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1、开县华承初级中学关于举办2013年下期校园文化艺术节的活动方案一、指导思想进一步贯彻党的十八大精神，深化市教委关于“1+5”行动计划的实施开展，将围绕校园文化活动与提升中学生思想道德素质有机结合，以鲜明的价值导向、高雅的艺术活动来丰富校园文化生活，满足学生个性化、多层次、高品位的文化需求，搭建我校学生展示风采、锻炼自我、提升素质的平台，营造团结和谐、青春向上的良好育人氛围，促进广大学生完善自我、健康成长。经学校行政研究决定由团委主办其他各部门及年级各班积极配合开展2013年下期校园文化艺术节活动。具体活动方案安排如下: 二、 活动主题：“中国梦想 青春绽放”三、活动时间（10月20日至11月2
2、0日）1、宣传筹备阶段(10月15-10月30日)制定好各种比赛方案，以班级为单位组织宣传、报名。2、活动准备、实施阶段(11月10日-11月15日)以班级为单位进行训练，彩排，各活动组负责人进行活动准备的督查。3、活动汇报阶段(11月中旬)四、艺术节活动内容及负责人1、秋季田径运动会、武术健身操比赛 具体方案另发 （体艺组：陈 军）2、“我爱我家”学生寝室美化、内务整理大赛 具体方案见附件1 （政教处：陈重绩）3、“我的中国梦”合唱 具体方案见附件2 （体艺组：扈金萍）4、“我的中国梦”主题手抄报比赛 具体方案见附件3 （语文组：李学英）5、“中国梦 我的梦”诗歌朗诵 具体方案见附件4 （语
3、文组：李学英）五、活动对象及活动方式参赛对象为在校学生以各班为单位，选派选手或组队参加。六、活动时间及地点：十一月中旬，学校操场七、活动奖项设置1、单项奖：以上活动分类评奖，设一、二、三等奖各1名，获奖者颁发证书和奖品。2、集体奖：单项一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1分，计入团体总分，设团体总分一、二、三等奖，颁发奖状。（注：各项活动各班缺一项将扣除班级总分5分）八、活动组织领导机构组 长:唐世明副组长:何杰平、陈善国、成 员:郭兆军、张志勇、陈重绩、陈 军、李学英及各班主任九、活动要求：1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、
4、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接校园艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。我校将利用艺术节这一载体，营造良好的学
5、校艺术学习的氛围，进一步培养学生的艺术能力，培养艺术特长学生，力求使我校的艺术特色得到进一步的提高。十、未尽事宜，另行通知 开县华承初级中学二一三年十月二十日附件1：华承初中2013年下期校园文化艺术节学生寝室美化、内务整理比赛细则为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室美化、内务整理比赛。一、活动主题：“我爱我家”二、参与人员：全校住宿生三、活动时间：2013年11月中旬四、活动要求： 积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环
6、境。五、大赛内容： 本次比赛包括 “寝室风格美化设计”、“寝室内务整理评比”、“内务整理现场比赛”两部分。 1、寝室风格美化设计（30分）各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥同学们充分的想象力，形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。2、现场内务比赛（叠被子、穿鞋带、叠衣服、铺床单比赛）（30分）3、内务整理评比（40分）六、比赛规则（一）、现场比赛规则1、参赛人数：每班4人（男、女各2人）一组（现场抽取）。2、参赛时间：每组5分钟3、评分办法：（1）每班基础分30分。每班比赛得分为评委给分的平均分（统计时去
7、掉一个最高分、最低分）加上基础分。（2）每班四名选手同时参赛，每个评委只给出四人综合得分。4、评分标准（1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，床单平整，衣服叠放到位，鞋带穿好摆放到位，整体美观。（2）58分：规定时间内完成比赛，被子比较方正，棱角较分明，床单较平，衣服叠放较好，鞋带穿好摆放较好，整体较美观。（3）15分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。（二）、内务检查评比细则1、检查范围：每班每间寝室2、检查内容：寝室卫生、内务整理3、评分办法：每班基础分40分。每班比赛得分为评委给分的平均分（统计时去掉一个最高分、最低分）加上基础分。4、评分标准（1）
8、8-10分：寝室整体较为美观，寝室内外卫生、干净，室内物品摆放整齐有序，床上床下物品整齐、美观，床单平整。（2）58分：寝室内外卫生、干净，室内物品摆放较为整齐有序，床上床下物品比较整齐，床单比较平整。（3）15分：寝室内外不够卫生、干净，室内物品摆放较为凌乱，床上床下物品不够整齐，床单不平整。（三）、寝室美化评比1、检查范围：每班每间寝室2、检查内容：寝室美化3、评分办法：每班基础分30分。每班比赛得分为评委给分的平均分（统计时去掉一个最高分、最低分）加上基础分。4、评分标准：（1）、室内设计独特新颖，整体视觉效果良好 （3分）（2）、橱柜或其他物品摆放整齐有序 （2分）（3）、寝室通风，空
9、气清新，无异味 （2分）（4）、寝室有学习气氛，能体现当代中学生的风采 （1分）（5）、寝室的设计、布置，精致美观、大方 （2分）七、奖项设置与奖励：分室别设：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。二一三年十月十一日附件2：华承初中2013年下期 校园文化艺术节“我的中国梦”合唱大赛活动方案为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。（一）参赛对象全校学生
10、，以班为单位参赛。（二）比赛内容歌曲内容积极向上，适合中学生演唱。（可参考推荐曲目）。(三)比赛时间、地点1、比赛时间：2013年11月中旬（具体时间待定）2、比赛地点：学校操场（四）比赛形式1、形式多样；2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；3、要求有一名指挥；4、自备MP3伴奏（U盘拷贝，无需刻碟）；5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。(五）比赛要求1、保证每班参赛人数在40至50人之间。2、服装统一整齐、干净、大方、得体。(六)评分标准满分10分，每项1分。1、服装整齐，精神饱满；2、合唱人数符合要求；3、上下场迅速无声，台风
11、好；4、作品处理得当，表现完整；5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；6、歌声优美，吐字清晰；7、歌曲旋律、节奏准确；8、演唱形式有创新；9、指挥同学与合唱队员的准确配合；10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。(七)奖项设置评委会根据总分高低，设集体奖：一、二、三等奖各一名。华承初中2013年10月附：参考曲目1、卢沟谣2、我们是共产主义接班人3、四季的问候4、在灿烂阳光下5、明天会更好6、国家成龙7、祖国万岁8、让世界充满爱9、听妈妈讲那过去的事情10、相逢是首歌11、茉莉花12、远方的客人请你留下来13、同一首歌14、北京欢迎你15、感恩的心16、中华民谣17、龙的传人18、相亲相爱大运会主题
12、曲19、今天是你生日，中国20、 大海啊故乡附件3：华承初中2013年下期校园文化艺术节“我的中国梦”手抄报比赛方案为丰富学生的校园文化生活，培养学生为实现“我的中国梦”而不懈努力的道德情操，引导学生将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践。学校决定开展“我的中国梦”手抄报比赛，现将活动相关事项通知如下： 一、活动主题 “我的中国梦” 二、参赛对象 全校学生 三、作品规格1.统一使用四开素描纸，适当留出版面边距（1.5厘米），排版合理，符合格式要求，背面留空。 2.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。 3.手抄报应包含报头、插图和文字等三部
13、分。 四、注意事项1.各年级、级各班主任应高度重视，并积极组织开展本次活动。2.鼓励同学们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，进行创作设计。3.刊头应醒目、规范；版式应新颖、规范，版面整洁；插图应适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题；要有班级名称与作者姓名，统一在正面右下角写上姓名、班级。4.栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。5.紧扣主题，特色鲜明。围绕“我的中国梦”这个主题开展活动。6.手抄报应有明确的主题，名称与内容应切合主题“我的中国梦”来进行创作。7.内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现各学段学生年龄特征，注重突出原创性，文字流畅，不出现
14、常识性错误。 8.鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。9.应采用手写手绘形式，字迹清楚，不使用铅笔和其他易褪色的颜料，注意保持纸面平整，勿卷叠。五、评选办法各班评比出10幅优秀作品于11月5前交李学英老师分年级评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。 获奖者颁发证书和奖品。六、后续活动 各年级将获奖的优秀手抄报于11月中旬展出于操场。华承初中二一三年十月十一日附件4：华承初中2013年下期校园文化艺术节“中国梦 我的梦”诗歌朗诵比赛方案一、活动目的为深化学习党的十八大会议精神，落实“我的中国梦”系列主题教育活动，提高我校中学生诗歌朗诵水平和文学素养，进一步丰富校园文化生活，
15、美化校园语言环境。二、活动安排及要求1、参加对象为全校学生。2、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡、反映积极健康生活等题材的诗歌。形式以朗诵为主，可配乐、配表演，尽量多样化。3、朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上、主题鲜明；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然； （5）服装统一。（6）时间根据所选内容在5-8分钟以内。4、活动时间：11月中旬（具体时间待定） ，活动地点：学校操场5、各班参加朗诵内容请各相关语文老师于11月5日前上报到语文教研组李学英老师处6、比赛采用评委现场打分形式三、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打
16、分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6-10分保留到小数点后两位）1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）；语言流畅自然，（1分）主题深刻富有感召力。（1分）2、发音标准（1.5分）；语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）3、表达生动，动作恰当（1分）；感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。(0.5分) 4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）；服装得体，自然大方。（0.5分）5、演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟。（0.5分）。四、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。华承初中二0一三年十月二十日华承初中2013年下期校园文化艺术节安全应急预案为使艺术节
17、活动顺利开展，确保师生人身安全、学校财产安全，切实落实安全工作，尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理，特制订本应急预案，以备不虞。请各处室、各年级认真学习，做到心中有数，防患于未然。一、领导机构1、成立艺术节活动安全领导小组并明确其职责组 长：唐世明 职责：负责检查督促安全工作落实情况，对活动安全工作负总责。副组长：何杰平 职责：负责检查督促接待安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。组 员： 何杰平 职责：负责拟定各项安全措施及制度，负责检查督促班主任在活动中对学生的管理，出现突发事件负责指挥舞台学生安全撤离。陈重绩 职责：负责检查督促会场学生的纪律、安全工作，负责检查
18、督促班主任在活动中对学生的管理，出现突发事件负责指挥会场学生安全撤离。郭兆军 职责：负责活动过程中场地、设施及所有电器、音响设备的安全检查，对用电安全负直接责任。2、各部门安全负责人要严格履行各自的工作职责。3、一旦出现重大安全事故，则立即组织和有关人员进入现场开展救援和善后处理工作。4、总负责在第一时间里向文教体局汇报事故具体情况。5、各部门负责人负责具体方案措施与重大问题的决策和二、安全应急方案：1 、各班班主任做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作。2 、政教处、团委要提前做好活动过程的计划安排，保证活动的安全进行。3 、总务处要认真检查活动场所的安全通道、电源等设施。如果存在安全
19、隐患应停止活动。4 、各部门负责人及各班班主任要做好学生进出会场秩序的组织与管理。5 、班主任协助做好活动过程中学生纪律的管理，对因缺席私自离开活动场所造成后果的，班主任负主要责任。6 、活动中学生要离开所在班级的指定位置，必须经班主任同意，禁止自由行动。7、活动中遇突发事件，责任教师要保持镇定，做好学生稳定工作并组织好学生，按活动总指挥的安排，有序地疏散学生，同时向有关领导和上级汇报。三、应急救援程序1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。2、活动中发生突发安全事故后，必须在510分钟内教委报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学生的安全，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。四、医护救急员周都村卫生室周道富 （备用糖、创可贴、酒精、纱布）五、电路应急员陈本文（备用两个应急手电筒）六、校园安全员陈善中 何英武有关安全汇报电话：校 长： 唐世明 13594821888 副校长： 何杰平 15123594499陈重绩： 13668429633 郭兆军： 18223920095火 警：119交通安全报警电话：122安全事故电话：110医院急救电话：120华承初级中学二一三年十月二十日
