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1、“一元易物”公益活动策划书社会实践部二零一三年四月一、 活动背景应试教育的弊端使通过高考步入大学的学生普遍缺乏社会实践的经历，人际交往、语言沟通和社会阅历等诸多方面没有得到充分的锻炼。现实的社会环境也使诸多大学生存在“事不关己高高挂起”的心理。作为当代大学生，理所应当成为一个能够关心他人，热心公益，社会交往能力强的高素质社会人。二、 活动主题一元易物，锻炼自我，奉献社会三、 活动目的通过“一元易物”让平时对书本使劲的我校同学走进社会，充分锻炼我校学生的人际交往、问题处理能力。对于“一元易物”购置的物品，将通过参与者校内义卖来筹集善款，过程中提升同学的语言表达能力。这次活动旨在引发大学生对弱势群
2、体的关注，增强大学生作为时代主人翁的社会责任感，并使其拥有一颗感恩的心。活动不仅提升参与者各方面的个人能力，更重要的是活动全方位调动参与者参与公益活动的积极性，并“以点带面”让更多同学参与其中。并引发社会对弱势群体的关注，促进社会的和谐发展。四、 活动时间2013年5月上旬五、 活动地点校内：山东财经大学明水校区校外：山东省济南市、章丘市六、 主协办单位主办方：山东财经大学会计学院学生会社会实践部协办方：XXX七、 活动对象山东财经大学明水校区全体学生八、 活动内容(一)“一元易物”公益比赛将报名参与的同学进行分组，一般两人一组，以小组为单位进行活动。小组进入章丘市或者济南市的商店、企业等单位
3、，在规定的时间内，通过口头说服、社会沟通等途径，利用大大低于市场零售价的价格（原价的20%）购进指定范围商品，完成任务。在活动进行时，要求小组成员使用视频记录过程，并真实记录商品原价。（二）慈善义卖，爱心捐助 将第一阶段选手们低价购入的实物进行拍卖，由参赛选手结合视频讲述自己在购入本商品的风趣细节，将商品带着故事卖出筹得义款，要求全程透明公开。将所得善款以山东财经大学会计学院的名义借助XXX（腾讯公益）的途径捐助给社会弱势群体，与XXX合作，由XXX完成善款、物资的爱心接力。对于一些文具类商品可以通过星火志愿者协会等志愿者组织分发给当地小朋友。九、 活动流程（一） “一元易物”比赛1) 在两餐
4、厅之间开展宣传活动，征集报名（要求姓名、班级、联系方式），为期三天；2) 截止报名后，整理报名信息，划分小组（2-3人一组），通过短信或电话方式将分组情况通知到个人（包括小组各成员联系方式和任务时间）；3) 外出任务活动到期后，统一时间汇总参赛者所易实物和外出音视频信息；4) 将信息汇总，根据所易物品的总价大小评出一二三等奖，在“山财大会计学院社会实践部”公共主页上公布易物获奖者名单；5) 联系质点通讯社，在X教室举办活动视频展播暨颁奖典礼，向获奖者赠送奖品。（二）慈善义卖活动1) 实地义卖：汇总实物，在X教室由参赛者带着自身故事将所易物品进行拍卖；2) 网络义卖：将商品信息、赛程趣事公布在人
5、人网（如“山财大非官方主页”）上进行拍卖。（三）物资捐赠运送1) 与XXX合作，以山东财经大学会计学院的名义，将拍卖所得善款捐赠；2) 邀请相关媒体宣传报道；3) 与星火志愿者协会等组织合作，派人员随同支教活动，将文具类物品分发给学生。十、 活动准备1) 制作“一元易物”主题海报展板、慈善义卖海报展板（附活动成功者名单及照片）；2) 申请场地，在两餐厅之间，用于“一元易物”比赛的宣传报名工作和后期义卖宣传工作；3) 对赛前、义卖、捐助等阶段分别进行网络宣传，以“山财大会计学院社会实践部”公共主页为主，互相分享转载；4) 联系赞助商家，准备比赛奖品；5) 与XX公益做好联系，及时沟通活动进度，做好同步报道和后期制作。十一、经费预算场地申用；展板制作；照片冲印；多媒体设备租借；车费报销等十二、注意事项1) 参赛选手外出注意交通安全，严禁乘坐黑出租出行；2) “一元易物”比赛任务必须在规定的时间内完成方生效，并要求选手及时汇报进展；3) 注意对各种文件（如比赛音视频文件）信息备份，为后期总结作准备；4) 结合大学生社交新特点，与人人网校内各公共主页密切联系，在前期宣传造势、中期活动进度、后期视频展映等方面合作，提升我院、我部在学生心目中的地位。
