讲出这

5、三种解法的推理吗?像这类题,在一个整体中的几个部分具有交叉关系,我们可以画一个集合图(如图一),把个部分之间的关系明确清楚地表示出来,也就是应用集合思想的解题思路来分析解答比较方便。练一练:1一个班有48人,班主任在班上问:做完语文作业的请举手,有37人举手;又问:做完数学作业的请举手,有42人举手。再问:两种作业都完成得举手,35人举手。请问:这个班语文、数学作业都没做完的有多少人?2某班有45名同学,其中20人参加了数学比赛,10人参加了作文比赛,已知全班只有1人既参加了数学比赛又参加了作文比赛。两种比赛都没有参加的有多少人?例4 在1到100的自然数中,4的倍数和3的倍数共有多少个?分析

6、:在1到100的自然数,4的倍数有25个,3的倍数有33个,但是应该发现像12,24,36这样的数既是4的倍数,又是3的倍数,如果把4的倍数的个数和3的倍数的个数相加,其中就发生了重复,因此就应该把重复的排除。正确的解题方法是:(1)求出4的倍数的个数:100425(2)求出3的倍数的个数:1003331(3)求出既是4的倍数又是3的倍数的个数:找到最小一个既是3又是4的倍数的数:121001284(4)4的倍数个数3的倍数个数既是3又是4的倍数的个数,即2533850个思考:计算4的倍数或3的倍数的个数还可以用什么方法?练一练:11200的自然数中5的倍数和6的倍数共有几个?250400的自

7、然数中6的倍数和10的倍数共有几个?练习:1五一中队全体同学都订了报纸,订阅中国少年报的有32人;订阅作文报的有27人,两种报纸都订了的又18人。五一中队共有学生多少人?2学校田径队有30人。有18人是参如径赛的,23人是参加田赛的。其中有两项比赛都参加的有多少人?3实验小学六(1)班有学生54名,第一次参加学校环保活动的有46人,第二次参加的有49名,两次都没有参加的有4名。两次活动都参加的有几人?4某班有40名同学,在假期中有20人选择了旅游,10人选择了课外学习,已知全班只有3人既选择了旅游又选择了课外学习。选择这两项之外活动的学生有多少人?51到1000的自然数中20和30的倍数共有多少个?

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